A．将打点计时器固定在铁架台上

B．接通电源，再松开纸带，让重物自由下落

C．取下纸带，更换新纸带，重新做实验

D．将重物固定在纸带的一端，让纸带穿过打点计时器，用手提着纸带，让重物靠近打点计时器

E．选择一条纸带，用刻度尺测出重物下落的高度h1、h2、h3、…hn，计算出对应瞬时速度v1、v2、v3…vn

F．分别计算出 和 ，在误差范围内看是否相等

(1)以上实验步骤按合理的操作步骤排序应是__________________．

(2)计算表明，总有 ________ (填“>” “＝”或“<”)，原因是__________________

(3)实验操作正确，能得出实验结论_________________________________________________

(1)若G1= G2=10N，静止时细绳与天花板间的夹角α=？

(2)若测得G1=10N，α=37°，那么G2=？（sin37°=0.6，cos37°=0.8，）

（1）试在图（a）中作出无实验误差情况下和的合力图示，并用F表示此力．______

（2）有关此实验，下列叙述正确的是______

A.两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大

B.橡皮筋的拉力是合力，两弹簧测力计的拉力是分力

C.两次拉橡皮筋时，需将橡皮筋结点拉到同一位置O，这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同

D.若只增大某一只弹簧测力计的拉力大小而保证橡皮筋结点位置不变，只需调整另一只弹簧测力计拉力的大小即可

（3）如图（b）所示是李明和张华两位同学在做以上实验时得到的结果，其中哪一个实验比较符合实验事实？（力F′是用一只弹簧测力计拉时的图示）________．（填李明或张华）

A. a点与d点的线速度大小之比为1:2

B. a点与b点的角速度大小相等

C. a点与c点的线速度大小相等

D. a点与d点的向心加速度大小之比为4:1

A. 若已知嫦娥三号环月段圆轨道的半径、运动周期和引力常量，则可算出月球的密度

B. 嫦娥三号由环月段圆轨道变轨进入环月段椭圆轨道时，应让发动机点火使其加速

C. 嫦娥三号在环月段椭圆轨道上P点的速度大于Q点的速度

D. 嫦娥三号在动力下降段，处于超重状态

（1）通过分析纸带数据，可判断物块在相邻计数点________和__________之间某时刻开始减速。

（2）打计数点5时，物块对应的速度大小为_________m/s。（结果保留三位有效数字）

（3）物块减速运动过程中加速度的大小为a=_________。（结果保留三位有效数字）

A. 第一宇宙速度是从地面上发射人造地球卫星的最小发射速度

B. 第一宇宙速度是在地球表面附近环绕地球运转的卫星的最大速度

C. 第一宇宙速度是同步卫星的环绕速度

D. 卫星从地面发射时的发射速度越大，则卫星距离地面的高度就越大，其环绕速度则可能大于第一宇宙速度

（2）某同学做“探索弹力和弹簧伸长的关系”的实验，他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长，用直尺测出弹簧的原长L0，再把弹簧竖直悬挂起来，挂上砝码后测出簧伸长后的长度L，把L﹣L0作为弹簧的伸长量x，这样操作，由于弹簧自身重力的影响，最后画出的图线可能是图中所示图象的 ．

A．开始时a的速度较大，加速度较小

B．a做匀减速运动，b做匀加速运动

C．a、b速度方向相反，速度大小之比是2：3

D．在t=3s时刻a、b速度相等，恰好相遇

（1）打下E点时纸带的速度vE= （用给定字母表示）；

（2）若测得d6=65．00cm,d3=19．00cm,物体的加速度a= m/s2;

（3）如果当时电网中交变电流的频率f＞50Hz,但当时做实验的同学并不知道，那么测得的加速度值比真实值 （填“偏大”或“偏小”）。