相关习题
 0  18178  18186  18192  18196  18202  18204  18208  18214  18216  18222  18228  18232  18234  18238  18244  18246  18252  18256  18258  18262  18264  18268  18270  18272  18273  18274  18276  18277  18278  18280  18282  18286  18288  18292  18294  18298  18304  18306  18312  18316  18318  18322  18328  18334  18336  18342  18346  18348  18354  18358  18364  18372  176998 

科目: 来源: 题型:

一支300m长的队伍,以1m/s的速度行军,通讯员从队尾以3m/s的速度赶到队首,并立即以原速率返回队尾,求通讯员的位移和路程各是多少?

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图所示,水平轨道AB段为粗糙水平面,BC段为一水平传送带,两段相切于B点.一质量为m=1kg的物块(可视为质点),静止于A点,AB距离为s=2m.已知物块与AB段和BC段的动摩擦因数均为μ=0.5,g取10m/s2

(1)若给物块施加一水平拉力F=11N,使物块从静止开始沿轨道向右运动,到达B点时撤去拉力,物块在传送带静止情况下刚好运动到C点,求传送带的长度;
(2)在(1)问中,若将传送带绕B点逆时针旋转37°后固定(AB段和BC段仍平滑连接),要使物块仍能到达C端,则在AB段对物块施加拉力F应至少多大;
(3)若使物块以初速度v0从A点开始向右运动,并仍滑上(2)问中倾斜的传送带,且传送带以4m/s速度向上运动,要使物体仍能到达C点,求物块初速度v0至少多大.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

汽车刹车前的速度为5m/s,刹车获得的加速度大小为0.4m/s2.求:
(1)求汽车刹车开始后20s内滑行的距离
(2)求从开始刹车到汽车位移30m所经历的时间:
(3)静止前2.5s内汽车滑行的距离.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:阅读理解

某同学用如图1所示的实验装置研究小车在斜面上的运动,实验步骤如下:

a.安装好实验器材.
b.接通电源后,让拖着纸带的小车沿平板  斜面向下运动,重复几次.选出一条点迹比较清晰的纸带,舍去开始密集的点迹,从便于测量的点开始,每两个打点间隔取一个计数点,如图2中0、1、2、…6点所示.
c.测量1、2、3…6计数点到0计数点的距离,分别记作:S1、S2、S3…S6
d.通过测量和计算,该同学判断出小车沿平板做匀加速直线运动.
e.分别计算出S1、S2、S3…S6与对应时间的比值
S1
t1
S2
t2
S3
t3
S6
t6

f.以
S
t
为纵坐标,t为横坐标,标出
S
t
与对应时间t的坐标点,画出
S
t
-t图线.
结合上述实验步骤,请你完成下列任务:
①实验中,除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、平板、铁架台、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有
A
A
C
C
.(器材填选项的字母代号)
A.电压合适的50Hz交流电源   B.电压可调的直流电源     C.刻度尺
D.秒表                   E.天平                  F.重锤
②将最小刻度为1mm的刻度尺的0刻线与0计数点对齐,0、1、2、5计数点所在位置如图3所示,则S2=
2.98(2.97~2.99)
2.98(2.97~2.99)
cm.

③该同学在如图4中已标出l、3、4、6计数点对应的坐标,请你在该图中标出与2、5两个计数点对应的坐标点,并画出
S
t
-t图.
④根据
S
t
-t图线判断,在打0计数点时,小车的速度v0=
0.16~0.20
0.16~0.20
m/s;它在斜面上运动的加速度a=
4.50~5.10
4.50~5.10
m/s2

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

(2012?杨浦区一模)如图所示,两个轻质小环A、B套在光滑固定的水平杆上,两环间距为a,用原长为L的轻质橡皮条分别连接两环(a<l<2a),在橡皮条中间加一竖直向上的力F,在两环上分别施加大小相等的作用力,使橡皮条拉成一个与杆围成边长为a的正三角形保持平衡,则关于施加在两环上的作用力,下列说法中正确的是(  )

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

一个物块与竖直墙壁接触,受到水平推力F的作用,F随时间变化的规律为 F=kt(常量k>0).设物块从t=0时该起由静止开始沿墙壁竖直向下滑动,物块与墙壁间的动摩擦因数为μ(μ<1),得到物块与墙壁间的摩擦力f 随时间t变化的图象如图所示,由图可知(  )

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

(2008?四川)两个可视为质点的小球a和b,用质量可忽略的刚性细杆相连,放置在一个光滑的半球面内,如图所示.己知小球a和b的质量之比为
3
,细杆长度是球面半径的
2
倍.两球处于平衡状态时,细杆与水平面的夹角θ是(  )

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图所示,将一劲度系数为k的轻弹簧一端固定在内壁光滑的半球形容器底部O′处(O为球心),弹簧另一端与质量为m的小球相连,小球静止于P点.已知容器半径为R、与水平面间的动摩擦因数为μ,OP与水平方向的夹角为θ=30°.下列说法正确的是(  )

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

取一根长2m左右的细线,5个铁垫圈和一个金属盘.在线端系上第一个垫圈1,隔12cm再系一个垫圈2,以后垫圈之间的距离分别为36cm、60cm、84cm,如图所示.站在椅子上,向上提起线的上端,让线自由垂下,且第一个垫圈紧靠放在地上的金属盘.松手后开始计时,若不计空气阻力,则第2、3、4、5个垫圈(  )

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

两物体甲、乙均从A地沿直线匀加速运动到B地,甲前一半位移平均速度v1,后一半位移的平均速度v2;乙前一半时间平均速度v1,后一半时间平均速度v2,求甲、乙两物体的整个过程的平均速度的大小之比,并说明哪个物体先完成运动.

查看答案和解析>>

同步练习册答案