【题目】由于当年实验条件的限制，伽利略无法直接对落体运动进行实验研究，而今天即使在中学实验室里，我们也可以通过实验来验证落体运动的规律。如图所示是某次实验中获得的质量为的小球在空气中下落的频闪照片，频闪间隔是。根据此照片计算（当地重力加速度的实际值为，计算结果保留三位有效数字）

（1）小球下落的加速度大小为_________；（计算结果保留到小数点后两位）

（2）对（1）的数据进行分析，可得到的结论是________________。

①用多用电表粗测：多用电表电阻挡有4个倍率，分别为“×1 k”、“×100”、“×10”、“×1”．该同学选择“×100”倍率，用正确的操作步骤测量时，发现指针偏转角度太大(指针位置如图虚线所示)．为了较准确地进行测量，请你补充完整下列依次应该进行的主要操作步骤：

a．______________.

b．两表笔短接，调节欧姆调零旋钮，使指针指在“0 Ω”处．

c．重新测量并读数，若这时刻度盘上的指针位置如图中实线所示，测量结果是________．

(1)刹车过程中的加速度及刹车后2 s内前进的距离；

(2)刹车后前进9 m所用的时间；

(3)刹车后8 s内前进的距离。

【题目】在平直的平面上，小滑块从静止开始以加速度大小向东做匀加速直线运动，与此同时在它的正上方有一雨滴刚好从静止下落；小滑块运动时间后，立即以加速度大小为、方向与此时速度方向相反的匀变速直线运动，经相同时间返回原处并与雨滴恰好相遇，已知雨滴最后下落的高度为。忽略空气点阻力，。在此时间内，则（ ）

A. 小滑块向东加速与减速过程平均速度相同

B. 小滑块向东加速与减速过程的速度变化相同

C. 小滑块回到出发点的速度大小为

D. 小滑块离开出发点的最大距离

【题目】如图所示，光滑斜面被分成四个长度相等的部分，即，一物体从点由静止释放，下列结论中正确的是（ ）

A. 物体到达各点的速率

B. 物体到达各点经历的时间

C. 物体从运到全过程的平均速度等于点的瞬时速度

D. 物体通过每一部分时，其速度增量

A. A极板下移时，P点的电场强度不变，P点电势不变

B. A极板下移时，P点的电场强度不变，P点电势升高

C. B极板上移时，P点的电场强度不变，P点电势降低

D. B极板上移时，P点的电场强度减小，P点电势降低

A. 电阻A的阻值大于电阻B

B. 电阻A的阻值小于电阻B

C. 两电阻串联时，电阻A消耗的功率较小

D. 两电阻并联时，流过电阻B的电流强度较大

【题目】在足够高的塔顶上以的初速度竖直上抛一个小球（不计空气阻力，取），从抛出至位移大小为这段时间内，小球（ ）

A. 通过的路程可能为 B. 平均速率可能为

C. 平均速度可能为，方向竖直向下 D. 平均速度可能为，方向竖直向下

【题目】如图所示，纸面内有宽为L水平向右飞行的带电粒子流，粒子质量为m，电荷量为-q，速率为v0，不考虑粒子的重力及相互间的作用，要使粒子都汇聚到一点，可以在粒子流的右侧虚线框内设计一匀强磁场区域，则磁场区域的形状及对应的磁感应强度可以是(其中B0=,A、C、D选项中曲线均为半径是L的1/4圆弧，B选项中曲线为半径是L/2的圆)

A.

B.

C.

D.

【题目】一质点直线方向做匀变速直线运动，它离开点的距离随时间变化的关系为，则：

A. 质点的初速度为

B. 质点做匀加速直线运动

C. 任意1秒内，质点速度改变量大小为

D. 质点在到间的平均速度大小为