科目：czsx 来源：2015-2016学年江苏省八年级上第一次调研数学卷（解析版） 题型：解答题
阅读理解：“分割、拼凑法”是几何证明中常用的方法。苏科版八上数学第一章《全等三角形》中，有以下两道题，其中问题1中的图1分割成两个全等三角形，而问题2是“HL定理”的证明，却将图2两个直角三角形拼成了一个等腰三角形图3．
请按照上面的思路，补全问题1、2的解答：
问题1：已知：如图1，在△ABC中，AB=AC．求证：∠B=∠C．
问题2：如图2，在△ABC和△A1B1C1中，∠C=∠C1=90°，AB=A1B1，AC=A1C1．
求证：△ABC≌△A1B1C1（补全证明过程） ．
证明：把两个直角三角形如图3所示拼在一起．
仿照上面的方法解答问题：
问题3：如图4，△ABC中，∠ACB=90°，四边形CDEF是正方形，AE=5，BE=3．
求阴影部分的面积和．
科目：czsx 来源： 题型：单选题
-2实数根的情况是科目：czsx 来源：2013年江苏省南京市联合体中考数学一模试卷（解析版） 题型：选择题
-2实数根的情况是（ ）科目：czsx 来源：2013年江苏省南京市栖霞区中考数学一模试卷（解析版） 题型：选择题
-2实数根的情况是（ ）科目：czsx 来源：2014-2015学年江苏省南京市建邺区中考一模数学试卷（解析版） 题型：选择题
“一般的，如果二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴有两个公共点，那么一元二次方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根．--苏科版《数学》九年级（下册）P21”参考上述教材中的话，判断方程x2-2x=
-2实数根的情况是（ ）
A．有三个实数根 B．有两个实数根 C．有一个实数根 D．无实数根
科目：czsx 来源：2013年江苏省南京市联合体（栖霞下关雨花台等）九年级中考一模数学试卷（带解析） 题型：单选题
“一般的，如果二次函数y＝ax2＋bx＋c的图象与x轴有两个公共点，那么一元二次方程ax2＋bx＋c＝0有两个不相等的实数根．——苏科版《数学》九年级（下册）P21”参考上述教材中的话，判断方程x2－2x＝
－2实数根的情况是
| A．有三个实数根 | B．有两个实数根 | C．有一个实数根 | D．无实数根 |
科目：czsx 来源：2013年江苏省南京市联合体（栖霞下关雨花台等）九年级中考一模数学试卷（解析版） 题型：选择题
“一般的，如果二次函数y＝ax2＋bx＋c的图象与x轴有两个公共点，那么一元二次方程ax2＋bx＋c＝0有两个不相等的实数根．——苏科版《数学》九年级（下册）P21”参考上述教材中的话，判断方程x2－2x＝
－2实数根的情况是
A．有三个实数根 B．有两个实数根 C．有一个实数根 D．无实数根
科目：czsx 来源：不详 题型：单选题
－2实数根的情况是| A．有三个实数根 | B．有两个实数根 | C．有一个实数根 | D．无实数根 |
科目：czsx 来源： 题型：
“一般的，如果二次函数y＝ax2＋bx＋c的图像与x轴有两个公共点，那么一元二次方程ax2＋bx＋c＝0有两个不相等的实数根．”——苏科版《数学》九年级（下册）P25．参考上述教材中的话，判断方程 x2－2x＝
－2实数根的情况是
A．有三个实数根 B．有两个实数根 C．有一个实数根 D．无实数根
科目：czsx 来源： 题型：
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