分析 本文主要讲述一个有钱人想帮助别人,但是想看看这些人值不值得帮助,他用一块大石头来试探人们.
解答 61.who 考查定语从句.分析句子结构可知这是一个定语从句,先行词a rich man指人,在从句中作主语,用关系代词who.
62.But 考查连词.根据句意:他想确认一下镇上的人是否值得他帮助.可知,这里应该是转折关系.
63.a 考查冠词.stone是可数名词,单数形式前要加不定冠词,a large stone泛指一块大石头.
64.hid 考查动词时态.全文讲述的是已发生的事情,用一般过去时态.
65.Another 考查代词.泛指"另一个人"用another,并且,后文有提示.
66.it 考查代词.it前文提到的事物,再次提到用代词代替,以避免重复.
67.saying 考查现在分词.He与say之间是主谓关系,用现在分词短语saying to himself作伴随状语.
68.will be 考查动词时态.此人说的情况是将来的情况.故用一般将来时.
69.strength 考查名词.with是介词,后接名词作宾语,形容词strong的名词是strength,with all strength意为"尽全力".
70.Under 考查介词.根据句意:在石头下,他发现一大袋钱.under意为"在…下面".
点评 在一篇200词左右的语篇(短文或对话)中留出10处空白,部分空白的后面给出单词的基本形式,要求考生根据上下文填写空白处所需的内容或所提供单词的正确形式,所填写词语不得多于3个单词.要做好语法填空题,理解短文是解题的前提,扎实的词汇、句型和语法知识是基础,英语国家的背景知识是必要的补充.考生须灵活运用语法知识,如单词词性、单词时态、名词单复数、连接词、代词、冠词等判断各空白处应填写的内容.答完后,还要通读全文,核对所填单词形式是否正确,是否符合语境.
科目:高中英语 来源: 题型:填空题
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科目:高中英语 来源: 题型:完形填空
| 41.A.ability | B.growth | C.talent | D.practice |
| 42.A.make | B.let | C.invite | D.have |
| 43.A.started | B.prepared | C.opened | D.created |
| 44.A.hear | B.receive | C.notice | D.find |
| 45.A.for | B.or | C.so | D.but |
| 46.A.angry | B.sorry | C.curious | D.nervous |
| 47.A.grew | B.appeared | C.improved | D.disappeared |
| 48.A.said | B.shouted | C.cried | D.wondered |
| 49.A.at least | B.in fact | C.at once | D.at all |
| 50.A.employees | B.managers | C.friends | D.leaders |
| 51.A.clearly | B.fortunately | C.obviously | D.suddenly |
| 52.A.worried | B.frightened | C.shocked | D.delighted |
| 53.A.broken | B.touched | C.stolen | D.changed |
| 54.A.letter | B.sign | C.mark | D.book |
| 55.A.telling | B.talking | C.speaking | D.saying |
| 56.A.limit | B.help | C.improve | D.inspire |
| 57.A.business | B.heart | C.life | D.mind |
| 58.A.realize | B.satisfy | C.influence | D.consider |
| 59.A.for | B.upon | C.within | D.beyond |
| 60.A.reasonable | B.responsible | C.suitable | D.valuable. |
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科目:高中英语 来源: 题型:短文改错
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