相关习题
 0  171994  172002  172008  172012  172018  172020  172024  172030  172032  172038  172044  172048  172050  172054  172060  172062  172068  172072  172074  172078  172080  172084  172086  172088  172089  172090  172092  172093  172094  172096  172098  172102  172104  172108  172110  172114  172120  172122  172128  172132  172134  172138  172144  172150  172152  172158  172162  172164  172170  172174  172180  172188  176998 

科目: 来源: 题型:

【题目】对于初速度为零的匀加速直线运动,下列说法正确的是

A.加速度大小不变,方向可能变化

B.任意两个相等时间内的速度变化量都相等

C.从开始运动起,在连续相等时间内通过的位移之比为1:2:3:…

D.从开始运动起,通过连续相等的位移所需的时间之比为1:

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】在一段平直道路的路口,一辆货车和一辆电动自行车都停在停止线处。绿灯亮起后两车同时启动,已知货车起动后先匀加速,达到最大速度25m/s后保持匀速直线运动;电动自行车起动后先匀加速,,达到最大速度20m/s后保持匀速直线运动,则:

(1)两车什么时候相距最远,最远的距离为多少?

(2)两车经过多长时间再次相遇?

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】把动力装置分散安装在每节车厢上,使其既具有牵引动力,又可以载客,这样的客车车辆叫作动车,把几节自带动力的车辆(动车)加几节不带动力的车辆(也叫拖车)编成一组,就是动车组,如图所示。假设动车组运行过程中受到的阻力与其所受重力成正比,每节动车与拖车的质量都相等,每节动车的额定功率都相等。若1节动车加3节拖车编成的动车组的最大速度为160 km/h;现在我国往返北京和上海的动车组的最大速度为480 km/h,则此动车组可能是(  )

A. 由3节动车加3节拖车编成的

B. 由3节动车加9节拖车编成的

C. 由6节动车加2节拖车编成的

D. 由3节动车加4节拖车编成的

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】在一次救援中,一辆卡车停在一小山坡底,突然司机发现在距坡底192m的山坡处一巨石以8m/s的初速度0.5m/s2的加速度匀加速滚下,巨石到达坡底时速率不变,接着在水平面的运动可以近似看成加速度大小为0.2m/s2的匀减速直线运动;司机发现险情后经过6s卡车才启动起来,并以0.8m/s2的加速度一直做匀加速直线运动(如图所示).求:

1)巨石到达坡底时间和速率分别是多少?

2)卡车司机能否安全脱险(只需要判断)?若安全,计算巨石与卡车的最小距离?若不安全,计算与巨石碰撞时汽车行驶的时间?

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】斜面ABCAB段粗糙,BC段长为2.5m且光滑,如图(a)所示.一个小物块以初速度vAl5m/s沿斜面向上滑行,到达C处速度恰好为零,小物块沿斜面上滑的vt图像如图(b)所示.已知在AB段的加速度是BC段加速度的两倍.(VBt0未知)求:

1)小物块沿斜面向上滑行通过B点处的速度vB

2)斜面AB段的长度;

3)小物块向上滑行的总时间.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图所示,木块的质量m=2 kg,与地面间的动摩擦因数μ=0.2,木块在拉力F=10 N作用下,在水平地面上从静止开始向右运动,运动5.2 m后撤去外力F.已知力F与水平方向的夹角θ=37°(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g10 m/s2).求:

(1)撤去外力前,木块受到的摩擦力大小;

(2)撤去外力后,木块还能滑行的距离为多少?

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】探究加速度与力、质量的关系的实验中,图1是某同学安装完毕的实验装置:

1)为简化实验,认为小车受到的合力等于沙和桶的重量。测量前必须对图1的装置进行的调节是___________。(写出一条即可)

2)为探究小车加速度与力的关系,应保持________不变(选填小车的质量沙和桶的总质量

3)图2是在正确调节、操作后获得的一条纸带,0123456为计数点,相邻两计数点间还有4个点没有标出。已知打点计时器使用交流电的率为50Hz,根据纸带的数据,可求得小车加速度的值为______m/s2。(结果保留两位有效数字)

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】用长为L的细杆拉着质量为m的小球在竖直平面内作圆周运动,如下图下列正确的是(

A.小球运动到最高点时,速率必须大于或等于

B.小球运动到最高点时,杆对小球的作用力不可能为零

C.小球在上半部分圆周运动过程中一定处于失重状态

D.小球运动到最低点时,杆对球的作用力一定是拉力

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】探究弹力和弹簧伸长的关系。甲同学利用图(a)所示的装置,将弹簧的上端与刻度尺的零刻度对齐,读出不挂钩码时弹簧下端指针所指刻度尺的刻度值,然后在弹簧下端挂上钩码,并逐个增加钩码,依次读出指针所指刻度尺的刻度值,所读数据列表如下:(弹簧始终未超过弹性限度,重力加速度g9.8 m/s2

1)实验中挂30 g钩码时刻度尺读数如图,请你将这个测量值填入记录表中。

1

2

3

4

5

6

钩码质量m/g

0

30

60

9-

120

150

刻度尺读数x/cm

6.00

______

8.34

9.48

10.64

11.79

2)作出的图线____与坐标系纵轴有一截距,其表示的物理意义是________;该弹簧的劲度系数k______N/m(保留三位有效数字)。

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,足够长的木板B静置于光滑水平面上,其上表面放置小滑块A.木板B在水平拉力F作用下,其加速度a随拉力F变化的关系图象如图乙所示,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g=10m/s2,则

A. 木板B的质量为1 kg

B. 小滑块A的质量为3 kg

C. AB间动摩擦因素为0.2

D. AB间动摩擦因素为0.1

查看答案和解析>>

同步练习册答案