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在一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制和答案解析

科目:czhx 来源: 题型:

在《粗盐中难溶性杂质的去除》和《一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制》两个学生实验活动中,均有四个实验步骤,后者的第三步中玻璃棒的作用是加速溶解,那么前者的第四步中玻璃棒的作用是(  )
A、转移固体B、加速溶解C、防止因局部温度过高造成液滴飞溅D、引流

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科目:czhx 来源: 题型:

化学教科书上有8个“基础实验”,以下叙述正确的是(  )
A、“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”实验中,称量时氯化钠放在托盘天平的右盘
B、“氧气的制取与性质”实验中,做铁丝燃烧实验的集气瓶内要预留少量水
C、“燃烧的条件”实验中,一小片乒乓器碎片酒精灯火焰上加热,发现不能燃烧
D、“金属的物理性质和某些化学性质”实验中,铜片在酒精灯火焰上加热,表面变黄色

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科目:czhx 来源: 题型:

一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制常按如图操作顺序进行.请回答下列问题:

(1)仪器②名称
 
,仪器的①在A步骤中的作用是
 

(2)用上图所示的序号表示正确配制该溶液的操作顺序为
 

(3)用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应
 

A.增加适量氯化钠固体           B.减少适量氯化钠固体
C.调节游码                     D.添加砝码
(4)配制的氯化钠溶液中常含有少量的CaCl2和MgCl2等可溶性杂质,为除去其中的杂质,需要依次加入过量的NaOH溶液,过量的
 
(填化学式.下同)溶液,过滤,向滤液中加
 
调节至pH=7,再将滤液蒸发结晶,即可得更纯的氯化钠.

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科目:czhx 来源: 题型:

一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制中,
(1)实验操作步骤
 
 
 
 

(2)配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液所需氯化钠和水的质量分别为:氯化钠
 
g,水
 
 g.
(3)在量取时用到的仪器有
 
,在溶解时用到的仪器有
 
,其中玻璃棒的作用是
 

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科目:czhx 来源:2017届福建省九年级下学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:探究题

(1)小刚同学在做一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制实验时,其配制过程如图所示。试回答下列问题:

①写出图中a仪器名称:_______________。

②图示实验中有一处明显的错误的是_____________________;图示实验中玻璃棒的作用是_____________。

③小刚同学要配制90 g质量分数为10%的氯化钠溶液,应称取氯化钠的质量为____g,需要量取水的体积为____mL(水的密度近似看作1 g/cm3)。

④称量氯化钠时,若将氯化钠放在天平的右盘中,砝码放在天平的左盘中,并且在称量过程中使用了游码,则会使称取的质量____(填“大于”或“小于”)配制溶液所需的质量。在量取水的体积时,小刚同学俯视读数,则所配制溶液中氯化钠的质量分数____(填“偏大”“偏小”或“不变”)。

(2)在研究酸和碱的化学性质时,某小组同学想证明:稀H2SO4与NaOH溶液混合后,虽然仍为无色溶液,但确实发生了化学反应。请与他们一起完成实验方案的设计、实施和评价。

①方案一:测定稀H2SO4与NaOH溶液混合前后的pH(20℃)。测定某NaOH溶液的pH,pH________(填“>”、“<”或“=”)7。将一定量的稀H2SO4加入该NaOH溶液中,混合均匀后测定其pH,pH小于7。

结论:稀H2SO4与NaOH溶液发生了化学反应,并且___________过量。

②方案二:观察__________________。(根据图示实验步骤,概括方案要点)

结论:稀H2SO4与NaOH溶液发生了化学反应,其化学方程式为:___________________。

③为了进一步获取稀H2SO4与NaOH溶液确实发生了化学反应的证据,依据中和反应是_____________(填“放热”、“吸热”或“无热量变化”)的反应,采用同温下的稀H2SO4与NaOH溶液进行实验,整个实验中至少需要测定溶液温度__________次。

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科目:czhx 来源: 题型:

以下是氯化钠溶液的配制和粗盐中难溶性杂质的去除(需要计算粗盐的产率)实验活动中的部分操作.

