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    数学课本六下答案解析

    科目：xxsx 来源： 题型：

    学校订六年级下册数学课本，订的数量与总价钱（　　）
    A、成反比例B、成正比例
    C、不成比例

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    科目：xxsx 来源：专项题 题型：单选题

    100本六年级下册小学数学课本的厚度接近

    [     ]

    A．7毫米
    B．7厘米
    C．7米
    D．7分米

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    科目：gzyw 来源：贵州省月考题 题型：问答题

            张华同学星期六下午在操场上打球的时候不慎弄丢了自己的书包，书包里面有一个钱包，钱包里面有两张银行卡，现金320元，另外书包里还有一个笔记本，语文课本必修五，非常着急，请你代张华同学写一则寻物启事，以尽快帮他找回书包。
            要求：1、格式正确2、字数200字以内
    _________________________________________________________

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    科目：czsx 来源： 题型：选择题

    10．以下语句中的数据是近似数的是（　　）
    A．六年级上册数学课本共有158页B．某同学的体重约是67千克
    C．1纳米等于1毫米的一百万分之一D．小明收集了9片树叶

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    科目：gzsx 来源：2013-2014学年辽宁省高三上学期期中考试理科数学试卷（解析版） 题型：解答题

    在某校高三学生的数学校本课程选课过程中,规定每位同学只能选一个科目.已知某班第一小组与第二小组各有六位同学选择科目甲或科目乙,情况如下表:

     

    科目甲

    科目乙

    总计

    第一小组

    1

    5

    6

    第二小组

    2

    4

    6

    总计

    3

    9

    12

    现从第一小组、第二小组中各任选2人分析选课情况.

    (1)求选出的4人均选科目乙的概率;

    (2)设为选出的4个人中选科目甲的人数,求的分布列和数学期望.

     

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    科目：gzsx 来源：2012-2013学年广东省惠州市高三4月模拟考试理科数学试卷（解析版） 题型：解答题

    在某校高三学生的数学校本课程选课过程中，规定每位同学只能选一个科目。已知某班第一小组与第二小组各 有六位同学选择科目甲或科 目乙，情况如下表：

     

    科目甲

    科目乙

    总计

    第一小组

    1

    5

    6

    第二小组

    2

    4

    6

    总计

    3

    9

    12

    现从第一小组、第二小 组中各任选2人分析选课情况.

    （1）求选出的4 人均选科目乙的概率；

    （2）设为选出的4个人中选科目甲的人数，求的分布列和数学期望．

     

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    科目：gzsx 来源： 题型：解答题

    在某校高三学生的数学校本课程选课过程中,规定每位同学只能选一个科目.已知某班第一小组与第二小组各有六位同学选择科目甲或科目乙,情况如下表:

     
    		科目甲
    		科目乙
    		总计
    第一小组
    		1
    		5
    		6
    第二小组
    		2
    		4
    		6
    总计
    		3
    		9
    		12
    现从第一小组、第二小组中各任选2人分析选课情况.
    (1)求选出的4人均选科目乙的概率;
    (2)设为选出的4个人中选科目甲的人数,求的分布列和数学期望.

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    科目：gzsx 来源： 题型：解答题

    在某校高三学生的数学校本课程选课过程中，规定每位同学只能选一个科目。已知某班第一小组与第二小组各 有六位同学选择科目甲或科 目乙，情况如下表：

     
    		科目甲
    		科目乙
    		总计
    第一小组
    		1
    		5
    		6
    第二小组
    		2
    		4
    		6
    总计
    		3
    		9
    		12
    现从第一小组、第二小 组中各任选2人分析选课情况.
    （1）求选出的4 人均选科目乙的概率；
    （2）设为选出的4个人中选科目甲的人数，求的分布列和数学期望．

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    科目：gzsx 来源：不详 题型：解答题

    在某校高三学生的数学校本课程选课过程中,规定每位同学只能选一个科目.已知某班第一小组与第二小组各有六位同学选择科目甲或科目乙,情况如下表:
     
    		科目甲
    		科目乙
    		总计
    第一小组
    		1
    		5
    		6
    第二小组
    		2
    		4
    		6
    总计
    		3
    		9
    		12
    现从第一小组、第二小组中各任选2人分析选课情况.
    (1)求选出的4人均选科目乙的概率;
    (2)设为选出的4个人中选科目甲的人数,求的分布列和数学期望.

