【题目】如图所示，关于奥斯特实验的意义，下列说法中正确的是（　　）
A.发现电流的热效应，从而揭示电流做功的本质
B.指出磁场对电流的作用力，为后人进而发明电动机奠定基础
C.发现电磁感应现象，为后人进而发明发电机奠定基础
D.发现通电导体周围存在磁场，从而把磁现象和电现象联系起来

A. 先保持压强不变而使它的体积膨胀，接着保持体积不变而减小压强

B. 先保持压强不变而使它的体积减小，接着保持体积不变而减小压强

C. 先保持体积不变而增大压强，接着保持压强不变而使它的体积膨胀

D. 先保持体积不变而减小压强，接着保持压强不变而使它的体积膨胀

【题目】如图所示，半径R=1m的光滑半圆轨道AC与高h=8R的粗糙斜面轨道BD放在同一竖直平面内，BD部分水平长度为x=6R．两轨道之间由一条光滑水平轨道相连，水平轨道与斜轨道间有一段圆弧过渡．在水平轨道上，轻质弹簧被a、b两小球挤压（不连接），处于静止状态．同时释放两个小球，a球恰好能通过半圆轨道最高点A，b球恰好能到达斜面轨道最高点B．已知a球质量为m1=2kg，b球质量为m2=1kg，小球与斜面间动摩擦因素为μ=，重力力加速度为g=10m/s2．（sin37°=0.6，cos37°=0.8）求：

（1）a球经过C点时对轨道的作用力

（2）释放小球前弹簧的弹性势能Ep．

（1）下列说法正确的是 ．

A．每次在小车上加减砝码时，应重新平衡摩擦力

B．实验时若用打点计时器应先释放小车后接通电源

C．本实验m2应远小于m1

D．在用图象探究加速度与质量关系时，应作a﹣图象

（2）实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，测得F=m1g，作出a﹣F图象，他可能作出图2中 （选填“甲”、“乙”、“丙”）图线．此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是 ．

A．小车与轨道之间存在摩擦

B．导轨保持了水平状态

C．钩码的总质量太大

D．所用小车的质量太大

（3）实验时，某同学遗漏了平衡摩擦力这一步骤，若轨道水平，他测量得到的a﹣图象，如图3．设图中直线的斜率为k，在纵轴上的截距为b，则小车与木板间的动摩擦因数μ= ，钩码的质量m1= ．

（4）实验中打出的纸带如图4所示．相邻计数点间的时间是0．1s，由此可以算出小车运动的加速度是 m/s2．

A.每一秒内物体通过的位移都相等的运动一定是匀速直线运动

B.每0.1秒内物体通过的位移都相等的运动一定是匀速直线运动

C.加速度恒定且不为零的运动一定是匀速直线运动

D.以上说法都不正确

【题目】如图所示，长为L的细线，一端固定在O点，另一端系一个质量为m的小球，在最低点A给小球一个水平方向的瞬时冲量I，使小球绕悬点O在竖直平面内运动，为使细线始终不松弛，I的大小可选择下列四项中的（ ）

A.大于m
B.小于m
C.大于m
D.大于m ，小于m

A.原子是一个质量分布均匀的球体

B.原子的质量几乎全部集中在很小的核内

C.原子的全部正电荷都集中在原子核内

D.原子是由中子和质子组成的

A. 要想命中目标且箭在空中飞行时间最短，运动员放箭处离目标的距离为

B. 要想命中目标且箭在空中飞行时间最短，运动员放箭处离目标的距离为

C. 箭射到靶的最短时间为

D. 只要击中侧向的固定目标，箭在空中运动合速度的大小

A.元电荷就是电子B.点电荷就是体积很小的带电体

C.点电荷就是电量很小的带电体D.所谓元电荷是指自然界中已知的最小电荷量

【题目】乘坐如图所示游乐园的过山车时，质量为m的人随车在竖直平面内沿圆周轨道运动，下列说法正确的是（ ）

A.车在最高点时人处于倒坐状态，全靠保险带拉住，若没有保险带，人一定会掉下去
B.人在最高点时对座位仍可能产生压力，但压力一定小于mg
C.人在最高点和最低点时的向心加速度大小相等
D.人在最低点时对座位的压力大于mg