(1)仪器a的名称是
 

(2)完成粗盐提纯的实验上图中正确的操作顺序为
 
(填字母序号).
(3)配制6%的氯化钠溶液和粗盐中难溶性杂质的去除都要用到的实验操作是
 
(填序号).
(4)A中玻璃棒搅拌的作用是使氯化钠
 
.如果B中的滤液仍然浑浊,就应该
 
.D操作中,当观察到蒸发皿中出现
 
时,停止加热.
(5)用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应
 

A.增加适量氯化钠固体                     B.减少适量氯化钠固体
C.调节游码                             D.添加砝码
(6)用提纯得到的精盐配制了50g 6%的氯化钠溶液.经检测,溶质质量分数偏小,其原因可能有
 
(填序号).
①氯化钠固体仍然不纯            ②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片
③量取水时,仰视读数            ④装瓶时,有少量溶液洒出
(7)若使100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液变成20%的氯化钠溶液,
①下列可以达到目的方法是(选填序号)
 

A.加水   B.加溶质   C.蒸发溶剂   D.倒出一些原溶液   E.倒入一些原溶液
F.加入一定量5%的氯化钠溶液       G.加入一定量25%的氯化钠溶液
②请在你选的方法中选择一项,计算出加入或减少物质的质量(写出计算过程).
计算过程:

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科目:gzhx 来源:2013届贵州省遵义四中高三第二次月考理科综合化学试卷(带解析) 题型:实验题

(16分)(1)(6分)测定Na2O和Na的混合物中金属钠的质量分数可用下图所示的几套仪器组合:

①用接口字母标出各仪器连接的顺序         量筒在实验中的作用是              
②有一块表面氧化成Na2O的金属钠,其质量为2.0g,实验后在量筒中收集到0.224L水,求样品中金属钠的质量分数是           。(假设在标准状况下测定)
(2)(10分) HNO2是一种弱酸,且不稳定,易分解生成NO和NO2;它能被常见的强氧化剂氧化;在酸性溶液中它也是一种氧化剂,如能把Fe2氧化成Fe3。AgNO2是一种难溶于水、易溶于酸的化合物。试回答下列问题:
①人体正常的血红蛋白含有Fe2。若误食亚硝酸盐(如NaNO2),则导致血红蛋白中的Fe2转化为Fe3而中毒,服用维生素C可解毒。下列叙述不正确的是________(填序号)。
A.亚硝酸盐被还原                 B.维生素C具有还原性
C.维生素C将Fe3还原为Fe2         D.在上述变化中亚硝酸盐是还原剂
②下列方法中,不能用来区分NaNO2和NaCl两种溶液的是________(填序号)。
A.测定这两种溶液的pH    
B.分别在两种溶液中滴加甲基橙
C.在酸性条件下加入KI—淀粉溶液来区别  
D.用AgNO3和HNO3两种试剂来区别
③某同学把新制的氯水加到NaNO2溶液中,观察到氯水褪色,同时生成NaNO3和HCl,请写出反应的离子方程式:___________________________________。
④ Fe与过量稀硫酸反应可以制取FeSO4。若用反应所得的酸性溶液,将Fe2转化为Fe3,要求产物纯净,可选用的最佳试剂是________(填序号)。
a.Cl2      b.Fe     c.H2O2     d.HNO3
⑤配平下列方程式:

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科目:gzhx 来源:2012-2013学年贵州省高三第二次月考理科综合化学试卷(解析版) 题型:实验题

(16分)(1)(6分) 测定Na2O和Na的混合物中金属钠的质量分数可用下图所示的几套仪器组合:

①用接口字母标出各仪器连接的顺序          量筒在实验中的作用是              

②有一块表面氧化成Na2O的金属钠,其质量为2.0g,实验后在量筒中收集到0.224L水,求样品中金属钠的质量分数是            。(假设在标准状况下测定)

