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下列说法正确的是(  )

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(2011?上海模拟)某校中学生参加电视台“异想天开”节目的活动,他们提出了下列四个设想方案.从理论上讲可行的是(  )

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如图所示,从足够长的固定斜面的顶端A先、后两次水平抛出一小球,第一次抛出时的初速度为v0,第二次抛出时的初速度为2v0,小球落到斜面前瞬间,其速度大小分别vB、vC(注:vB、vc为未知).已知斜面的倾角为θ,重力加速度为g.不计空气阻力.
(1)求小球从A到B的时间t1
(2)求小球自第二次抛出到离斜面最远点所用的时间t2
(3)试证明速度vB、vC的方向平行.

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在细线拉力F作用下,质量m=1.0kg的物体由静止开始竖直向上运动,速度-时间图象如图所示,取重力加速度g=10m/s2,求:

(1)在这4s内细线对物体拉力F的最大值、最小值
(2)在F-t图象中画出拉力F随时间变化的图线.

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(1)在探究小车做匀变速直线运动的实验中,先计算出打下各计数点时的瞬时速度,为了求得小车的加速度,最合理的方法是
D
D

A.根据任意两计数点对应的速度,用公式a=
△v
△t
算出加速度
B.根据实验数据画出v-t图象,量取其倾角θ,由a=tanθ,求出加速度
C.依次算出通过连续两计数点间的加速度,然后求它们的平均值,作为小车的加速度
D.根据实验数据画出v-t图象,由图象上相距较远的两点所对应的速度、时刻,用公式a=
△v
△t
算出加速度
(2)在“探究小车速度随时间均匀变化的规律”的实验中,得到一条纸带如图所示,A、B、C、D、E、F为相邻的6个计数点,若相邻计数点的时间间隔为t=0.1s,用刻度尺量得AB=1.50cm,EF=3.10cm,可估测小车的加速度大小为
0.4
0.4
m/s2,由此可进一步求出打下B点时小车的速度大小为
0.17
0.17
m/s.

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在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,渗透了研究问题的多种
科学方法:①实验环境的等效法:平衡摩擦力法;
②实验条件设计的科学方法:
控制变量法
控制变量法

③实验原理的简化:
近似法
近似法
,即当小车质量M>m时,细绳对小车的拉力大小近似等于砂及桶的总重力mg;
④实验数据处理的科学方法:
图象法
图象法

⑤由a-M图象转化为a-
1M
图象,所用的科学方法:
化曲为直法
化曲为直法
.(选填:“理想实验法”、“图象
法”、“化曲为直法”、“控制变量法”或“近似法”)

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如图所示,A为木块,B为装有沙子的铁盒,通过固定斜面上的定滑轮用细线相连,整个系统处于静止状态.若从某时刻起铁盒B中的沙子从图中小孔开始漏出,在全部漏出之前A、B一直处于静止状态,在这一过程中斜面对铁盒B的静摩擦力(除B与斜面间摩擦外,其它接触处的摩擦均可忽略不计)(  )

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小物块在t=0时刻以初速度v0自固定斜面的底端上滑,设斜面足够长,取v0方向为正方向,则关于物块的速度-时间图象,下列图中不可能的是(  )

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如图所示为两个物体A、B在同一直线上沿同一方向同时作匀变速直线运动的速度---时间图象,已知在第3s末两个物体在途中相遇,如果以A的出发位置为坐标原点,A、B的运动方向为直线坐标系x的正方向,则物体B的出发位置坐标xB为(  )

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一轻弹簧上端固定,下端挂一重物,平衡时弹簧伸长了4cm,再将重物向下拉1cm,然后放手,则在刚释放的瞬间重物的加速度大小是(g=10m/s2 )(  )

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同步练习册答案