某生物兴趣小组借助8套答案解析

（12分，每空2分）某生物兴趣小组借助8套密封的探究装置，研究不同光照强度与蛇舌草O₂释放相对量的关系。在其他条件相同的情况下，1小时内记录到如下表所示的实验结果。请回答问题

（1）在每个光照条件下，均设置1．2．3组的目的是                 。
（2）在光照强度为1000lx时，O₂释放量为0，说明此时                   。
（3）数据表明蛇舌草的实际光合作用强度最大为           （用氧气释放相对量表示），当光照强度由2000lx提高到3000lx时，叶片细胞中C₃的含量       。当光照强度由5000lx提高到6000lx时，限制其氧气释放量增加的环境因素主要是         。
（4）根据上表数据，在下面方框内画出光照强度与O₂释放量的曲线图。

（11分）某生物兴趣小组借助8套密封的相同探究装置，探究不同光强度（单位：lx）与被子植物蛇舌草光合速率（以O₂释放量来表示）的关系。在其他条件相同的情况下，1小时内记录到如下表所示的实验结果。请回答相关问题：

（1）在每个光照条件下，均设置1、2、3组的目的是                        。
（2）在光照强度为1000lx时，细胞内合成ATP的场所有                          。黑暗时，蛇舌草细胞呼吸的主要方式是           。
（3）当光强度由5000lx提高到6000lx时，限制其氧气释放量增加的环境因素主要有               。此时，RUBP的含量变化是       
（4）根据上表数据，在右坐标图中画出光强度在1000lx_~3000lx时光合作用产生O₂量与光强度关系的柱形图。

（5）你认为还可以通过检测              来表示蛇舌草的光合速率。

（12分，每空2分）某生物兴趣小组借助8套密封的探究装置，研究不同光照强度与蛇舌草O₂释放相对量的关系。在其他条件相同的情况下，1小时内记录到如下表所示的实验结果。请回答问题

    （1）在每个光照条件下，均设置1．2．3组的目的是                  。

    （2）在光照强度为1000lx时，O₂释放量为0，说明此时                    。

（3）数据表明蛇舌草的实际光合作用强度最大为            （用氧气释放相对量表示），当光照强度由2000lx提高到3000lx时，叶片细胞中C₃的含量        。当光照强度由5000lx提高到6000lx时，限制其氧气释放量增加的环境因素主要是          。

    （4）根据上表数据，在下面方框内画出光照强度与O₂释放量的曲线图。

（11分）某生物兴趣小组借助8套密封的相同探究装置，探究不同光强度（单位：lx）与被子植物蛇舌草光合速率（以O₂释放量来表示）的关系。在其他条件相同的情况下，1小时内记录到如下表所示的实验结果。请回答相关问题：

（1）在每个光照条件下，均设置1、2、3组的目的是                         。

（2）在光照强度为1000lx时，细胞内合成ATP的场所有                           。黑暗时，蛇舌草细胞呼吸的主要方式是            。

（3）当光强度由5000lx提高到6000lx时，限制其氧气释放量增加的环境因素主要有                。此时，RUBP的含量变化是       

（4）根据上表数据，在右坐标图中画出光强度在1000lx_~3000lx时光合作用产生O₂量与光强度关系的柱形图。

（5）你认为还可以通过检测               来表示蛇舌草的光合速率。

请回答植物生命活动有关的问题：

Ⅰ.某生物兴趣小组借助5套密封的探究装置，研究不同光照强度与蛇舌草O₂释放相对量的关系。在其他条件相同的情况下，1小时内记录到如下表所示的实验结果【O₂释放量（单位：ml）】。

（1）在每个光照条件下，均设置1、2、3组是遵循                 原则 。

（2）在光照强度为500lx时，能够产生ATP的部位有                     （写全得分）。

（3）当光照强度由2000lx提高到3000lx时，叶片细胞中C₃的含量将        。

（4）上述实验条件下最大O₂产生量每小时为         ml。

Ⅱ、下图为某阳生植物的光合作用强度随光照强度的变化曲线，请分析回答下列问题：

（1）在干旱初期，某植物光合速率下降的主要原因可以用甲图曲线     来说明；若将乙图中的植物换成人参，则A点、C点将分别向                   移动。

（2）请在丙图中绘制出E点时叶肉细胞中叶绿体与线粒体之间及与外界环境间的气体交流模式图（提示：用箭头、标注气体符号，全对得分）

（9分）某生物兴趣小组利用本校4年来全体学生的体检结果进行红绿色盲发病率调查，结果如下表，请回答：

某生物兴趣小组抽样调查的200人中，各种基因型和人数情况如下表所示，则这200人中，X ^b的基因频率为

A．85%　　　 　　B．30%　　    　C．20%　　　      　D．15%

某生物兴趣小组开展多种环境因素对植物光合作用影响的探究活动。下表为实验测得的数据，其中 A 组为黑暗条件下马铃薯呼吸速率随温度变化的数据， B 、 C 、 D 、 E 为不同光照强度和不同 CO₂ 浓度下，马铃薯吸收（ + ）或释放（一）速率（ mg/h）随温度变化的数据。请分析回答：