(2)(10分) HNO2是一种弱酸,且不稳定,易分解生成NO和NO2;它能被常见的强氧化剂氧化;在酸性溶液中它也是一种氧化剂,如能把Fe2氧化成Fe3。AgNO2是一种难溶于水、易溶于酸的化合物。试回答下列问题:

①人体正常的血红蛋白含有Fe2。若误食亚硝酸盐(如NaNO2),则导致血红蛋白中的Fe2转化为Fe3而中毒,服用维生素C可解毒。下列叙述不正确的是________(填序号)。

A.亚硝酸盐被还原                 B.维生素C具有还原性

C.维生素C将Fe3还原为Fe2          D.在上述变化中亚硝酸盐是还原剂

②下列方法中,不能用来区分NaNO2和NaCl两种溶液的是________(填序号)。

A.测定这两种溶液的pH    

B.分别在两种溶液中滴加甲基橙

C.在酸性条件下加入KI—淀粉溶液来区别  

D. 用AgNO3和HNO3两种试剂来区别

③某同学把新制的氯水加到NaNO2溶液中,观察到氯水褪色,同时生成NaNO3和HCl,请写出反应的离子方程式:___________________________________。

④ Fe与过量稀硫酸反应可以制取FeSO4。若用反应所得的酸性溶液,将Fe2转化为Fe3,要求产物纯净,可选用的最佳试剂是________(填序号)。

a.Cl2      b.Fe     c.H2O2     d.HNO3

⑤配平下列方程式:

 

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科目:gzhx 来源:不详 题型:实验题

(16分)(1)(6分)测定Na2O和Na的混合物中金属钠的质量分数可用下图所示的几套仪器组合:

①用接口字母标出各仪器连接的顺序         量筒在实验中的作用是              
②有一块表面氧化成Na2O的金属钠,其质量为2.0g,实验后在量筒中收集到0.224L水,求样品中金属钠的质量分数是           。(假设在标准状况下测定)
(2)(10分) HNO2是一种弱酸,且不稳定,易分解生成NO和NO2;它能被常见的强氧化剂氧化;在酸性溶液中它也是一种氧化剂,如能把Fe2氧化成Fe3。AgNO2是一种难溶于水、易溶于酸的化合物。试回答下列问题:
①人体正常的血红蛋白含有Fe2。若误食亚硝酸盐(如NaNO2),则导致血红蛋白中的Fe2转化为Fe3而中毒,服用维生素C可解毒。下列叙述不正确的是________(填序号)。
A.亚硝酸盐被还原                 B.维生素C具有还原性
C.维生素C将Fe3还原为Fe2         D.在上述变化中亚硝酸盐是还原剂
②下列方法中,不能用来区分NaNO2和NaCl两种溶液的是________(填序号)。
A.测定这两种溶液的pH    
B.分别在两种溶液中滴加甲基橙
C.在酸性条件下加入KI—淀粉溶液来区别  
D.用AgNO3和HNO3两种试剂来区别
③某同学把新制的氯水加到NaNO2溶液中,观察到氯水褪色,同时生成NaNO3和HCl,请写出反应的离子方程式:___________________________________。
④ Fe与过量稀硫酸反应可以制取FeSO4。若用反应所得的酸性溶液,将Fe2转化为Fe3,要求产物纯净,可选用的最佳试剂是________(填序号)。
a.Cl2      b.Fe     c.H2O2     d.HNO3
⑤配平下列方程式:

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科目:czhx 来源: 题型:

同学们在探究碱的化学性质时,发现了一个意外现象,向氢氧化钠溶液中滴入酚酞溶液(如图),溶液变成了红色,但是一会儿红色就消失了.为此某化学小组的同学进行了如下探究.溶液变成了红色,但是一会儿红色就消失了.为此某化学小组的同学进行了如下探究.
【提出猜想】
甲同学:可能是酚酞溶液变质了;
乙同学:可能是氢氧化钠溶液在空气中发生了变质,用化学方程式表示氢氧化钠变质的原因
 

丙同学:可能是氢氧化钠与酚酞混合后与空气中的氧气反应,使红色消失;
丁同学:可能与氢氧化钠溶液的溶质质量分数有关
【查阅资料】酚酞是一种常用酸碱指示剂,遇碱性溶液变红.
【讨论分析】(1)同学们经过讨论后认为
 
