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实验室用过氧化氢和二氧化锰答案解析

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写出下列化学变化的化学方程式并完成有关问题:
(1)木炭在氧气中燃烧:
 
,其产物可用
 
检验.
(2)二氧化碳通入滴有紫色石蕊试液的水中:
 
,该反应现象为
 

(3)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气:
 
;该反应前后二氧化锰的
 
 
不变,在反应中作
 

(4)铁粉与稀盐酸反应:
 
,基本反应类型
 
;反应后溶液由无色变为
 

(5)久置石灰水的试剂瓶内壁常会形成一层白色固体:
 
,洗去该白色固体需要用的试剂是
 
(填名称).
(6)用红磷测定空气中氧气的含量
 
,反应中各物质的化学计量数之比为
 

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(2009•天水)用下图实验装置回答下列问题:

(1)实验室用过氧化氢和二氧化锰制氧气的发生装置是
C
C
(填编号,下同)反应的化学方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(2)氢气还原氧化铜可选用
B
B
装置,实验时发现试管破裂,可能的原因是
加热前未预热
加热前未预热
.(只答一种)
(3)实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体.甲烷是一种难溶于水比空气密度小的气体,则制取并收集纯净干燥的甲烷气体应选用
AF
AF
装置组合后并通过干燥剂干燥.

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35、当点燃混有空气或氧气的氢气时
可能
(用“一定”或“可能”填空)会引发爆炸,实验室制取氢气选用的原料为固体锌和液体稀盐酸,两种原料一经混合就产生气体,在发生装置上可以选择下图的
A
,这与实验室用
过氧化氢和二氧化锰
为原料制取氧气的装置是一样的;收集装置可以选择图
C
因为
氢气不溶于水
,也可以选择图
E
因为
氢气密度小于空气

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依据下列事实,写出有关反应的化学符号表达式,并注明基本反应类型.
(1)用炭火盆取暖
 
 

(2)电解水
 
 

(3)燃烧含硫的煤产生呛人的气体
 
 

(4)实验室用过氧化氢和二氧化锰混合制氧气
 
 

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对氧气的探究
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(1)标号仪器的名称为:①
 
,②
 

(2)实验室用过氧化氢和二氧化锰制氧气,反应的化学方程式为
 
.在甲、乙两套发生装置中,你选择的是
 
,另一套装置的错误是
 
,容易导致的后果是
 

(3)收集氧气时,可以根据氧气的
 
 
选择不同的收集方法.要收集一瓶较纯净的氧气,最好选择上图中的
 
装置.
(4)如果用B装置进行收集,需要验满,方法是:将带火星的木条伸到
 
,木条复燃,证明氧气已集满.某同学在锥形瓶内出现大量气泡时,用B装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未觅木条复燃,其原因可能是
 

(5)某研究小组对用H2O2分解的实验条件进行探究.他们进行以下试验:
①往盛有5mL 5%H2O2溶液的试管中,伸入带火星的木条,木条不复燃
②往盛有5mL w%H2O2溶液的试管中,加入a g MnO2,伸入带火星的木条,木条复燃
③往盛有5mL w%H2O2溶液的试管中,加入a g Fe2O3,伸入带火星的木条,木条复燃
④经检验,②③中反应的试管中管中仍然有a g MnO2和a g Fe2O3
研究小组还对溶液浓度、催化剂的种类等实验条件进行了探究.下表选取了部分实验数据.用足量等体积H202溶液制取相同体积02所需的时间
时间 (min)    浓度

条件
30%H2O2 15%H2O2 5%H2O2
加入agMnO2 0.2 0.8 2.0
加入agFe2O3 7.0 9.0 16.0
问题:(1)Mn02、Fe203在上述反应中的作用是
 

问题:(2)实验②、③中H202的浓度(w%)以
 
为宜.
问题:(3)从上表中能得出哪些结论?
 

