(1)若DE⊥BE.求DE的长(2)若△CDE是等腰三角形.求DE的长答案解析
科目:czsx
来源:
题型:
如图,⊙O是等腰三角形ABC的外接圆,AB=AC,延长BC至点D,使CD=AC,连接AD交⊙O

与点E,连接BE、CE,BE交AC于点F.
(1)求证:△ABE≌△CDE;
(2)若AE=6,DE=9,求EF的长.
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科目:czsx
来源:
题型:044
如图,⊙O是等腰三角形ABC的外接圆,AB=AC,延长BC至点D,使CD=AC,连接AD交⊙O与点E,连接BE、CE与AC交于点F。
(1
)求证:△
ABE≌△
CDE;
(2
)若
AE=6,
DE=9,求
EF的长。

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科目:czsx
来源:江苏省连云港市2006年中等学校招生统一考试数学试题
题型:044
如图,⊙O是等腰三角形ABC的外接圆,AB=AC,延长BC至点D,使CD=AC,连接AD交⊙O与点E,连接BE、CE与AC交于点F.
(1)求证:△ABE≌△CDE;
(2)若AE=6,DE=9,求EF的长.
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科目:czsx
来源:
题型:解答题
如图,⊙O是等腰三角形ABC的外接圆,AB=AC,延长BC至点D,使CD=AC,连接AD交⊙O
与点E,连接BE、CE,BE交AC于点F.
(1)求证:△ABE≌△CDE;
(2)若AE=6,DE=9,求EF的长.
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科目:czsx
来源:连云港
题型:解答题
如图,⊙O是等腰三角形ABC的外接圆,AB=AC,延长BC至点D,使CD=AC,连接AD交⊙O

与点E,连接BE、CE,BE交AC于点F.
(1)求证:△ABE≌△CDE;
(2)若AE=6,DE=9,求EF的长.
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科目:czsx
来源:第3章《圆》中考题集(23):3.3 圆周角和圆心角的关系(解析版)
题型:解答题
如图,⊙O是等腰三角形ABC的外接圆,AB=AC,延长BC至点D,使CD=AC,连接AD交⊙O与点E,连接BE、CE,BE交AC于点F.
(1)求证:△ABE≌△CDE;
(2)若AE=6,DE=9,求EF的长.
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来源:第3章《圆》中考题集(22):3.1 圆(解析版)
题型:解答题
如图,⊙O是等腰三角形ABC的外接圆,AB=AC,延长BC至点D,使CD=AC,连接AD交⊙O与点E,连接BE、CE,BE交AC于点F.
(1)求证:△ABE≌△CDE;
(2)若AE=6,DE=9,求EF的长.
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科目:czsx
来源:第28章《圆》中考题集(22):28.1 圆的认识(解析版)
题型:解答题
如图,⊙O是等腰三角形ABC的外接圆,AB=AC,延长BC至点D,使CD=AC,连接AD交⊙O与点E,连接BE、CE,BE交AC于点F.
(1)求证:△ABE≌△CDE;
(2)若AE=6,DE=9,求EF的长.
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来源:第26章《圆》中考题集(37):26.4 圆周角(解析版)
题型:解答题
如图,⊙O是等腰三角形ABC的外接圆,AB=AC,延长BC至点D,使CD=AC,连接AD交⊙O与点E,连接BE、CE,BE交AC于点F.
(1)求证:△ABE≌△CDE;
(2)若AE=6,DE=9,求EF的长.
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来源:2012-2013学年湖北省黄冈市某校九年级(上)期中数学试卷(解析版)
题型:解答题
如图,⊙O是等腰三角形ABC的外接圆,AB=AC,延长BC至点D,使CD=AC,连接AD交⊙O与点E,连接BE、CE,BE交AC于点F.
(1)求证:△ABE≌△CDE;
(2)若AE=6,DE=9,求EF的长.
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来源:第3章《圆》中考题集(22):3.3 圆周角(解析版)
题型:解答题
如图,⊙O是等腰三角形ABC的外接圆,AB=AC,延长BC至点D,使CD=AC,连接AD交⊙O与点E,连接BE、CE,BE交AC于点F.
(1)求证:△ABE≌△CDE;
(2)若AE=6,DE=9,求EF的长.
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科目:czsx
来源:第22章《圆(上)》中考题集(26):22.4 圆周角(解析版)
题型:解答题
如图,⊙O是等腰三角形ABC的外接圆,AB=AC,延长BC至点D,使CD=AC,连接AD交⊙O与点E,连接BE、CE,BE交AC于点F.
(1)求证:△ABE≌△CDE;
(2)若AE=6,DE=9,求EF的长.
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来源:第29章《相似形》中考题集(18):29.5 相似三角形的性质(解析版)
题型:解答题
如图,⊙O是等腰三角形ABC的外接圆,AB=AC,延长BC至点D,使CD=AC,连接AD交⊙O与点E,连接BE、CE,BE交AC于点F.
(1)求证:△ABE≌△CDE;
(2)若AE=6,DE=9,求EF的长.
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科目:czsx
来源:第5章《中心对称图形(二)》中考题集(20):5.3 圆周角(解析版)
题型:解答题
如图,⊙O是等腰三角形ABC的外接圆,AB=AC,延长BC至点D,使CD=AC,连接AD交⊙O与点E,连接BE、CE,BE交AC于点F.
(1)求证:△ABE≌△CDE;
(2)若AE=6,DE=9,求EF的长.
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科目:czsx
来源:第4章《相似三角形》中考题集(18):4.3 两个三角形相似的判定(解析版)
题型:解答题
如图,⊙O是等腰三角形ABC的外接圆,AB=AC,延长BC至点D,使CD=AC,连接AD交⊙O与点E,连接BE、CE,BE交AC于点F.
(1)求证:△ABE≌△CDE;
(2)若AE=6,DE=9,求EF的长.
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科目:czsx
来源:2006年江苏省连云港市中考数学试卷(课标卷)(解析版)
题型:解答题
(2006•连云港)如图,⊙O是等腰三角形ABC的外接圆,AB=AC,延长BC至点D,使CD=AC,连接AD交⊙O与点E,连接BE、CE,BE交AC于点F.
(1)求证:△ABE≌△CDE;
(2)若AE=6,DE=9,求EF的长.
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科目:czsx
来源:
题型:
如图1,△ABC和△CDE均为等腰三角形,AC=BC,CD=CE,AC>CD,∠ACB=∠DCE且点A、D、E在同一直线上,连接BE.