同学的猜想错误,其理由是若该同学的猜想正确,就不可能出现溶液变红的现象.
(2)经过认真思考,同学们认为乙同学的猜想也不正确,理由是
 

【进行实验】(2)为验证丙同学的猜想是否正确,小组同学用煮沸过的蒸馏水配制某氢氧化钠溶液,取少量溶液于试管中,滴入酚酞试液后在上方滴一些植物油,他们这样做的目的是
 
,观察到溶液先变成红色,一会儿红色就消失了.从而确定,丙同学的猜想不正确.
(3)为验证丁同学的猜想是否正确,小组同学查阅资料后了解到:指示剂有其起各自的变色范围,酚酞的变色范围是pH为8~10,碱溶液浓度过大时,由于溶液pH超出了酚酞的变色范围,酚酞就不会变色,于是小组同学去红色消失后的氢氧化钠溶液,不断向其中加
 
,观察到
 
,得出红色消失与氢氧化纳溶液的溶质质量分数有关,即丁同学猜想正确.
【反思评价】用酚酞试液能否将稀硫酸、氯化钠溶液,和氢氧化钠溶液鉴别开?请说明理由
 

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科目:gzhx 来源: 题型:阅读理解

(1)测定Na2O和Na的混合物中金属钠的质量分数可用下图所示的几套仪器组合:
①用接口字母标出各仪器连接的顺序
g-f-e-h
g-f-e-h
量筒在实验中的作用是
测量气体的体积
测量气体的体积

②有一块表面氧化成Na2O的金属钠,其质量为2.0g,实验后在量筒中收集到0.224L水,求样品中金属钠的质量分数是
23.0%
23.0%
.(假设在标准状况下测定)
(2)(10分) HNO2是一种弱酸,且不稳定,易分解生成NO和NO2;它能被常见的强氧化剂氧化;在酸性溶液中它也是一种氧化剂,如能把Fe2+氧化成Fe3+.AgNO2是一种难溶于水、易溶于酸的化合物.试回答下列问题:
①人体正常的血红蛋白含有Fe2+.若误食亚硝酸盐(如NaNO2),则导致血红蛋白中的Fe2+转化为Fe3+而中毒,服用维生素C可解毒.下列叙述不正确的是
D
D
(填序号).
A.亚硝酸盐被还原                 B.维生素C具有还原性
C.维生素C将Fe3+还原为Fe2+D.在上述变化中亚硝酸盐是还原剂
②下列方法中,不能用来区分NaNO2和NaCl两种溶液的是
B
B
(填序号).
A.测定这两种溶液的pH
B.分别在两种溶液中滴加甲基橙
C.在酸性条件下加入KI-淀粉溶液来区别
D. 用AgNO3和HNO3两种试剂来区别
③某同学把新制的氯水加到NaNO2溶液中,观察到氯水褪色,同时生成NaNO3和HCl,请写出反应的离子方程式:
NO2-+Cl2+H2O═NO3-+2H++2Cl-
NO2-+Cl2+H2O═NO3-+2H++2Cl-

④Fe与过量稀硫酸反应可以制取FeSO4.若用反应所得的酸性溶液,将Fe2+转化为Fe3+,要求产物纯净,可选用的最佳试剂是
c
c
(填序号).
a.Cl2      b.Fe     c.H2O2     d.HNO3
⑤配平下列方程式:□Fe(NO33+□KOH□Cl2→□K2FeO4+□KNO3+□KCl+□H2O.

