科目:czsx 来源: 题型:
科目:czsx 来源:2011-2012学年浙江省平阳县昆阳镇第三中学九年级第二次月考数学卷 题型:解答题
(本小题14分)如图,已知在△ABC中,∠B=90°,AB=6cm,BC=8cm,点
P
从点A开始,沿AB边向点B以1cm/S的速度移动,点Q从点B开始沿BC边向点C以2cm/s的速度移动,(其中一点到达终点,另一点也停止运动),设经过t秒。![]()
【小题1】(1)(4分)如果P、Q分别从A、B两点同时出发,那么几秒后,△PBQ的面积等于△ABC的面积的
?
【小题2】(2)(5分)若P、Q分别从A、B两点出发,那么几秒后,PQ的长度等于6cm?
【小题3】(3)(5分)P、Q在移动的过程中,是否存在某一时刻t,使得PQ∥AC,若存在求出t的值,若不存在请说明理由。
科目:czsx 来源:2012届浙江省九年级第二次月考数学卷 题型:解答题
(本小题14分)如图,已知在△ABC中,∠B=90°,AB=6cm,BC=8cm,点P从点A开始,沿AB边向点B以1cm/S的速度移动,点Q从点B开始沿BC边向点C以2cm/s的速度移动,(其中一点到达终点,另一点也停止运动),设经过t秒。
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1.(1)(4分)如果P、Q分别从A、B两点同时出发,那么几秒后,△PBQ的面积等于△ABC的面积的
?
2.(2)(5分)若P、Q分别从A、B两点出发,那么几秒后,PQ的长度等于6cm?
3.(3)(5分)P、Q在移动的过程中,是否存在某一时刻t,使得PQ∥AC,若存在求出t的值,若不存在请说明理由。
科目:czsx 来源:2013届浙江省八年级第二次月考数学卷 题型:解答题
(6分)如图已知三角形ABC的三个顶点坐标分别是A(0,1),B(3,4),C(3,0),请你在直角坐标系中作出三角形ABC ,并作出它关于X轴对称的图形。
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科目:czsx 来源: 题型:
(本小题14分)如图,已知在△ABC中,∠B=90°,AB=6cm,BC=8cm,点P从点A开始,沿AB边向点B以1cm/S的速度移动,点Q从点B开始沿BC边向点C以2cm/s的速度移动,(其中一点到达终点,另一点也停止运动),设经过t秒。
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1.(1)(4分)如果P、Q分别从A、B两点同时出发,那么几秒后,△PBQ的面积等于△ABC的面积的
?
2.(2)(5分)若P、Q分别从A、B两点出发,那么几秒后,PQ的长度等于6cm?
3.(3)(5分)P、Q在移动的过程中,是否存在某一时刻t,使得PQ∥AC,若存在求出t的值,若不存在请说明理由。
科目:czsx 来源:2011年四川省自贡市第28中学中考数学二模试卷(解析版) 题型:解答题
科目:czsx 来源:非常讲解·教材全解全析 数学 九年级下 (配北师大课标) 配北师大课标 题型:044
如图已知Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AC=15,解这个直角三角形.
科目:czsx 来源: 题型:013
如图,已知在△ABC中,AB=AC,D为BC上一点,BF=CD,CE=BD,那么∠EDF等于( )
A
..90°-∠A B. 90°-科目:czsx 来源: 题型:
如图,已知在△ABC中,∠B=90°,AB=6cm,BC=8cm,点
P
从点A开始,沿AB边向点B以1cm/S的速度移动,点Q从点B开始沿BC边向点C以2cm/s的速度移动,(其中一点到达终点,另一点也停止运动),设经过t秒。
(1)(4分)如果P、Q分别从A、B两点同时出发,那么几秒后,△PBQ的面积等于△ABC的面积的
?
(2)(5分)若P、Q分别从A、B两点出发,那么几秒后,PQ的长度等于6cm?
(3)(5分)P、Q在移动的过程中,是否存在某一时刻t,使得PQ∥AC,若存在求出t的值,若不存在请说明理由。
科目:czsx 来源: 题型:解答题
科目:czsx 来源: 题型:
如图已知三角形
AB
C的三个顶点坐标分别是A(0,1),B(
3,4),
C(3,0),请你在直角坐标系中作出三角形ABC ,并作出它关于X轴对称的图形。
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科目:czsx 来源: 题型:
(6分)如图已知三角形ABC的三个顶点坐标分别是A(0,1),B(3,4),C(3,0),请你在直角坐标系中作出三角形ABC ,并作出它关于X轴对称的图形。
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科目:czsx 来源:2011年河南省安阳市心八年级上学期期末测试数学卷 题型:选择题
如图已知:△ABC≌△ACD,AB=AC,BE=CD,∠B=50°,∠AEC=120°,则∠DAC的度数为( )
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A、80° B、70° C、60° D、50°