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实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气时,二氧化锰的质量随时间变化的情况如图所示,其中正确的是(纵坐标表示二氧化锰的质量)

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根据要求书写正确的化学方程式.
(1)实验室用过氧化氢和二氧化锰混合制氧气的反应原理
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(2)电解水实验的原理
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2

(3)安全火柴梗头及火柴盒侧面的物质如图所示,当两者摩擦时,生热点燃红磷而使火柴梗着火.写出有关化学方程式:
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5

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写出下列化学反应的文字表达式.
(1)磷在氧气中燃烧:
磷+氧气
点燃
五氧化二磷
磷+氧气
点燃
五氧化二磷

(2)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气:
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气:
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气

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写出下列化学变化的化学方程式并完成有关问题
(1)木炭在氧气中燃烧:
 
其产物可用
检验.
(2)二氧化碳通入滴有紫色石蕊试液的水中:
 
,该反应现象为
 

(3)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气:
 
;该反应前后二氧化锰的
 
 
 不变,是反应的
 

(4)铁粉与稀盐酸反应:
 
,基本反应类型
 
;反应后溶液由无色变为
 

(5)久置石灰水的试剂瓶内壁常会形成一层白色固体:
 
,洗去该白色固体需要用的试剂是
 
(填名称).

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实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题.
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(1)写出图中标号仪器的名称:a
 
   b
 

(2)实验室用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气的化学方程式为
 
,应选用的发生装置为
 
,收集装置为
 

(3)实验室用氯化铵和熟石灰固体加热来制取氨气,应选用的发生装置为
 
,只能用装置C收集,而不能用D或E收集,则推测氨气具有的物理性质为
 

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根据图所示实验装置图回答有关问题:

(1)写出注有编号的仪器名称:①
酒精灯
酒精灯
,②
试管
试管
,③
长颈漏斗
长颈漏斗
,④
集气瓶
集气瓶

(2)实验室用高锰酸钾制氧气时,应选用的发生装置是
A
A
(填装置序号,下同),可用排水法收集氧气,是由于氧气
不易溶于水
不易溶于水
,还可用装置
D
D
(填装置序号)收集氧气;反应的文字表达式为
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
,反应类型为
分解
分解
反应.(填化合或分解)
(3)实验室用过氧化氢和二氧化锰混合的方法制氧气,应选用的发生装置是
B
B
(填装置序号),反应的文字表达式为
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气

(4)实验室用过氧化氢制取氧气与用高锰酸钾制取氧气相比其优点是
操作简单,不需加热,节约能源
操作简单,不需加热,节约能源

(5)实验室常用加热氯化铵与熟石灰固体来制取氨气,氨气密度比空气小,极易溶于水,应选择上述
AE
AE
装置(填装置序号)制取氨气.

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写出下列反应的化学表达式:
(1)细铁丝在氧气中燃烧
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4

(2)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取取氧气
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(3)水通电分解
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2

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根据提供的仪器连接装置,只需写出使用仪器的编号.
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例:用排水法收集气体的装置:DMGL;
(1)写出出仪器名称:B
 
,D
 

(2)用排空气法收集气体的装置:
 

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置:
 
;实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的发生装置:
 
,其反应的化学反应方程式是
 

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实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:

(1)请写出图一中标有字母的仪器名称:a
铁架台
铁架台
  b
酒精灯
酒精灯

(2)实验室用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气时,应选用的发生装置是
A
A
(填写装置的字母代号,下同),请写出该反应的文字表达式:
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
,其中二氧化锰起
催化
催化
作用.
(3)实验室制取二氧化碳气体时,应选择的装置组合是
A
A
C
C
.反应的文字表达式为:
碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳
碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳

(4)如图一F所示,向烧杯中倾倒二氧化碳,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳具有的性质是
密度比空气大
密度比空气大
不能燃烧、也不支持燃烧
不能燃烧、也不支持燃烧
,因此,二氧化碳可用于
灭火
灭火

