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(2013?安徽模拟)如图所示,在平面直角坐标系xoy中,有过x轴正半轴的P点平行y轴的直线边界CD,第I象限CD边界左侧有竖直向上的匀强电场,第IV象限CD边界右侧有水平向右的匀强电场,两电场电场强度大小相等,第IV象限CD边界左侧有垂直于坐标平面向外的匀强磁场,磁感应强度为B,一质量为m,电荷量为q的带负电粒子(不计重力)从y轴正半轴上距坐标原点O距离为L的M点以速度v0沿x轴正方向射入电场,经x轴上的N点与x轴正方向成53°射入磁场,最后垂直CD边界进入右侧电场.(已知sin53=0.8°,cos53°=0.6)
(1)粒子在匀强磁场中运动的轨迹半径;
(2)O、P两点间的距离;
(3)粒子从M出发到第二次通过CD边界所经历的时间.

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(2013?安徽模拟)放在水平地面上的一个物块,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t(图1)的关系及物块速度V与时间t的关系如图2所示,已知物块与地面间动摩擦因数μ=0.2,g取10m/s2,试求:

(1)物块的质量m多大?
(2)0-6s时间内物块的平均速度多大?

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(2013?安徽模拟)学生在研究性学习课上进行了消去电表内阻对测量影响的实验探究,其中有一组学生利用了如图所示的电路图来测量未知电阻Rx,他们的主要操作过程是:
(1)首先将R1滑片滑到
c端
c端
(选填“c端”或“d”端),然后闭合开关S1,将开关S2连在a上,调节滑动变阻器R1和R2,使电压表、电流表读数尽量大些(不超过量程),读出此时两表读数,并记作U1和I1
(2)将开关S2连在b上,保持其中一个滑动变阻器
R2
R2
(选填“R1”或“R2”)的滑动触头位置不变,移动另外一个滑动变阻器,(请根据实验电路图,续写操作步骤,并说明需要记录的数据)
调节R1,使两表读数尽量大些,读出此时电压表和电流表读数,并记作U2和I2
调节R1,使两表读数尽量大些,读出此时电压表和电流表读数,并记作U2和I2

(3)根据以上实验中记录的数据得到待测电阻表达式为
Rx=
U1
I1
-
U2
I2
Rx=
U1
I1
-
U2
I2

(4)实验评价:该电路
(选填“能”或“不能”)消除由于两电表内阻造成的系统误差.

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(2013?安徽模拟)如图所示,为某学生实验小组拍摄的某小球做自由落体运动的完整频闪照片,已知闪光灯每秒钟闪n次,试写出当地重力加速度g两个表达式,g1=
h3+h1-2h2)n2
h3+h1-2h2)n2
(用n,h1,h2,h3和数字表示),g2=
2
9
h1n2
1
8
h2n2
2
25
h3n2
2
9
h1n2
1
8
h2n2
2
25
h3n2
(用n,h1,h2,h3和数字表示).如果已知当地重力加速度g,则用这个实验验验证机械能守恒的表达式
gh2=
1
8
(h3-h12n2
gh2=
1
8
(h3-h12n2

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(2013?安徽模拟)如图所示,AB是一根裸导线,单位长度的电阻为R0,一部分弯曲成直径为d的圆圈,圆圈导线相交处导电接触良好.圆圈所在区域有与圆圈平面垂直的均匀磁场,磁感强度为B0导线一端B点固定,A端在沿BA方向的恒力F作用下向右缓慢移动,从而使圆圈缓慢缩小.设在圆圈缩小过程中始终保持圆的形状,设导体回路是柔软的,此圆圈从初始的直径d到完全消失所需时间t为(  )

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(2013?安徽模拟)一块长木板P放在固定斜面上,木板上又放物体M,P、M之间有摩擦,斜面和木板间摩擦不计,以恒力F沿斜面向上拉木板P,使之由静止滑动一段距离S1,M只向上运动了S2,且S2<S1.在此过程中,下列说法中正确的是(  )

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(2013?安徽模拟)如图,简谐横波在t时刻的波形如实线所示,经过△t=3s,其波形如虚线所示.己知图中x1与x2相距1m,波的周期为T,且2T<△t<4T.则下列说法中正确的是(  )

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(2013?安徽模拟)全球卫星定位与通信系统由地球静止轨道卫星A和非静止轨道卫星B组网而成.设有A、B两颗这样的卫星,轨道面相同,运行的速率分别为v1和v2,轨道高度为h1和h2,加速度分别为a1和a2,第一宇宙速度为v,地球半径为R.则下列关系式正确的是(  )

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(2013?安徽模拟)如图所示,将小球a从地面以初速度v0竖直上抛的同时,将另一相同质量的小球b从距地面h处以初速度v0水平抛出,两球恰好同时到达同一水平高度
h
2
处(不
计空气阻力).下列说法中正确的是(  )

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(2013?安徽模拟)如图所示为某一点电荷Q产生的电场中的一条电场线,A、B为电场线上的两点,当电子以某一速度沿电场线由A运动到B的过程中,动能增加,则可以判断(  )

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同步练习册答案