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【题目】在山区或沟谷深壑地区,往往会因为长时间的暴雨引发山体滑坡,并携带有大量石块滑落.某地有两个坡度相同的山坡刚好在底端互相对接.在暴雨中有石块从一侧山坡滑落后冲上另一侧山坡,现假设两山坡与水平面间的夹角均为θ=37°,石块在下滑过程中与坡面间的动摩擦因数均为μ=0.25,石块在左侧山坡A处由静止开始下滑时,离水平地面的高度h1=4.8 m,然后冲上右侧山坡,其简化图如图17所示.已知石块经过最低的P点前后的速度大小不变,重力加速度g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.
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(1)求石块滑到最低点P时的速度大小v;
(2)求石块冲上右侧山坡最高点B时离水平面的高度h2;
(3)当石块在A点以多大的初速度v0下滑,刚好能到达右侧山坡与A等高处?
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【题目】“伽利略”木星探测器,从1989年10月进入太空起,历经6年,行程37亿千米,终于到达木星周围.此后在t秒内绕木星运行N圈后,对木星及其卫星进行考察,最后坠入木星大气层烧毁.设这N圈都是绕木星在同一个圆周上运行,其运行速率为v,探测器上的照相机正对木星拍摄整个木星时的视角为θ(如图所示),设木星为一球体.求:
(1)木星探测器在上述圆形轨道上运行时的轨道半径;
(2)木星的第一宇宙速度.
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【题目】如图,一个可视为质点的质量m=2kg的木块从P点以初速度v0=5m/s向右运动,木块与水平面间的动摩擦因数为0.2,木块运动到M点后水平抛出,恰好沿竖直的粗糙圆弧AB的A点的切线方向进入圆弧(不计空气阻力),已知圆弧的半径R=0.5m,半径OA与竖直半径OB间的夹角θ=53°,木块到达A点时的速度大小vA=5m/s,sin53°=0.8,cos53°=0.6,g=10m/s2,计算结果可用根号表示
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(1)求P到M的距离l
(2)求M、A间的距离s
(3)若木块到达圆弧底端B点时速度大小vB=5m/s,求此时木块对轨道的压力
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【题目】在平直的公路上,一辆汽车正以32m/s的速度匀速行驶,因前方出现事故,司机立即刹车,直到汽车停下。已知汽车的质量为1.5×103kg,刹车时汽车所受的阻力为1.2×104N。求:
(1)刹车时汽车的加速度大小;
(2)从开始刹车到最终停下,汽车运动的时间;
(3)从开始刹车到最终停下,汽车前进的距离。
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【题目】如图所示,粗糙的地面上放着一个质量M=1.5kg的斜面,斜面部分光滑,底面与地面的动摩擦因数μ=0.2,倾角θ=37°,在固定在斜面的挡板上用轻质弹簧连接一质量m=0.5kg的小球,弹簧劲度系数k=200N/m,现给斜面施加一水平向右的恒力F,使整体向右以a=1 m/s2的加速度匀加速直线运动.(已知sin37°=0.6、cos37°=0.8,g=10m/s2)
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(1)求F的大小;
(2)求出弹簧的形变量及斜面对小球的支持力大小.
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【题目】如图所示,在光滑水平面上放有质量为M = 3kg的长木板,今有一质量m = 1kg、大小可忽略不计的小物块以初速度
滑上长木板。已知小物块与长木板表面动摩擦因数μ=0.3,假设长木板足够长,g=10m/s2。求:
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(1)小物块刚滑上长木板时,长木板的加速度大小?
(2)小物块经t=2.5s通过的位移S;
(3)系统因摩擦所产生的热Q。
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【题目】某同学用如图所示的装置探究“加速度与力和质量的关系”。
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①该实验开始前需要平衡摩擦力,在平衡摩擦力的时候_______ (填“需要”或“不需要”)挂砂桶。
②实验中打出的一条纸带的一部分如图所示。纸带上标出了连续的3个计数点A、B、C,相邻计数点之间还有4个点没有标出。打点计时器接在频率为50Hz的交流电源上。则打点计时器打B点时,小车的速度vB=__________m/s。(计算结果保留两位有效数字)
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③该同学探究“小车的加速度与所受合力的关系”时,通过测量和处理实验数据,得到如图所示的a–F图线,发现图线不过坐标原点,请分析其原因是: _________________;该图线斜率的物理意义:_____________。
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【题目】在探究加速度与力、质量的关系实验中,采用如图所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可根据小车后拖动的纸带由打点计时器打上的点计算出.
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(1)图是某同学在探究加速度与力的关系时根据测量数据作出的a-F图线,图线不过坐标原点的原因是________________________.
(2)图是某同学在实验中打出的一条纸带,计时器打点的时间间隔为0.02 s.他从比较清晰的点起,每五个点取一个计数点,则小车运动的加速度a=________ m/s2(计算结果保留两位有效数字).
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【题目】从离地面500m的空中自由落下一个小球,取g=10m/s2,求:
(1)小球经过多长时间落到地面?
(2)从静止释放开始计时,小球在第1s内的位移和最后1s内的位移;
(3)下落时间为总时间的一半时的位移。
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【题目】小铭同学进行“探究求合力的方法”实验:
(1)下列要求对减小实验误差有益的是 。
A.两细绳必须等长
B.拉橡皮条的两条细绳夹角越大越好
C.弹簧测力计、细绳、橡皮条都应与木板平行
D.两弹簧测力计同时拉细绳时,示数之差尽可能大
(2)两弹簧测力计的量程都为5 N,最小刻度为0.1 N。实验时,沿着两个不同的方向拉弹簧测力计,如图所示。请从图中读出弹簧测力计甲的拉力大小为 N。
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(3)本实验采用的科学方法是
A.理想实验法 B.等效替代法
C.控制变量法 D.建立物理模型法
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