（1）由表可知影响植物光合作用速率的因素有                                 。

（2）根据实验数据分析，实验中欲使马铃薯光合速率达到最强，所需的一组条件是                 。

（3）欲使大棚中马铃薯长势最佳，所需的一组条件是                              。

（4）甲、乙、丙三图分别表示几个环境因素对马铃薯光合作用速率的影响，除各图中的所示因素外，其他因素均控制在较适宜的范围。请据图回答以下问题：

甲图 P 点，限制马铃薯光合作用速率的因素为             ；乙图 Q 点，高CO₂浓度条件下，若要进一步提高马铃薯光合作用速率，可尝试采取的措施是                   ；预计丙图 Q 点之后三条曲线的走势为                             。

（18分）某生物兴趣小组对某野生植物进行了研究，图1示其向性运动的观察实验，图2示其根尖的结构，图3示其叶片结构，请据图回答问题：

编号	1	2	3	4	5	6	7	8
温度（℃）	10	10	20	20	30	30	40	40
光照强度（LX）	1000	0	1000	0	1000	0	1000	0
开始时CO2量（单位）	5.[来源:学§科§网]	5.0	5.0	5.0	5.0	5.0	5.0	5.0
12h后CO2量（单位）	4.5	5.1	3.5	5.4	1.9	5.9	2.0	5.8

(10分)请回答以下有关植物生长实验的问题:

(1)甲图是胚芽鞘向光性实验示意图。将生长状况相同的四组燕麦幼苗分别进行如下处理：A、处于自然状态；B、切去胚芽鞘尖端；C、在胚芽鞘尖端罩上黑纸罩；D、在胚芽鞘尖端以下套上黑纸筒。然后将四组幼苗置于暗处，给予单侧光照射。单侧光照射会引起生长素不均匀分布，背光侧比向光侧的生长素______，促进生长。由____  _组幼苗(填字母)的对照实验可以推测，感受光刺激的部位是_________         。
(2) 根据乙图所示实验过程回答：实验结果，胚芽鞘C发生的现象是___ ；乙图中胚芽鞘D不能发生C的现象，这说明接受块中      _。由此可见，生长素在胚芽鞘内的运输只能______                          。
(3)某生物兴趣小组用迎春枝条作实验材料，做了研究α-萘乙酸（NAA）促进插条生根最适浓度实验的预实验，结果如下图。请根据预实验结果，设计进一步的探究实验：

一、实验材料：生长旺盛的一年生迎春枝条若干、烧杯、量筒、培养皿、α-萘乙酸（NAA）、蒸馏水等。
二、实验步骤：
第一步：配制溶液：配制浓度依次为                      （溶液浓度梯度差为0.5ppm）NAA溶液9份，并分别倒入编号为1～9的大烧杯中。
第二步：                                                    ；
第三步：                                                    。
第四步：一天后取出枝条分别用完全培养液进行培养；
第五步：每天　　　　　　　　　　　                    　　　。

某生物兴趣小组的同学利用本校连续四年来全体学生的体检结果对全体学生进行红绿色盲发病情况的调查，结果汇总如下表，请根据表中数据分析回答：

（1）第1组同学分析上表数据，可反映出红绿色盲遗传具有             特点，并计算出调查群体中红绿色盲的发病率为             。

（2）第2组同学希望了解红绿色盲症的             ，所以调查色盲男生甲的家族遗传病史，记录如下：男生甲的外祖父为红绿色盲，但其外祖母、祖父母、父母均正常。请问：男生甲的

家族中色盲基因的传递途径是：外祖父→             →男生本人，这种传递特点在遗传学上称为                。

（3）调查中发现一男生（III10）患有红绿色盲，其姐姐患有白化病，经调查其家族系谱图如下：

①若III7与III9婚配，生育子女中患两种遗传病的概率是            。

②若III7为肤色正常的纯合子，与基因型为aaX^BX^B的女性结婚，妻子怀孕后到医院进行遗传咨询，了解到若在妊娠早期对胎儿脱屑进行检查，可判断后代是否会患这两种病。妻子应采取下列哪种措施             （填序号），若妻子基因型为aaX^BX^b，应采取下列哪种措施             （填序号）

A．染色体数目检测  B．基因检测    C．性别检测   D．无需进行上述检测

（4）当地人群中约2500人中有一个白化病患者,现在有一个表现型正常,其双亲也正常,但其弟弟是白化病患者的女性,与当地一个无亲缘关系的正常男性婚配,他们所生男孩患白化病的概率为_________.

