精英家教网 > 试题搜索列表 >如图,AB⊥CD于B,CF交AB于E,C

如图,AB⊥CD于B,CF交AB于E,C答案解析

科目:czsx 来源: 题型:

23、如图,MN⊥CD于G,MN⊥AB于H,直线EF分别交AB、CD于G、Q,且∠GQC=120°,求∠EGB的度数.

查看答案和解析>>

科目:czsx 来源: 题型:解答题

如图,MN⊥CD于G,MN⊥AB于H,直线EF分别交AB、CD于G、Q,且∠GQC=120°,求∠EGB的度数.

查看答案和解析>>

科目:czsx 来源:中学学习一本通 数学 七年级下册 北师大课标 题型:022

如图,OE⊥CD于O,直线AB,CD交于O,那么,∠AOD的补角有________和________,∠AOE的余角有________,∠DOF的补角有________,图中的对顶角是________

查看答案和解析>>

科目:czsx 来源: 题型:

22、在以下证明中的括号内注明理由:
已知:如图,EF⊥CD于F,GH⊥CD于H.
求证:∠1=∠3.
证明:∵EF⊥CD,GH⊥CD(已知),
∴EF∥GH(
垂直于同一条直线的两直线平行
).
∴∠1=∠2(
两直线平行,同位角相等
).
∵∠2=∠3(
对顶角相等
),
∴∠1=∠3(
等量代换
).

查看答案和解析>>

科目:czsx 来源:2014届安徽凤阳三中七年级下期末数学试卷(解析版) 题型:解答题

补充填空:如图,BE⊥CD于E,AF⊥CD于F,∠1=∠2,说明AC∥BD的理由。

 

 

查看答案和解析>>

科目:czsx 来源:不详 题型:解答题

在以下证明中的括号内注明理由:
已知:如图,EF⊥CD于F,GH⊥CD于H.
求证:∠1=∠3.
证明:∵EF⊥CD,GH⊥CD(已知),
∴EFGH(______).
∴∠1=∠2(______).
∵∠2=∠3(______),
∴∠1=∠3(______).
精英家教网

查看答案和解析>>

科目:czsx 来源:2012-2013学年北京市顺义一中八年级(上)入学数学测试卷(解析版) 题型:解答题

在以下证明中的括号内注明理由:
已知:如图,EF⊥CD于F,GH⊥CD于H.
求证:∠1=∠3.
证明:∵EF⊥CD,GH⊥CD(已知),
∴EF∥GH(______).
∴∠1=∠2(______).
∵∠2=∠3(______),
∴∠1=∠3(______).

查看答案和解析>>

科目:czsx 来源: 题型:填空题

在以下证明中的括号内注明理由:
已知:如图,EF⊥CD于F,GH⊥CD于H.
求证:∠1=∠3.
证明:∵EF⊥CD,GH⊥CD(已知),
∴EF∥GH(________).
∴∠1=∠2(________).
∵∠2=∠3(________),
∴∠1=∠3(________).

查看答案和解析>>

科目:czsx 来源: 题型:

如图,AB∥CD,AE交CD于点C,DE⊥AE,垂足为E,么∠A=42°,求∠D的度数.

查看答案和解析>>

科目:czsx 来源: 题型:

如图,AB∥CD,AD∥BC,过O任作直线EF,交AD于E,交BC于F.
(1)图中有
6
6
对全等三角形;
(2)要证明OE=OF,只要证明△
AOE
AOE
≌△
COF
COF
或△
DOE
DOE
≌△
BOF
BOF

查看答案和解析>>

科目:czsx 来源: 题型:

如图,AB∥CD,直线EF分别交AB、CD于从P,MN、PQ分别平分∠AME和∠DPF,
(1)试说明:∠AMN=∠DPQ;
(2)试说明:MN∥PQ.

查看答案和解析>>

科目:czsx 来源: 题型:

按要求画图(要用铅笔和直尺画图并保留画图痕迹)
(1)如图,平面内的线段AB,BC,CD,DA首尾相接,按照下列要求画图:
①连接AC,BD相交于点O;
②分别延长线段AD,BC相交于点P;
③分别延长线段BA,CD相交于点Q.
(2)如图,AB表示一条公路,公路两旁分别有一个工厂M和N.要在公路旁建一个货场,使它到M,N两点距离之和最小,货场应建在哪里?在图上画出表示货场位置的点.保留画图痕迹,并回答下列问题:你画图得到点P的依据是
两点之间线段最短
两点之间线段最短

查看答案和解析>>

科目:czsx 来源: 题型:

22、如图,AB是⊙O的直径,AE平分∠BAF交⊙O于点E,过点E作直线与AF垂直交AF延长线交于D点,且交AB延长线于C点.说明:CD与⊙O相切于点E.

查看答案和解析>>

科目:czsx 来源: 题型:

已知:如图,AB∥CD,EF交AB于G,交CD于F,FH平分∠EFD,∠EFD=100°.求:∠AHF,∠AGE的度数.

查看答案和解析>>

科目:czsx 来源: 题型:

如图,AB∥CD,直线EF分别交AB、CD于点E、F,∠CFE=112°,EG平分∠BEF,交CD于点G,则∠EGF=
56
56
 度.

查看答案和解析>>

科目:czsx 来源: 题型:

如图,AB是⊙O的直径,CD切⊙O于点C,BE⊥CD于E,连接AC、BC.
(1)求证:BC平分∠ABE;
(2)若⊙O的半径为2,∠A=60°,求CE的长.

查看答案和解析>>

科目:czsx 来源: 题型:

(2013•宁波模拟)如图,AB为量角器(半圆O)的直径,等腰直角△BCD的斜边BD交量角器边缘于点G,直角边CD切量角器于读数为60°的点E处(即弧AE的度数为60°),第三边交量角器边缘于点F处.
(1)求量角器在点G处的读数α(0°<α<90°);
(2)若AB=10cm,求阴影部分面积.

查看答案和解析>>

科目:czsx 来源: 题型:

如图,AB⊙O的直径,CD⊥AB于E,连OC,OC=5,CD=8,则tan∠COE=
4
3
4
3

查看答案和解析>>

科目:czsx 来源: 题型:

精英家教网如图,AB∥CD,以点A为圆心,小于AC长为半径作圆弧,分别交AB,AC于E,F两点,再分别以E、F为圆心,大于
12
EF的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线AP,交CD于点M.若∠ACD=120°,则∠MAB的度数为
 

查看答案和解析>>

科目:czsx 来源: 题型:

如图,AB是⊙O的直径,D是弦BC延长线上一点,DE⊥AB于点E,交AC于点H,F在ED上,且FC=FD.
(1)求证:CF是⊙O的切线;
(2)若FD=1,∠D=30°,AC=CD,求AH的长.

查看答案和解析>>