有一辆质量为800kg的小汽车驶上圆弧半径为50m的拱桥．重力加速度g取10m/s²．
（1）汽车到达桥顶时速度为5m/s，汽车对桥的压力是多大？
（2）汽车以多大的速度经过桥顶时恰好对桥没有压力而腾空？
（3）如果拱桥的半径增大到与地球半径R一样，汽车要在桥面上腾空，速度要多大？（地球半径R=6400km）

在水平光滑的滑冰场上，有甲、乙两小孩分别坐两块滑冰板上．甲连同其滑冰板的质量大于乙连同其滑冰板的质量，原来都处于静止状态．在甲猛推一下乙后，两人分别向相反方向滑动，则以下说法中正确的是

1. A.
   甲对乙的作用力大小等于乙对甲的作用力大小
2. B.
   甲对乙的作用力大小大于乙对甲的作用力大小
3. C.
   甲对乙作用的时间等于乙对甲作用的时间
4. D.
   甲对乙作用的时间大于乙对甲作用的时间

如图甲所示，一个弹簧一端固定在传感器上，传感器与电脑相连．当对弹簧施加变化的作用力（拉力或压力）时，在电脑上得到了弹簧形变量与弹簧产生的弹力大小的关系图象（如图乙）．则下列判断正确的是

1. A.
   弹簧产生的弹力和弹簧的长度成正比
2. B.
   弹簧长度的增加量与对应的弹力增加量成正比
3. C.
   该弹簧的劲度系数是200N/m
4. D.
   该弹簧受到反向压力时，劲度系数不变

升降机提升重物时重物运动的v-t图象如图1-5-4所示，利用该图象分析并求解以下问题：
（1）物体在0-8s的时间内是怎样运动的？
（2）0-2s与5-8s内的加速度大小之比是多少？

如图所示，在倾角为α的固定斜面上放置一个小物体，小物体受到平行于斜面向上的推力F作用，在推力由零逐渐增大的过程中小物体一直处于静止．设小物体受到的支持力和摩擦力的合力方向与竖直向上方向的夹角为β，则下列说法中正确的是（设物体与斜面间的动摩擦因数小于1）

1. A.
   推力由零逐渐增大的过程中，β逐渐增大
2. B.
   推力由零逐渐增大的过程中，支持力和摩擦力的合力指向右上方，且总有β＜α
3. C.
   推力由零逐渐增大的过程中，支持力和摩擦力的合力一定指向左上方
4. D.
   推力由零逐渐增大的过程中，支持力和摩擦力的合力一定增大

在研究摩擦力的实验中，用弹簧测力计水平拉一放在水平桌面上的小木块，小木块的运动状态及弹簧测力计的读数如下表所示（每次实验时，木块与桌面的接触面相同）

实验次数	小木块的运动状态	弹簧测力计读数（N）
1	静止	0.4
2	静止	0.6
3	加速	0.7
4	匀速	0.5
5	减速	0.3

则由上表分析可知

1. A.
   木块受到的滑动摩擦力为0.5 N
2. B.
   木块受到的静摩擦力为0.5 N
3. C.
   在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小有三次是相同的
4. D.
   在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小有两次是相同的

“探究力合成的平行四边形定则”的实验原理是等效，其等效性是指

1. A.
   使弹簧测力计在两种情况下发生相同的形变
2. B.
   使两分力与合力满足平行四边形
3. C.
   使两次橡皮条伸长的长度相等
4. D.
   使两次橡皮条与两绳套的节点都与O点重合．

某学习小组用如图（1）所示装置探究“加速度和力的关系”．该小组已经测量了两个光电门间的距离为L，窄遮光条的宽度为d，窄遮光条通过两个光电门1、2的时间分别为t₁、t₂，则：

（1）小车的实际加速度可以表示为______（用题中所给物理量表示）
（2）在该实验中必须采用控制变量法，应保持______不变．
（3）改变所挂钩码的数量，多次重复测量．在某次实验中根据测得的多组数据可在坐标纸上画出a-F关系的点迹（如图（2）所示）．经过分析，发现这些点迹存在一些问题，产生的主要原因可能是______
A．轨道与水平方向夹角太大
B．轨道保持了水平状态，没有平衡摩擦力
C．所挂钩码的总质量太大，造成上部点迹有向下弯曲趋势
D．所用小车的质量太大，造成上部点迹有向下弯曲趋势．

小球从初速度1m/s开始作匀加速直线运动，第4s末速度达到7m/s，接着匀速运动了4s．然后匀减速运动在11s末正好停止，在图中所示的坐标平面中作出小球在0-11s内的速度-时间（v-t）图象．

用平行于斜面的推力，将物体m加速推上去，其加速度等于不受推力时下滑的值，设斜面倾角为30°，动摩擦因数，则这个推力的大小为

1. A.
   mg
2. B.
   mg
3. C.
   mg
4. D.
   mg