（7-8班同学做）（5分）某生物兴趣小组成员对枪乌贼的粗大神经细胞非常感兴趣，在研究过程中碰到一些问题，请帮助他们解决：

（1）枪乌贼的神经细胞在静息状态时细胞内、外分别是__________（钠或钾）离子多，发生去极化时细胞外__________（钠或钾）离子多。神经细胞受刺激时钠离子从细胞外通过细胞膜进入细胞内的方式更接近右图的哪种方式___________。
（2）如果去除神经细胞的细胞外液的钠离子，_______（能或不能）产生动作电位。
(3)如果降低细胞外液中钠离子浓度，动作电位振幅_________（降低或升高）。

(8分)某生物兴趣小组利用图Ⅰ所示装置（橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管），探究酵母菌的细胞呼吸类型。

（1）想得到实验结论还必须同时设置对照实验，

请问对照实验装置（假设该装置编号为Ⅱ）

如何设计？                                        

                                     (2分)。

(2)请预测与结论相符合的现象，并填写下表：

(3)若酵母菌消耗的O₂为3mol/L，而释放的CO₂为9mol/L，则酵母菌无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的            倍（2分）。

47．某生物兴趣小组抽样调查的200人中，各种基因型和人数情况如下表所示，则这200人中，X^b的基因频率为

A．85%　　　　　B．30%　　 　C．20%　　　 　D．15%

（8分）某生物兴趣小组利用一年生的月季枝条、lOmL浓度为10^-7mol／L的2，4一D溶液、蒸馏水、lmL移液管、lOmL移液管等实验材料，探索不同浓度的2，4一D溶液对植物插条生根的影响，实验数据记录如下表所示，请回答下列问题：

(1)配制系列浓度梯度的2，4一D溶液各9mL。如要配制9号试管的方法如下：用1ml移液管从10号管中取1ml溶液至9号试管中，再用10ml移液管注入9ml蒸馏水，依次类推配制8-3号管。请写出配制2号试管溶液的操作步骤                                                                 。

 (2)为了增大该植物枝条与2，4一D溶液的接触面积，对该植物枝条的处理是将其下端削成            。用2，4一D溶液处理该植物枝条的方法是________。

(3)实验的观察统计指标除表中所列之外，还可以是                     。

(4)请将表格中的数据在右侧的坐标中表示出来。

（5）分析实验得出的结论_____________。

光照强度是影响光合作用的重要因素。某生物兴趣小组欲通过下列装置探究光照强度对光合作用强度的影响规律。请完善实验内容并分析实验结果。

(1) 实验目的：
________________________________________________________________________。
(2)实验原理、材料器具：略。
(3)实验步骤：
①取两套如图所示装置，编号甲，乙。甲，乙两装置的密闭小室内均放入等量同浓度的CO2缓冲液；然后向甲小室内放入　　　　　　　　　，乙小室放入　　　　　　　　　。
②同时给甲，乙两装置密闭小室照以相同强度的光照，且光照时间相同。测定并记录光照时间段内毛细管内水柱移动的距离。
③________________________________________ ________________________________
________________________________________________________________________。
④根据水柱移动的距离，计算不同光照下两小室内气体体积的变化。
⑤计算不同光照下两小室内气体体积的差值，并绘出光强对光合速率的影响曲线。
(4)本实验中用以表示光合作用强度的指标是
______________________________________________。
(5)设计一个表格，用以记录实验结果。
(6)根据实验结果，绘出光照强度对光合作用强度的影响。

（7-8班同学做）（5分）某生物兴趣小组成员对枪乌贼的粗大神经细胞非常感兴趣，在研究过程中碰到一些问题，请帮助他们解决：

（1）枪乌贼的神经细胞在静息状态时细胞内、外分别是__________（钠或钾）离子多，发生去极化时细胞外__________（钠或钾）离子多。 神经细胞受刺激时钠离子从细胞外通过细胞膜进入细胞内的方式更接近右图的哪种方式___________。

（2）如果去除神经细胞的细胞外液的钠离子，_______（能或不能）产生动作电位。

(3)如果降低细胞外液中钠离子浓度，动作电位振幅_________（降低或升高）。

光照强度是影响光合作用的重要因素。某生物兴趣小组欲通过下列装置探究光照强度对光合作用强度的影响规律。请完善实验内容并分析实验结果。

(1) 实验目的：

________________________________________________________________________。

(2)实验原理、材料器具：略。

(3)实验步骤：

①取两套如图所示装置，编号甲，乙。甲，乙两装置的密闭小室内均放入等量同浓度的CO2缓冲液；然后向甲小室内放入　　　　　　　　　，乙小室放入　　　　　　　　　。

②同时给甲，乙两装置密闭小室照以相同强度的光照，且光照时间相同。测定并记录光照时间段内毛细管内水柱移动的距离。

③________________________________________ ________________________________

________________________________________________________________________。

④根据水柱移动的距离，计算不同光照下两小室内气体体积的变化。

⑤计算不同光照下两小室内气体体积的差值，并绘出光强对光合速率的影响曲线。

(4)本实验中用以表示光合作用强度的指标是

______________________________________________。

(5)设计一个表格，用以记录实验结果。

(6)根据实验结果，绘出光照强度对光合作用强度的影响。