(5)图二所示装置可用来测量生成的CO2的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是
防止二氧化碳溶于水且与水反应
防止二氧化碳溶于水且与水反应
,植物油上方原有的空气对实验结果
(填“有”或“无”)明显影响.
(6)如图甲是某同学设计的用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的装置,但小组的另外三位同学对此装置提出了自己的看法.
A同学:此装置不能用来制取二氧化碳;
B同学:此装置可以制取二氧化碳,但需要太多的稀盐酸,浪费很大;
C同学:此装置可以制取二氧化碳,但应在漏斗下端套上一支小试管(如图乙).
你认为A同学说此装置不能用来制取二氧化碳的理由是
二氧化碳会从漏斗逸出
二氧化碳会从漏斗逸出
.C同学改进的装置能解决A、B两位同学提出的问题吗?
,C同学改进的装置的优点是
节约药品(合理均可)
节约药品(合理均可)

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实验室用过氧化氢和二氧化锰制氧气,直到气体不再产生,试管内固体剩余物有
种,改用高锰酸钾制氧气,加热到没有气体产生时,试管内固体剩余物有
种.这两个反应的固体剩余物中都有
二氧化锰
二氧化锰
,但它在两个反应中的作用不一样,在过氧化氢分解中它是
催化剂
催化剂
,在高锰酸钾分解中它是一种
生成物
生成物

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写出下列反应的文字表达式
(1)实验室用高锰酸钾制氧气
(2)实验室用过氧化氢和二氧化锰制氧气
(3)电解水               
(4)红磷燃烧
(5)木炭燃烧
(6)铁丝燃烧
(7)氢气燃烧                     
(8)镁条燃烧
(9)硫燃烧              
(10)生石灰和水反应.

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写出下列反应的化学方程式,并注明反应类型(化合或分解)
(1)通电分解水
 
反应类型:
 

(2)实验室用过氧化氢和二氧化锰制氧气
 
反应类型:
 

(3)铁丝在氧气中燃烧
 
反应类型:
 

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化学实验是学习化学的基础,请根据下列装置图回答问题.
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(1)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的化学方程式为
 
;二氧化锰起
 
作用.
(2)实验室用装置B制取二氧化碳,发生的化学反应方程式为
 
;若用装置F收集CO2,则接口②应与
 
(填接口序号)相连.
(3)实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷(CH4)气体,甲烷是一种无色无味、密度比空气小、极难溶于水的气体.制甲烷时,气体的发生装置是
 
,气体的收集装置可选用
 

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下图是实验室常用的实验装置,请回答有关问题:
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(1)装置C由导管、
 
 
(填仪器的名称)组成.
(2)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的化学方程式为
 
,选用的发生装置是
 
(填编号,下同);若用高锰酸钾制取氧气时,则选用的发生装置是
 

精英家教网(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为
 

(4)实验室制取H2可选用的收集装置是
 

(5)小红用家里的小针筒和废药瓶组装成一套微型装置(如右图所示)替代装置B,用该装置做实验的优点是
 
 (填序号).
①节约药品用量               ②能完全消除废液排放
③能控制液体的滴加速度       ④产生的气体不含任何杂质.

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完成下列反应的化学方程式,并回答有关问题.
(1)某燃料(C3H8O)在氧气中充分燃烧生成二氧化碳及水:
2C3H8O+9O2
 点燃 
.
 
6CO2+8H2O
2C3H8O+9O2
 点燃 
.
 
6CO2+8H2O

(2)二氧化碳通入滴有紫色石蕊试液的水中:
CO2+H2O=H2CO3
CO2+H2O=H2CO3
,该反应现象为
溶液由紫色变为红色
溶液由紫色变为红色

(3)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气:
2H2O2
 二氧化锰 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 二氧化锰 
.
 
2H2O+O2
;其中二氧化锰是反应的
催化剂
催化剂

(4)“湿法冶铜”的反应:
Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
;其基本反应类型是
置换反应
置换反应

(5)用一氧化碳与四氧化三铁反应来炼铁:
4CO+Fe3O4
 高温 
.
 
3Fe+4CO2
4CO+Fe3O4
 高温 
.
 
3Fe+4CO2
.检验一瓶无色气体是二氧化碳所采用的方法的化学方程式是
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

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