如图所示斜劈A置于水平地面上，滑块B恰好沿其斜面匀速下滑．在对B施加一个竖直平面内的外力F后，A仍处于静止状态，B继续沿斜面下滑．则以下说法中正确的是

1. A.
   若外力F竖直向下，则B仍匀速下滑，地面对A无静摩擦力作用
2. B.
   若外力F斜向左下方，则B加速下滑，地面对A有向右的静摩擦力作用
3. C.
   若外力F斜向右下方，则B减速下滑，地面对A有向左的静摩擦力作用
4. D.
   无论F沿竖直平面内的任何方向，地面对A均无静摩擦力作用

如图所示，一儿童玩具静止在水平地面上，一个幼儿沿与水平面成53°角的恒力拉着它沿水平面运动，已知拉力F=4.0N，玩具的质量m=0.5kg，经过时间t=2.0s，玩具移动了距离x=6m，这时幼儿松开手，玩具又滑行了一段距离后停下．求：
（1）全过程玩具的最大速度是多大？
（2）松开手后玩具还能运动多远？（g=10m/s²）

下列说法中，正确的是

1. A.
   物体的重心就是物体上最重的那个点
2. B.
   形状规则的物体的重心一定在其几何中心
3. C.
   有受力物体，必定有施力物体
4. D.
   非常坚硬的物体之间产生弹力时并没有发生形变

一水池水深H=0.8m．现从水面上方h=0.8m高处由静止释放一质量为m=0.1kg的硬质球体，测得球体从释放到落至水池底部用时t=0.6s．已知球体直径远小于水池深度，不计空气及水的阻力，取g=10m/s²，求：
（1）通过计算判断球体在水中做什么运动？
（2）从水面上方多高处由静止释放球体，才能使球体从释放到落至池底所用时间最短．

如图所示，将一小物体从斜面顶端A点静止起释放，物体沿斜面下滑，经斜面底端C点滑上水平面，最后通过水平面上B点，斜面高度为h，A、B两点的水平距离为s，不计物体滑过C点时的能量损失．若已知斜面、平面与小物体间的动摩擦因数都为μ，斜面倾角θ未知，则物体滑到B点时的速度大小为________；若已知倾角为θ，而动摩擦因数μ未知，且物体滑到B点时恰好停止，则物体滑过斜面AC与滑过平面CB所用的时间之比为________．

下列关于超重、失重现象的描述中，正确的是

1. A.
   荡秋千时当秋千摆到最低位置时，人处于失重状态
2. B.
   列车在水平直轨道上加速行驶，车上的人处于超重状态
3. C.
   在国际空间站内的宇航员处于完全失重状态，因为这时候宇航员不受重力了
4. D.
   电梯正在减速下降，人在电梯中处于超重状态

如图所示，放在水平面上的斜面体倾角为θ，高度为h，顶端装有小滑轮，斜面体底端有一质量为m的小物体．物体与斜面体间的动摩擦因数为μ，其余摩擦不计，不可伸长的轻绳一端固定在竖直墙面上的P点（P与斜面体等高），另一端通过滑轮与物体相连．现用水平推力恰能使斜面体以速度V向右匀速运动．求：
（1）小物体从斜面体底端滑到顶端的时间；
（2）水平推力F的大小；
（3）小物体从斜面底端滑至顶端过程中，斜面体对小物体的摩擦力对小物体所做的功．

如图所示，小车向右做匀加速直线运动的加速度大小为a，bc是固定在小车上的水平横杆，物块M穿在杆上，M通过细线悬吊着小铁球m，M、m均相对小车静止，细线与竖直方向的夹角为θ，若小车的加速度逐渐增大到3a时，M、m仍与小车保持相对静止，则

1. A.
   细线与竖直方向的夹角增加到原来的3倍
2. B.
   细线与竖直方向夹角的正切值增加到原来的3倍
3. C.
   细线的拉力增加到原来的3倍
4. D.
   M受到的摩擦力增加到原来的3倍

如图所示，一根轻质弹簧固定在天花板上，下端系着质量为m的物体A，A的下面再用细绳挂另一质量也为m的物体B．平衡时将绳剪断，在此瞬时，A和B的加速度大小分别等于

1. A.
   a_A=g，a_B=0
2. B.
   a_A=g，a_B=g
3. C.
   a_A=g，a_B=2g
4. D.
   a_A=0，a_B=g．

在“研究牛顿运动定律的实验”中，某同学最初的实验装置如图所示：

（1）在水平实验桌上放置一端有定滑轮的长木板，将不带定滑轮的一端适当垫起的目的是：______．
（2）请指出这位同学实验装置中的错误：______．（用下列序号表示）
A．电源
B．小车的位置
C．长木板左端的放置位置和定滑轮的方向
D．砂桶．