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    科目：gzsx 来源：《概率与统计》2013年广东省十二大市高三二模数学试卷汇编（理科）（解析版） 题型：解答题

    在某校高三学生的数学校本课程选课过程中，规定每位同学只能选一个科目．已知某班第一小组与第二小组各有六位同学选择科目甲或科目乙，情况如下表：
    科目甲科目乙总计
    第一小组156
    第二小组246
    总计3912
    现从第一小组、第二小组中各任选2人分析选课情况．
    （1）求选出的4 人均选科目乙的概率；
    （2）设ξ为选出的4个人中选科目甲的人数，求ξ的分布列和数学期望．

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    科目：gzsx 来源：2013年广东省惠州市高考数学一模试卷（理科）（解析版） 题型：解答题

    在某校高三学生的数学校本课程选课过程中，规定每位同学只能选一个科目．已知某班第一小组与第二小组各有六位同学选择科目甲或科目乙，情况如下表：
    科目甲科目乙总计
    第一小组156
    第二小组246
    总计3912
    现从第一小组、第二小组中各任选2人分析选课情况．
    （1）求选出的4 人均选科目乙的概率；
    （2）设ξ为选出的4个人中选科目甲的人数，求ξ的分布列和数学期望．

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    科目：gzsx 来源：不详 题型：解答题

    在某校高三学生的数学校本课程选课过程中，规定每位同学只能选一个科目。已知某班第一小组与第二小组各 有六位同学选择科目甲或科 目乙，情况如下表：
     
    		科目甲
    		科目乙
    		总计
    第一小组
    		1
    		5
    		6
    第二小组
    		2
    		4
    		6
    总计
    		3
    		9
    		12
    现从第一小组、第二小 组中各任选2人分析选课情况.
    （1）求选出的4 人均选科目乙的概率；
    （2）设为选出的4个人中选科目甲的人数，求的分布列和数学期望．

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    科目：gzsx 来源： 题型：


    在某校高三学生的数学校本课程选课过程中,规定每位同学只能选一个科目.已知某班第一小组与第二小组各有六位同学选择科目甲或科目乙,情况如下表:

    科目甲

    科目乙

    总计

    第一小组

    1

    5

    6

    第二小组

    2

    4

    6

    总计

    3

    9

    12

    现从第一小组、第二小组中各任选2人分析选课情况.

    (1)求选出的4 人均选科目乙的概率;

    (2)设为选出的4个人中选科目甲的人数,求的分布列和数学期望.

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    科目：gzsx 来源： 题型：解答题

    1．某校推行选修数学校本课程，每位同学可以从甲、乙两个科目中人选一个．已知某班第一小组和第二小组个六位同学的选课情况如下表：
    科目甲科目乙
    第一小组15
    第二小组24
    现从第一小组、第二小组中各选2人进行课程交流．
    （Ⅰ）求选出的4人均选修科目乙的概率；
    （Ⅱ）选出的4人中选修科目甲的人数记为X，求随机变量X的分布列及数学期望．

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    科目：czyw 来源：广东省中考真题 题型：默写题

    古诗文默写。
    （1）根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（　　）
    A．李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江山代有人才出，各领风骚数百年。
    B．山不在高，有龙则灵。水不在深，有仙则名。斯是陋室，惟吾德馨。
    C．野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
    D．固国不以山溪之险，域民不以封疆之界，威天下不以兵革之利。
    E．无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥辗作尘，只有香如故。
    F．安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。
    （2）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答。）
    ①晨兴理荒秽，______________。（陶渊明《归园田居》）
    ②明月楼高休独倚，______________，化作相思泪。（范仲淹《苏幕遮》）
    ③______________，斜晖脉脉水悠悠。（温庭筠《望江南》）
    ④不宜妄自菲薄，______________，以塞忠谏之路也。（诸葛亮《出师表》）
    ⑤乡书何处达？______________。（王湾《次北固山下》）
    ⑥______________，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）
    （3）根据语境，在横线上填入古诗词名句。
    ①曹植送别弟弟曹彪时写道：“丈夫志四海，万里犹比邻。”王勃的《送杜少府之任蜀州》的“______________，______________”诗句就是由此化用而来。
    ②我国古代文学中，常将“秋”与“愁”等同起来，但刘禹锡却与众不同，他在《秋词》中用形象生动的诗句“______________，______________”，将豪迈乐观之情抒发得淋漓尽致。

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    科目：czyw 来源： 题型：默写

    10．古诗文默写
    （1）根据课本，下列古诗文默写正确的两项是C、F
    A．李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜，江山带有人才出，各领风骚数百年。
    B．山不在高，有龙则灵，水不在深，有仙则名。斯是陋室，惟吾德馨。
    C．野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
    D．固国不以山溪之险，域民不以封疆之界，威天下不以兵革之利。
    E．无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥辗作尘，只有香如故。
    F．安得广厦千万间，大庛天下寒士欢颠！风雨不动安如山。
    （2）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答。）
    ①晨兴理荒秽，带月荷锄归。（陶渊明《归园田居》）
    ②明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。（范仲淹《苏幕遮》）
    ③过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。（温庭筠《望江南》）
    ④不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。（诸葛亮《出师表》）
    ⑤乡书何处达？归雁洛阳边。（王湾《次北固山下》）
    ⑥长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）
    （3）根据语境，在横线上填入古诗词名句。
    ①曹植送别弟弟曹彪时写道：“丈夫志四海，万里犹比邻。”王勃的《送杜少府之任蜀州》中的诗句“海内存知己，天涯若比邻”就是由此化用而来的。
    ②我国古代文学中，常将“秋”与“愁”等同起来，但刘禹锡却与众不同，他在《秋词》中用形象生动的诗句“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”。将豪迈乐观之情抒发得淋漓尽致。