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科目:gzhx 来源: 题型:解答题

(1)测定Na2O和Na的混合物中金属钠的质量分数可用下图所示的几套仪器组合:
①用接口字母标出各仪器连接的顺序______量筒在实验中的作用是______
②有一块表面氧化成Na2O的金属钠,其质量为2.0g,实验后在量筒中收集到0.224L水,求样品中金属钠的质量分数是______.(假设在标准状况下测定)
(2) HNO2是一种弱酸,且不稳定,易分解生成NO和NO2;它能被常见的强氧化剂氧化;在酸性溶液中它也是一种氧化剂,如能把Fe2+氧化成Fe3+.AgNO2是一种难溶于水、易溶于酸的化合物.试回答下列问题:
①人体正常的血红蛋白含有Fe2+.若误食亚硝酸盐(如NaNO2),则导致血红蛋白中的Fe2+转化为Fe3+而中毒,服用维生素C可解毒.下列叙述不正确的是______(填序号).
A.亚硝酸盐被还原         B.维生素C具有还原性
C.维生素C将Fe3+还原为Fe2+D.在上述变化中亚硝酸盐是还原剂
②下列方法中,不能用来区分NaNO2和NaCl两种溶液的是______(填序号).
A.测定这两种溶液的pH
B.分别在两种溶液中滴加甲基橙
C.在酸性条件下加入KI-淀粉溶液来区别
D. 用AgNO3和HNO3两种试剂来区别
③某同学把新制的氯水加到NaNO2溶液中,观察到氯水褪色,同时生成NaNO3和HCl,请写出反应的离子方程式:______.
④Fe与过量稀硫酸反应可以制取FeSO4.若用反应所得的酸性溶液,将Fe2+转化为Fe3+,要求产物纯净,可选用的最佳试剂是______(填序号).
a.Cl2    b.Fe   c.H2O2   d.HNO3
⑤配平下列方程式:□Fe(NO33+□KOH□Cl2→□K2FeO4+□KNO3+□KCl+□H2O.

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科目:gzhx 来源:2012-2013学年湖北省黄冈市黄州区菱湖中学高一(上)期中化学试卷(解析版) 题型:解答题

(1)测定Na2O和Na的混合物中金属钠的质量分数可用下图所示的几套仪器组合:
①用接口字母标出各仪器连接的顺序______量筒在实验中的作用是______
②有一块表面氧化成Na2O的金属钠,其质量为2.0g,实验后在量筒中收集到0.224L水,求样品中金属钠的质量分数是______.(假设在标准状况下测定)
(2)(10分) HNO2是一种弱酸,且不稳定,易分解生成NO和NO2;它能被常见的强氧化剂氧化;在酸性溶液中它也是一种氧化剂,如能把Fe2+氧化成Fe3+.AgNO2是一种难溶于水、易溶于酸的化合物.试回答下列问题:
①人体正常的血红蛋白含有Fe2+.若误食亚硝酸盐(如NaNO2),则导致血红蛋白中的Fe2+转化为Fe3+而中毒,服用维生素C可解毒.下列叙述不正确的是______(填序号).
A.亚硝酸盐被还原                 B.维生素C具有还原性
C.维生素C将Fe3+还原为Fe2+D.在上述变化中亚硝酸盐是还原剂
②下列方法中,不能用来区分NaNO2和NaCl两种溶液的是______(填序号).
A.测定这两种溶液的pH
B.分别在两种溶液中滴加甲基橙
C.在酸性条件下加入KI-淀粉溶液来区别
D. 用AgNO3和HNO3两种试剂来区别
③某同学把新制的氯水加到NaNO2溶液中,观察到氯水褪色,同时生成NaNO3和HCl,请写出反应的离子方程式:______.
④Fe与过量稀硫酸反应可以制取FeSO4.若用反应所得的酸性溶液,将Fe2+转化为Fe3+,要求产物纯净,可选用的最佳试剂是______(填序号).
a.Cl2      b.Fe     c.H2O2     d.HNO3
⑤配平下列方程式:□Fe(NO33+□KOH□Cl2→□K2FeO4+□KNO3+□KCl+□H2O.

