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【题目】在“探究功与速度关系”的实验中,采用下图所示的实验方案:
丁
(1)某学校使用的是电磁式打点计时器,在释放小车前,老师拍下了几个同学实验装置的部分细节图(如图乙所示),下列图中操作不正确的是___________(填序号)。
(2)在滑板的左侧加一垫块,用以平衡摩擦阻力,如图丙所示。开启电源,轻推小车,打出了一条纸带,如图所示。据此纸带可判断,垫块应______。
A.向左移动一些 B.向右移动一些 C.保持不动
(3)下图是某次实验测得的纸带的一段,可以判断纸带的____(填“左”或“右”)端与小车连接,在打点计时器打下计数点9时(两计数点之间还有4个点),钩码的瞬时速度大小为______m/s(保留两位有效数字)。
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【题目】如图所示,两块相互垂直的光滑挡板OP、OQ,OP竖直放置,小球a、b固定在轻弹簧的两端.水平力F作用于b时,a、b紧靠挡板处于静止状态.现保证b球不动,使挡板OP向右缓慢平移一小段距离,则( )
A.弹簧变短
B.弹簧变长
C.力F变大
D.b对地面的压力不变
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【题目】下列四幅图涉及不同的物理知识,其中说法正确的是( )
A.图甲:用红光照射到金属锌板表面时不能发生光电效应,当增大红光的照射强度时能发生光电效应
B.图乙:卢瑟福通过分析α粒子散射实验结果,提出了原子的核式结构模型
C.图丙:氢原子由较高能级跃迁到较低能级时,会释放出一定频率的光子
D.图丁:原有10个氡222,经过一个半衰期的时间,一定还剩余5个
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【题目】如图所示,某台计算机的软磁盘约有80个磁道(磁道为80个不同半径的同心圆),每个磁道分为18个扇区(每个扇区为圆周)。每个扇区可以记录512个字节。电动机使磁盘以转速n=300r/min匀速转动。磁头在读、写数据时是不动的,磁盘每转一周,磁头沿半径方向跳动一个磁道,若不计磁头大小及磁头转移磁道所需的时间,则磁盘转动时( )
A.A点的线速度小于B点的线速度
B.A点的向心加速度小于B点的向心加速度
C.一个扇区通过磁头所用的时间为0.2s
D.计算机每秒内从软盘上最多可读取字节46080个
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【题目】如图,质量相同的两小球a,b分别从斜面顶端A和斜面中点B沿水平方向被抛出,恰好均落在斜面底端,不计空气阻力,则以下说法正确的是( )
A.小球a,b离开斜面的最大距离之比为2:1
B.小球a,b沿水平方向抛出的初速度之比为2:1
C.小球a,b在空中飞行的时间之比为2:1
D.小球a,b到达斜面底端时速度与水平方向的夹角之比为2:1
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【题目】结合下图,关于机械能守恒说法正确的是(忽略空气阻力)( )
A.将箭搭在弦上,拉弓的整个过程,弓和箭组成的系统机械能守恒
B.在动力作用下从轨道上缓慢上行的过山车,过山车机械能守恒
C.蹦床比赛中运动员某次离开床垫在空中完成动作的过程,运动员机械能守恒
D.滑草运动中,某段时间内人与滑板车一起匀速下滑,人与滑板车机械能守恒
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【题目】如图所示,处于平直轨道上的A、B两物体相距,同时同向开始运动,A以初速度、加速度做匀加速运动,B由静止开始以加速度做匀加速运动.下列情况可能发生的是(假设A能从B旁边通过且互不影响)( )
A. ,能相遇一次 B. ,能相遇两次
C. ,可能相遇一次 D. ,可能相遇两次
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【题目】教师在课堂上做了两个小实验,让小明同学印象深刻。第一个实验叫做“旋转的液体”,在玻璃皿的中心放一个圆柱形电极,沿边缘内壁放一个圆环形电极,把它们分别与电池的两极相连,然后在玻璃皿中放入导电液体,例如盐水,如果把玻璃皿放在磁场中,液体就会旋转起来,如图甲所示。第二个实验叫做“振动的弹簧”,把一根柔软的弹簧悬挂起来,使它的下端刚好跟槽中的水银接触,通电后,发现弹簧不断上下振动,如图乙所示。下列关于这两个趣味实验的说法正确的是( )
A.图甲中,从上往下看,液体沿顺时针方向旋转
B.图甲中,如果改变电源的正负极,液体的旋转方向不变
C.图乙中,如果将水银换成酒精,依然可以观察到弹簧不断上下振动
D.图乙中,如果改变电源的正负极,依然可以观察到弹簧不断上下振动
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【题目】中国计划 2020年左右建成覆盖全球的北斗卫星导航系统。如图所示,北斗卫星导航系统由 5 颗静止轨道卫星、27 颗中地球轨道卫星(离地高度约 21000km) 及其它轨道卫星共 35 颗组成。则( )
A.中地球轨道卫星周期大于 24 小时
B.中地球轨道卫星比静止卫星速度慢
C.静止轨道卫星的发射速度大于第一宇宙速度
D.静止轨道卫星指相对地表静止,其可定位在北京正上空
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【题目】如图,一个人站在水平地面上的长木板上用力F向右推箱子,木板、人、箱子均处于静止状态,三者的质量均为m,重力加速度为g,则( )
A. 箱子受到的摩擦力方向向右
B. 地面对木板的摩擦力方向向左
C. 木板对地面的压力大小为3mg
D. 若人用斜向下的力推箱子,则木板对地面的压力会大于3mg
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