[题目]如图所示.在水平圆盘上放有质量分别为..的可视为质点的三个物体...圆盘可绕垂直圆盘的中心轴转动．三个物体与圆盘间的动摩擦因数均为.最大静摩擦力认为等于滑动摩擦力．三个物体与轴共线且.现将三个——青夏教育精英家教网—

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【题目】如图所示，在水平圆盘上放有质量分别为、、的可视为质点的三个物体、、，圆盘可绕垂直圆盘的中心轴转动．三个物体与圆盘间的动摩擦因数均为，最大静摩擦力认为等于滑动摩擦力．三个物体与轴共线且，现将三个物体用轻质细线相连，保持细线伸直且恰无张力．若圆盘从静止开始转动，角速度极其缓慢地增大，已知重力加速度为，则对于这个过程，下列说法正确的是

A. 、两个物休同时达到最大静摩擦力

B. 、两个物体的静摩擦力一直增大

C. 当时整体会发生滑动

D. 当时，在增大的过程中、间的拉力不断增大

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【题目】如图所示质量为M的吊篮P通过细绳悬挂在天花板上，物块A、B、C质量均为m，B、C叠放在一起，物块B固定在轻质弹簧上端，弹簧下端与A物块相连，三物块均处于静止状态，弹簧的劲度系数为k（弹簧始终在弹性限度内），下列说法正确的是（　　）

A. 静止时，弹簧的形变量为

B. 剪断细绳瞬间，C物块处于超重状态

C. 剪断细绳瞬间，A物块与吊篮P分离

D. 剪断细绳瞬间，吊篮P的加速度大小为

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【题目】下列对题中四幅图的分析，其中正确的是()

A. 从图①可知，光电效应实验中b光的频率比a光的大

B. 从图②可知，能量为5eV的光子不能被处于第二能级的氢原子吸收

C. 从图③可知，随着放射性物质质量的不断减少，其半衰期不断增大

D. 从图④可知，α粒子散射实验表明原子核由中子和质子组成

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【题目】如图所示是固定在桌面上的“C”形木块，abcd为半径为R的光滑圆轨道的一部分，a为轨道的最高点，de面水平. 将质量为m的小球在d点正上方h高处释放，小球自由下落到d处切入轨道运动，则

A. 在h一定的条件下，释放小球后小球能否到a点，与小球质量有关

B. 要使小球通过a点的条件是h>R

C. 改变h的大小，就可使小球在通过a点后可能落回轨道之内，也可能落在de面上

D. 无论怎样改变h的大小，都不可能使小球在通过a点后又落回轨道内

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【题目】（1）某同学设计的气压升降机如图所示，竖直圆柱形汽缸用活塞封闭了一定质量的气体，汽缸内壁光滑，活塞与内壁接触紧密无气体泄漏，活塞横截面积为S，活塞及其上方装置总重力G＝，活塞停在内壁的小支架上，与缸底的距离为H，气体温度为T0，压强为大气压强p0．现给电热丝通电，经过一段时间，活塞缓慢上升．上述过程中，气体可视为理想气体，则气体分子的平均速率_____（选填“不断增大”“先增大后减小”或“先减小后增大”）；除分子碰撞外，气体分子间作用力为_____（选填“引力”“斥力”或“零”）。

（2）在（1）的情况下，若整个过程中封闭气体内能的变化为△U，求：

①气体的最高温度T______；

②整个过程中气体吸收的热量Q _________ 。

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【题目】如图所示的电路中,L为自感线圈,其直流电阻与电阻R相等,C为电容器,电源内阻不可忽略.当开关S由闭合变为断开瞬间,下列说法中正确的是(　　)

A. 通过灯A的电流由c到d

B. A灯突然闪亮一下再熄灭

C. B灯无电流通过,不可能变亮

D. 电容器立即放电

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【题目】如图所示，水平固定杆上套一物块甲，甲与小球乙用一根不可伸长的轻绳相连，现用跟水平方向成a＝30°角的力F＝10N拉着乙并带动甲一起向右匀速运动，在运动中两者的相对位置保持不变，甲与水平杆间的动摩擦因数为μ。在运动过程中，轻绳与水平方向的夹角为，已知甲、乙质量分别为2kg和1kg，重力加速度g取10m/s2，则

A.μ＝，30°B.，=30°

C.，=22.5°D.

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【题目】物理课上，老师做了一个奇妙的“跳环实验”。如图，她把一个带铁芯的线圈L、开关S和电源用导线连接起来后。将一金属套环置于线圈L上，且使铁芯穿过套环。闭合开关S的瞬间，套环立刻跳起。某同学另找来器材再探究此实验。他连接好电路，经重复试验，线圈上的套环均未动。对比老师演示的实验，下列四个选项中，导致套环未动的原因可能是

A. 线圈接在了直流电源上 B. 电源电压过高

C. 所选线圈的匝数过多 D. 所用套环的材料与老师的不同

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【题目】如图所示，一物体质量为m=2 kg，在倾角为θ=37°的斜面上的A点以初速度v0=3 m/s下滑，A点距弹簧上端B的距离为AB=4 m．当物体到达B后将弹簧压缩到C点，最大压缩量BC=0.2 m，然后物体又被弹簧弹上去，弹到的最高位置为D点，D点距A点AD=3 m，挡板及弹簧质量不计，g取10 m/s2，sin 37°=0.6，cos 37°=0.8，求：