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科目:gzhx 来源:不详 题型:问答题

(1)测定Na2O和Na的混合物中金属钠的质量分数可用下图所示的几套仪器组合:
①用接口字母标出各仪器连接的顺序______量筒在实验中的作用是______
②有一块表面氧化成Na2O的金属钠,其质量为2.0g,实验后在量筒中收集到0.224L水,求样品中金属钠的质量分数是______.(假设在标准状况下测定)
(2)(10分)HNO2是一种弱酸,且不稳定,易分解生成NO和NO2;它能被常见的强氧化剂氧化;在酸性溶液中它也是一种氧化剂,如能把Fe2+氧化成Fe3+.AgNO2是一种难溶于水、易溶于酸的化合物.试回答下列问题:
①人体正常的血红蛋白含有Fe2+.若误食亚硝酸盐(如NaNO2),则导致血红蛋白中的Fe2+转化为Fe3+而中毒,服用维生素C可解毒.下列叙述不正确的是______(填序号).
A.亚硝酸盐被还原B.维生素C具有还原性
C.维生素C将Fe3+还原为Fe2+D.在上述变化中亚硝酸盐是还原剂
②下列方法中,不能用来区分NaNO2和NaCl两种溶液的是______(填序号).
A.测定这两种溶液的pH
B.分别在两种溶液中滴加甲基橙
C.在酸性条件下加入KI-淀粉溶液来区别
D.用AgNO3和HNO3两种试剂来区别
③某同学把新制的氯水加到NaNO2溶液中,观察到氯水褪色,同时生成NaNO3和HCl,请写出反应的离子方程式:______.
④Fe与过量稀硫酸反应可以制取FeSO4.若用反应所得的酸性溶液,将Fe2+转化为Fe3+,要求产物纯净,可选用的最佳试剂是______(填序号).
a.Cl2 b.Fe c.H2O2 d.HNO3
⑤配平下列方程式:□Fe(NO33+□KOH□Cl2→□K2FeO4+□KNO3+□KCl+□H2O.

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科目:czhx 来源: 题型:

某校进行中考化学实验考查,给出以下三个考题:①溶液的配制;②二氧化碳的制取和收集;③氧气的制取和收集.考查规定由学生抽签确定考题.
I甲同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前:

(1)上图中仪器A的名称是
铁架台
铁架台
;甲同学抽到的考题是
(填序号);实验前甲同学发现其中缺少了一种药品,该药品是
二氧化锰
二氧化锰

(2)若另选药品,也能完成另一个考题的气体制备,其中的化学方程式为
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H20
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H20

II乙同学抽签并完成实验后,监考老师要他回答如下问题,请你帮他回答.
(3)如果所给食盐中含有少量碳酸钠,提纯的方法是
加入盐酸至不再有气泡,蒸发结晶干燥
加入盐酸至不再有气泡,蒸发结晶干燥

(4)若要用提纯后的固体食盐配制50g溶质质量分数为6%的食盐溶液,需要进行以下四个基本步骤:
①通过计算,配制上述食盐溶液需要固体氯化钠3g,水47g(或47mL);
②将托盘天平调节平衡后,把固体氯化钠直接放在左盘上称量,然后倒入烧杯中;
③用量筒量取47mL水,倒入盛有氯化钠的烧杯中,用玻璃棒搅拌使其全部溶解;
④将配制好的溶液装入试剂瓶中,盖好瓶塞,贴好标签;
在上述实验操作步骤中,存在明显操作失误的步骤是
(填序号 ).

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科目:czhx 来源: 题型:阅读理解

化学兴趣小组的同学做中和反应实验时,将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中,看到有气泡产生,是不是拿错了药品?经检验确认没有拿错药品,而是氢氧化钠溶液变质了.
【分析】氢氧化钠溶液变质的原因是
氢氧化钠与空气中二氧化碳反应而变质
氢氧化钠与空气中二氧化碳反应而变质

