已知a-b=1,a2+b2=25.求a+b的值.答案解析
科目:gzsx
来源:
题型:
已知a,b,c是正常数,且a,b,c互不相等,x,y,z∈(0,+∞),
(1)求证:
++≥,并指出等号成立的条件;
(2)利用(1)的结论:
①求函数
f(x)=++(x∈(0,))的最小值,并求出相应的x值;
②设a、b、c∈(0,1),求证:
++≥.
查看答案和解析>>
科目:gzsx
来源:
题型:
已知a、b是正常数,a≠b,x、y∈(0,+∞),不等式
+≥(*式)恒成立(等号成立的条件是ay=bx),利用(*式)的结果求函数
f(x)=+(x∈(0,))的最小值( )
查看答案和解析>>
科目:czsx
来源:
题型:解答题
已知a2+b2=25,a+b=7,且a>b,求a-b的值.
查看答案和解析>>
科目:czsx
来源:不详
题型:解答题
已知a2+b2=25,a+b=7,且a>b,求a-b的值.
查看答案和解析>>
科目:czsx
来源:
题型:
18、已知a2+b2=25,a+b=7,且a>b,求a-b的值.
查看答案和解析>>
科目:czsx
来源:
题型:
已知(a+b)2=25,(a-b)2=9,求ab与a2+b2的值.
查看答案和解析>>
科目:czsx
来源:2013-2014学年山东淄博沂源县燕崖中学九年级(上)期中数学试卷(解析版)
题型:解答题
已知(a+b)2=25,(a﹣b)2=9,求ab与a2+b2的值.
查看答案和解析>>
科目:czsx
来源:不详
题型:解答题
已知(a+b)2=25,(a﹣b)2=9,求ab与a2+b2的值.
查看答案和解析>>
科目:czsx
来源:
题型:
已知(a+b)2=25,(a﹣b)2=9,求ab与a2+b2的值.
查看答案和解析>>
科目:czsx
来源:2015-2016学年陕西省七年级下期末数学试卷(解析版)
题型:解答题
已知(a+b)2=25,(a﹣b)2=9,求ab与a2+b2的值.
查看答案和解析>>
科目:czsx
来源:
题型:
25、(1)已知a=1999x+2000,b=1999x+2001,c=1999x+2002,则多项式a
2+b
2+c
2-ab-ac-bc的值( )
A、0 B、1 C、2 D、3
(2)已知(2008-a)(2006-a)=2007,求(2008-a)
2+(2006-a)
2的值
4018
.
查看答案和解析>>
科目:gzsx
来源:
题型:
在直角坐标系xOy中,已知椭圆C:
+=1,以及圆O:x
2+y
2=9,自椭圆上一点P,作圆O的两条切线,切点为M,N,直线MN在x轴与y轴的截距分别为a,b.
(1)若点P在第一象限且横坐标为4,求过点M,N,P的圆的方程;
(2)对于异于椭圆上顶点的任意点P,代数式
+的值是否都恒为常数,并说明理由.
查看答案和解析>>
科目:czsx
来源:
题型:
已知a2+b2-6a-8b+25=0,求3a+4b的值.
查看答案和解析>>
科目:czsx
来源:101网校同步练习 初三数学 华东师大(新课标2001/3年初审) 华东师大版
题型:044
查看答案和解析>>
科目:czsx
来源:
题型:
已知三角形的两条边a、b满足等式:a2+b2=25,且a、b的长是方程x2-(2m-1)x+4(m-1)=0的两个根,求m的值.
查看答案和解析>>