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    科目：czyw 来源： 题型：默写

    17．古诗文默写。
    （1）根据课本，下列古诗文默写正确的两项是A E
    A．可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
    B．李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江山代有人才出，各领风骚数百年。
    C．后值倾覆，受任于危难之间，奉命于败军之际，尔来二十有一年矣。
    D．常记西亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。
    E．花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。
    F．折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周朗便，铜雀春深锁二乔。
    （2）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答。）
    ①乡书何处达？归雁洛阳边。   （王湾《次北固山下》）
    ②晨兴理荒秽，带月荷锄归。   （陶渊明《归园田居》其三）
    ③一鼓作气，再而衰，三而竭。（《曹刿论战》）
    ④挥手自兹去，萧萧班马鸣。   （李白《送友人》）
    ⑤蔌蔌衣巾落枣花，村南村北响缲车。（苏轼《浣溪沙》）
    ⑥学而不思则罔，思而不学则殆。 （《＜论语＞十则》）
    （3）根据语境，在横线上填入初中课本中合适的古诗词名句。
    我国古代诗歌创作中，爱国主义是一个永恒的主题。李贺在《雁门太守行》中以①“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”抒发了报效国家，勇于献身的激情；龚自珍在《己亥杂诗》中以②“落红不是无情物，化作春泥更护花”展现了关心国家，甘于奉献的情怀。

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    科目：czyw 来源： 题型：默写

    16．古诗文默写。
    （1）根据课本，下列古诗文默写正确的一项是（　　）                                
     A．日月之行，若出其中；星汗灿烂，若出其里。
    B．三人行，必有我师焉。择其善者而从之，不善者而改之。
    C．半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。
    D．李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江山代有人才出，各领风骚数百年。
    （2）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答。）
    ①无可奈何花落去，似曾相识燕归来 。（晏殊《浣溪沙》）
    ②绿树村边合 ，青山郭外斜。（孟浩然《过故人庄》）
    ③正是江南好风景，落花时节又逢君 。（杜甫《江南逢李龟年》）
    ④虽有至道 ，弗学，不知其善。（《虽有嘉肴》）
    ⑤凡河中失石，当求之于上流．（纪昀《河中石兽》）
    ⑥莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢 。（杨万里《过松源晨炊漆公店》）
    （3）根据语境，在横线上填入古诗词名句。（本题有 2分附加分，加分后第 7 小题不能超过8 分。）
    思乡是诗人笔下永恒的主题。王湾的《次北固山下》
    ①“乡书何处达？归雁洛阳边。”借鸿雁传递故土之思；李白的《春夜洛城闻笛》
    ②“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”，借《折杨柳曲》表达故园之情。

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    科目：gzsx 来源： 题型：

    （2013•惠州一模）在某校高三学生的数学校本课程选课过程中，规定每位同学只能选一个科目．已知某班第一小组与第二小组各有六位同学选择科目甲或科目乙，情况如下表：
    科目甲 科目乙 总计
    第一小组 1 5 6
    第二小组 2 4 6
    总计 3 9 12
    现从第一小组、第二小组中各任选2人分析选课情况．
    （1）求选出的4 人均选科目乙的概率；
    （2）设ξ为选出的4个人中选科目甲的人数，求ξ的分布列和数学期望．

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    科目：czyw 来源：2014-2015学年广东省广州市海珠区九年级一模语文试卷（解析版） 题型：名句名篇

    古诗文默写。（10分）

    （1）根据课本，下列古诗文默写正确的两项是 （4分）

    A．可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

    B．李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江山代有人才出，各领风骚数百年。

    C．后值倾覆，受任于危难之间，奉命于败军之际，尔来二十有一年矣。

    D．常记西亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。

    E．花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。

    F．折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周朗便，铜雀春深锁二乔。

    （2）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答。）（4分）

    ①乡书何处达？ 。 （王湾《次北固山下》）

    ② ，带月荷锄归。 （陶渊明《归园田居》其三）

    ③ ，再而衰，三而竭。（《曹刿论战》）

    ④挥手自兹去， 。 （李白《送友人》）

    ⑤ ，村南村北响缲车。（苏轼《浣溪沙》）

    ⑥学而不思则罔， 。 （《〈论语〉十则》）

    （3）根据语境，在横线上填入初中课本中合适的古诗词名句。（4分，其中有2分为附加分，加分后第7小题分数不能超过10分。）

    我国古代诗歌创作中，爱国主义是一个永恒的主题。李贺在《雁门太守行》中以①“ ， ”抒发了报效国家，勇于献身的激情；龚自珍在《己亥杂诗》中以②“ ， ”展现了关心国家，甘于奉献的情怀。

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