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【题目】如图所示,极地轨道卫星的运行轨道可视为圆轨道,其轨道平面通过地球的南北两极。若已知一个极地轨道卫星从北纬60°的正上方,按图示方向第一次运行到南纬60°的正上方时所用时间为t,已知地球半径为R(地球视为均匀球体),地球表面的重力加速度为g,万有引力常量为G,由以上已知量可以求出:
A.该卫星的运行周期B.该卫星距地面的高度
C.该卫星的质量D.地球的质量
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【题目】如图所示,三条虚线表示某电场的三个等势面,其中φ1=10V,φ2=20V,φ3=30V一个带电粒子只受电场力作用,按图中实线轨迹从A点运动到B点,由此可知( )
A. 粒子带负电 B. 粒子的速度变大
C. 粒子的加速度变大 D. 粒子的电势能变大
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【题目】图为健身用的“跑步机”示意图,质量为m的运动员踩在与水平面成α角的皮带上,运动员双手抓好扶手,脚用力向后蹬皮带。皮带运动过程中受到的阻力恒为f,使皮带以速度v匀速运动。则在运动过程中:
A.运动员对皮带的摩擦力主要是滑动摩擦力
B.运动员健身时消耗的能量主要用于克服摩擦力做功
C.运动员对皮带做功的功率mg·v·sinα
D.运动员对皮带做功的功率为f·v
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【题目】某物理兴趣小组利用图示装置探究小车加速度与外力的关系,小车前端固定的力传感器可以测量轻绳的拉力大小F。
(1)将长木板放在水平桌面上,安装好实验装置,在平衡摩擦力的过程中,下列说法或做法正确的是(_____)
A挂上小吊盘
B.滑轮右侧的轻绳必须水平
C.轻推小车,使得与小车相连的纸带上打出的点迹均匀分布
(2)平衡摩擦力后,保持小车的总质量不变,增加吊盘中的小砝码以改变轻绳的拉力大小,为了减小实验误差,________(选填“需要”或“不需要”)满足吊盘及盘中砝码的总质量远小于小车的总质量。
(3)若某同学平衡摩擦力时木板的倾角过大,但其他步骤操作正确,增添吊盘中小砝码以探究加速度a与外力F的关系,得到的a-F图线应为________________。
A. B. C.D.
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【题目】如图所示,电路中E=3V,r=0.5Ω,R0=1.5Ω,变阻器的最大值R=10Ω,现将R的阻 值由零逐渐增大到10Ω的过程中,下列说法中正确的是( )
A.当R=2Ω时,R上消耗的功率最大
B.当R=1.0Ω时,R0上消耗的功率最大
C.当R=0.5Ω时,电源的输出功率最大
D.当R=0Ω时,电源的效率最大
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【题目】我国航天事业取得了举世瞩目的成绩,于2016年1月启动了火星探测计划。火星质量比地球质量小,假设将来人类登上火星考察后,乘坐宇宙飞船离开火星时,经历了如图所示的变轨过程:先将卫星发射至圆形轨道Ⅰ,稳定后经短时点火使其沿椭圆轨道Ⅱ运行,稳定后经再次短时点火使其沿椭圆轨道Ⅲ运行,轨道Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ相切于P点,Q为轨道Ⅱ上离火星最远的点(如图)。则当飞船正常运行时,下列说法正确的是:
A.飞船以相同的轨道半径绕火星和绕地球运动,其周期相同
B.飞船在轨道Ⅰ上运动到P点的速度小于在轨道Ⅱ上运动到P点的速度
C.飞船在轨道Ⅱ上运动时,经过P点时的速度大于经过Q点时的速度大小
D.飞船在轨道Ⅲ上运动到P点时的加速度大于飞船在轨道Ⅱ上运动到P点时的加速度大小
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【题目】如图所示,三个电阻R1、R2、R3的阻值均为20Ω,最大功率分别为20W、10W、4W,则此电路的最大功率为( )
A.34WB.24W
C.16WD.12W
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【题目】如图所示,刻度尺水平放置并固定在竖直平面上,直角三角板紧贴在刻度尺上方。使三角板沿刻度尺水平向右匀速运动,同时一支铅笔的笔尖从三角板直角边的最下端由静止开始紧贴此边向上做匀加速直线运动。关于铅笔笔尖的运动及其所留下的痕迹的判断中,下列说法正确的是:
A.笔尖在竖直平面上留下的痕迹是一条抛物线
B.笔尖在竖直平面上留下的痕迹是一条倾斜的直线
C.在运动过程中,笔尖运动的速度方向始终保持不变
D.在运动过程中,笔尖运动的加速度方向始终不变
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【题目】下列游标卡尺和螺旋测微器的读数分别为( )
A.1.22cm、6.86mm
B.1.220cm、6.860mm
C.12.20mm、6.360mm
D.12.20cm、6.36cm
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【题目】如图所示,在粗糙的水平面上,质量相等的两个物体A、B间用一轻质弹簧相连组成系统.且该系统在外力F作用下一起做匀加速直线运动,当它们的总动能为2Ek时撤去水平力F,最后系统停止运动.不计空气阻力,认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力,从撤去拉力F到系统停止运动的过程中( )
A.外力对物体A所做总功的绝对值大于Ek
B.物体A克服摩擦阻力做的功等于Ek
C.系统克服摩擦阻力做的功可能等于系统的总动能2Ek
D.系统克服摩擦阻力做的功一定等于系统机械能的减少量
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