(1)若∠ACB=60°,则∠AEB的度数为
;线段AD、BE之间的数量关系是
.
(2)如图2,若∠ACB=∠DCE=90°,CM为△DCE中DE边上的高.
①求∠AEB的度数;
②若AC=
,BE=1,试求CM的长.(请写全必要的证明和计算过程)
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科目:czsx
来源:2014-2015学年江苏省泰州市姜堰区八年级上学期期中考试数学试卷(解析版)
题型:解答题
(本题12分)如图,△ABC和△CDE均为等腰三角形,AC=BC,CD=CE,AC>CD,∠ACB=∠DCE且点A、D、E在同一直线上,连接BE.
(1)若∠ACB=60°, 则∠AEB的度数为 ;
线段AD、BE之间的数量关系是 .
(2)若∠ACB=∠DCE=90°, CM为△DCE中DE边上的高.
①求∠AEB的度数.
②若
,
,试求CM的长.(请写全必要的证明和计算过程)

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科目:czsx
来源:
题型:
如图,已知:AC⊥AB,BD⊥AB,且AC=BE,AE=BD,求证:△CDE是等腰直角三角形.
证明:∵AC⊥AB,BD⊥AB∴∠CAE=∠DBE=90°
∵AC=BE,AE=BD∴△ACE≌△BED
∴CE=DE且∠ACE=∠BED
∵∠ACE+∠AEC=90°∴∠AEC+∠BED=90°
∴∠CED=90°∴△CED为等腰直角三角形
利用上题的解题思路解答下列问题:
在Rt△ABC中,∠C=90°,D,E分别为CB,CA延长线上的点,BE与AD的交点为P.
(1)若BD=AC,AE=CD,在下图中画出符合题意的图形,求出∠APE的度数;
(2)若AC=
BD,CD=
AE,则∠APE=
°.
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科目:czsx
来源:
题型:
如图,已知:AC⊥AB,BD⊥AB,且AC=BE,AE=BD,求证:△CDE是等腰直角三角形;

证明:∵AC⊥AB,BD⊥AB ∴∠CAE=∠DBE=90°
∵AC= BE,AE=BD ∴△ACE≌△BED
∴CE=DE且∠ACE=∠BED
∵∠ACE+∠AEC=90° ∴∠AEC+∠BED=90°
∴∠CED=90° ∴△CED为等腰直角三角形
利用上题的解题思路解答下列问题:
在Rt△ABC中,∠C=90°,D,E分别为CB,CA延长线上的点,BE与AD的交点为P.
1.若BD=AC,AE=CD,在下图中画出符合题意的图形,求出∠APE的度数;
2.若AC=BD,CD=AE,则∠APE=__________°
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