如图所示是某同学站在力板传感器上做下蹲--起立的动作时记录的压力F随时间t变化的图线．由图线可知该同学（　　）

一个静止的物体，在0～4s时间内受到力F的作用，力的方向始终在同一直线上，力F所产生的加速度a随时间的变化如图所示，则物体在（　　）

汽车刹车后，停止转动的轮胎在地面上发生滑动，产生明显的滑动痕迹，即常说的刹车线．由刹车线长短可以得知汽车刹车前的速度大小，因此刹车线的长度是分析交通事故的一个重要依据．若某汽车刹车后至停止的加速度大小为7m/s²，刹车线长为14m．求：
（1）该汽车刹车前的初始速度v₀的大小．
（2）该汽车从刹车至停下来所用时间t．
（3）某市规定，卡车在市区内行驶，速度不得超过40km/h，一次一辆飞驰卡车紧急刹车后，经t=1.5s停止，量得路面刹车线长9m，问这车是否违章？（假定刹车后卡车做匀减速运动）

如图1为“用DIS（位移传感器、数据采集器、计算机）研究加速度和力的关系”的实验装置．
（1）在该实验中必须保持小车的总质量不变，用钩码所受的重力作为小车所受外力，用DIS测小车的加速度，改变所挂钩码的数量，多次重复测量，进而研究加速度和力的关系．这种研究方法是采用．
（2）改变所挂钩码的数量，多次重复测量．在某次实验中根据测得的多组数据画出a-F关系图线（如图2所示）．
①分析此图线的OA段可得出的实验结论是．
②（单选题）此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是
A．小车与轨道之间存在摩擦 B．导轨保持了水平状态
C．所挂钩码的总质量太大 D．所用小车的质量太大

关于加速度以下说法正确的是（　　）

重400N的木箱放在水平地面上，木箱与地面间的最大静摩擦力为240N，木箱从原地移动后只要施加200N的水平推力，就可使木箱做匀速直线运动．则：
（1）木箱与地面之间的动摩擦因数为多少？
（2）如果用160N的水平力推木箱，木箱受的摩擦力为多少？
（3）如果用280N的水平力推木箱，这时木箱受的摩擦力为多少？

一个物体的初速度是2m/s，以2m/s²的加速度做匀加速直线运动，求：
（1）运动物体2秒末的速度大小；
（2）运动物体在前3s内的位移太小；
（3）物体在第4秒内的平均速度大小．

物体从离地面45m处做自由落体运动，取g=10m/s²．求：
（1）物体经过多长时间落地？
（2）物体落地速度是多大？

如图所示，为测定导轨上滑块的加速度，滑块上安装了宽度为2.8cm的遮光板．滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门，配套的数字毫秒计（图中未画出）记录了遮光板通过第一个光电门的时间为△t₁=0.28s，则滑块通过第一个光电门的速度为m/s，通过第二个光电门的时间为△t₂=0.14s．则滑块通过第二个光电门的速度为 m/s，遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为△t=3.57s，滑块的加速度为m/s²．

在研究匀变速直线运动的实验中，如图所示为某次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为计数点，相邻的两个计数点间的时间间隔均为0.1s．根据纸带上所给出的数据，计算打下纸带上B点时小车的瞬时速度的大小为v_B=m/s，小车运动的加速度的大小为a=m/s²．