科目:czsx 来源: 题型:
| 5 |
科目:czsx 来源: 题型:
| BD |
| CE |
| AB |
| BC |
科目:czsx 来源: 题型:
科目:czsx 来源: 题型:
科目:czsx 来源:鼎尖助学系列—同步练习(数学 九年级下册)、逆命题、逆定理(1) 题型:047
如图在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,D为AC上一点,延长BC到E,使CE=CD,求证:BD⊥AE.
科目:czsx 来源:鼎尖助学系列—同步练习(数学 九年级下册)、逆命题、逆定理(2) 题型:047
如图在△ABC中,∠BAC=90°,延长BA到D,使
,点E、F分别为BC、AC的中点.
(1)求证:DF=BE;(2)过点A作AG∥BC,交DF于点G,求证AG=DG.
科目:czsx 来源:鼎尖助学系列—同步练习(数学 九年级下册)、正方形 题型:047
如图在△ABC中,AB=AC,D是BC中点,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别是E、F.
求证:(1)DE=DF;(2)∠A=90°时,四边形AEDF是正方形.
科目:czsx 来源:鼎尖助学系列—同步练习(数学 九年级下册)、中位线(2) 题型:047
如图在△ABC中,∠ACB=90°,DE是△ABC的中位线,点F在AC延长线上,且
.
求证:四边形ADEF是等腰梯形.
科目:czsx 来源:鼎尖助学系列—同步练习(数学 九年级下册)、中位线(2) 题型:047
如图在△ABC中,AB=AC,EF是△ABC的中位线,延长AB到D,使BD=AB,连结CD.求证:
.
科目:czsx 来源:2011-2012学年山东菏泽定陶县八年级下期末测试数学试卷(带解析) 题型:解答题
如图在ΔABC中AB=AC,∠BAC=900,直角∠EPF的顶点P是BC的中点,两边PE、PF分别交AB、AC于点E、F![]()
(1)求证:AE=CF(提示:添辅助线)
(2)是否还有其他结论,不要求证明(至少2个)
科目:czsx 来源:2013-2014学年江西省吉安市万安县九年级上学期期末质量抽测数学试卷(解析版) 题型:解答题
如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,E是AD的中点,过点A作BC的平行线交BE的延长线于点F,连接CF.
![]()
(1)求证:AF=DC;
(2)若AB⊥AC,试判断四边形ADCF的形状,并证明你的结论.
科目:czsx 来源:2013-2014学年江苏省江阴市顾山九年级上学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径作半圆⊙0,交BC于点D,连接AD,过点D作DE⊥AC,垂足为点E,交AB的延长线于点F.
![]()
(1)求证:EF是⊙0的切线.(2)如果⊙0的半径为5,sin∠ADE=
,求BF的长.
科目:czsx 来源:2013-2014学年广东揭阳揭西张武帮中学九年级上质检考试数学试卷B(解析版) 题型:解答题
如图,在△ABC中,∠B=900,
是
上任意一点(M与A不重合),MD⊥BC,且交∠
的平分线于点D,
![]()
求证:
.
科目:czsx 来源:2013届山东菏泽定陶县八年级下期末测试数学试卷(解析版) 题型:解答题
如图在ΔABC中AB=AC,∠BAC=900,直角∠EPF的顶点P是BC的中点,两边PE、PF分别交AB、AC于点E、F
![]()
(1)求证:AE=CF(提示:添辅助线)
(2)是否还有其他结论,不要求证明(至少2个)
科目:czsx 来源:不详 题型:解答题
科目:czsx 来源: 题型:解答题