【提出问题】该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质?
【查阅资料】①已知反应:BaCl2+Na2CO3═2NaCl+BaCO3↓(白色)
②氯化钡溶液呈中性.
【设计实验】依据查阅的资料设计实验步骤,并进行实验,根据实验现象推断相应实验结论.
实验步骤 实验现象 实验结论
(1)取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加过量氯化钡溶液,并不断振荡. 有白色沉淀产生. 说明原溶液中一定含有
Na2CO3
Na2CO3
(2)取(1)试管中的上层清液滴加酚酞试液. 溶液变红色. 则溶液中一定含有
NaOH
NaOH
【实验结论】该兴趣小组的同学得出的结论是:氢氧化钠溶液
部分
部分
变质(填“部分”或“全部”).
【进一步实验】该小组同学用变质的溶液制取不含杂质的氢氧化钠溶液,继续完成中和反应实验.请你帮助他们解决下列问题:
(1)除去氢氧化钠溶液中存在的上述杂质可加入适量的
Ca(OH)2(合理均可)
Ca(OH)2(合理均可)

(2)借助于
酚酞试液(合理均可)
酚酞试液(合理均可)
可判断盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应.
【研究课题2】取25.2g氢氧化钠样品(杂质为碳酸钠)溶于水配制成46g溶液,再加入74g溶质质量分数为20%的氢氧化钙溶液,恰好完全反应.求:反应后所得溶液中溶质的质量分数.

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科目:czhx 来源: 题型:

溶液的组成和配制是初中化学中的重要知识,在生产生活中有广泛的应用。

(1)右图为氯化钠、硝酸钾在水中的溶解度曲线。

氯化钠溶液中的溶剂是        。20℃时,硝酸钾的溶解度约为        g。30℃时,硝酸钾的溶解度     氯化钠的溶解度。(填 “大于”、“小于”或“等于”)

(2)某学校化学兴趣小组用不纯的氯化钠固体(含有的杂质CaO)来配制一定溶质质量分数的NaCl溶液,实验的流程图如下:

①溶液A中的溶质为          

②操作II的名称是       

③过量稀盐酸加入到溶液B中所发生反应的化学方程式为            

 

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科目:czhx 来源: 题型:

溶液的组成和配制是初中化学中的重要知识,在生产生活中有广泛的应用。

(1)右图为氯化钠、硝酸钾在水中的溶解度曲线。
氯化钠溶液中的溶剂是        。20℃时,硝酸钾的溶解度约为       g。30℃时,硝酸钾的溶解度     氯化钠的溶解度。(填 “大于”、“小于”或“等于”)
(2)某学校化学兴趣小组用不纯的氯化钠固体(含有的杂质CaO)来配制一定溶质质量分数的NaCl溶液,实验的流程图如下:

①溶液A中的溶质为          
②操作II的名称是       
③过量稀盐酸加入到溶液B中所发生反应的化学方程式为            

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科目:czhx 来源:2011届广东省中山联合体初三下学期第二次模拟考试化学试卷 题型:填空题

溶液的组成和配制是初中化学中的重要知识,在生产生活中有广泛的应用。

(1)右图为氯化钠、硝酸钾在水中的溶解度曲线。
氯化钠溶液中的溶剂是        。20℃时,硝酸钾的溶解度约为       g。30℃时,硝酸钾的溶解度     氯化钠的溶解度。(填 “大于”、“小于”或“等于”)
(2)某学校化学兴趣小组用不纯的氯化钠固体(含有的杂质CaO)来配制一定溶质质量分数的NaCl溶液,实验的流程图如下:

①溶液A中的溶质为          
②操作II的名称是       
③过量稀盐酸加入到溶液B中所发生反应的化学方程式为            

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科目:czhx 来源:2010-2011学年广东省山联合体初三下学期第二次模拟考试化学试卷 题型:填空题

溶液的组成和配制是初中化学中的重要知识,在生产生活中有广泛的应用。

(1)右图为氯化钠、硝酸钾在水中的溶解度曲线。

氯化钠溶液中的溶剂是         。20℃时,硝酸钾的溶解度约为        g。30℃时,硝酸钾的溶解度      氯化钠的溶解度。(填 “大于”、“小于”或“等于”)

(2)某学校化学兴趣小组用不纯的氯化钠固体(含有的杂质CaO)来配制一定溶质质量分数的NaCl溶液,实验的流程图如下:

①溶液A中的溶质为          

②操作II的名称是       

③过量稀盐酸加入到溶液B中所发生反应的化学方程式为            

 

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