精英家教网 > 试题搜索列表 >把长方形纸片折叠,使CD边落在EF处,折

把长方形纸片折叠,使CD边落在EF处,折答案解析

科目:xxsx 来源: 题型:

(2009•常熟市)如图,有一张长方形纸片ABCD,AB=10cm,AD=6cm,将纸片折叠,使AD边落在AB边上,折痕为AE,再将三角形AED以DE为折痕向右折叠,AE与BC交于点F,则三角形CEF的面积为
8
8
cm2

查看答案和解析>>

科目:xxsx 来源: 题型:

(关于图形的折叠问题)如图,有一矩形纸片ABCD,AB=10,AD=6,将纸片折叠,使AD边落在AB边上,折痕为AE,再将△AED以DE为折痕向右折叠,AE与BC交于点F,则△CEF的面积为(  )

查看答案和解析>>

科目:xxsx 来源: 题型:

如图,将矩形纸片ABCD按如下顺序折叠:对折、展平,得折痕EF(如图①);沿GC折叠,使点B落在EF上的点B′处(如图②);展平,得折痕GC(如图③),沿GH折叠,使点C落在DH上的C′处(如图④);沿GC′折叠(如图⑤);展平,得折痕GC′、GH(如图⑥).
(1)求图②中∠BCB′的大小;
(2)图⑥中的△GCC′是正三角形吗?请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:xxsx 来源: 题型:

如图,把矩形纸片ABCD沿EF折叠,使点B落在边AD上的点B′处,点A落在点A′处,(1)求证:B′E=BF;(2)设AE=a,AB=b,BF=c,试猜想a、b、c之间有何等量关系,并给予证明.

查看答案和解析>>

科目:xxsx 来源: 题型:

课本中,把长与宽之比为
2
的矩形纸片称为标准纸.请思考解决下列问题:
(1)将一张标准纸ABCD(AB<BC)对开,如图1所示,所得的矩形纸片ABEF是标准纸.请给予证明.
(2)在一次综合实践课上,小明尝试着将矩形纸片ABCD(AB<BC)进行如下操作:
第一步:沿过A点的直线折叠,使B点落在AD边上点F处,折痕为AE(如图2甲);
第二步:沿过D点的直线折叠,使C点落在AD边上点N处,折痕为DG(如图2乙),此时E点恰好落在AE边上的点M处;
第三步:沿直线DM折叠(如图2丙),此时点G恰好与N点重合.
请你探究:矩形纸片ABCD是否是一张标准纸?请说明理由.
(3)不难发现:将一张标准纸按如图3一次又一次对开后,所得的矩形纸片都是标准纸.现有一张标准纸ABCD,AB=1,BC=
2
,问第5次对开后所得标准纸的周长是多少?探索直接写出第2012次对开后所得标准纸的周长.

查看答案和解析>>

科目:xxsx 来源: 题型:

如图,直角三角形纸片ABC中,AB=3,AC=4,D为斜边BC中点,第1次将纸片折叠,使点A与点D重合,折痕与AD交与点P1;设P1D的中点为D1,第2次将纸片折叠,使点A与点D1重合,折痕与AD交于点P2;设P2D1的中点为D2,第3次将纸片折叠,使点A与点D2重合,折痕与AD交于点P3;…;设Pn-1Dn-2的中点为Dn-1,第n次将纸片折叠,使点A与点Dn-1重合,折痕与AD交于点Pn(n>2),则AP6的长为(  )

查看答案和解析>>

科目:xxsx 来源: 题型:

(2012•宜宾县模拟)如图,长方形ABCD沿着AE折叠,使D点落在BC边上的F点处,如果∠BAF=60°,则∠DAE=
15
15

查看答案和解析>>

科目:xxsx 来源: 题型:

如图,在矩形ABCD中,点E,F分别在BC,CD上,将△ABE沿AE折叠,使点B落在AC上的点B′处,又将△CEF沿EF折叠,使点C落在EB′与AD的交点C′处.则BC:AB的值为
3
3

查看答案和解析>>

科目:xxsx 来源: 题型:

精英家教网将长方形的纸片ABCD按右图的方式折叠后压平,使三角形DCF落在三角形DEF的位置,顶点E恰落在边AB上.已知∠1=20°,那么∠2是
 
度.

查看答案和解析>>

科目:xxsx 来源: 题型:

已知矩形纸片ABCD,AB=2,AD=1,将纸片折叠,使顶点A与边CD上的点E重合.(1)如果折痕FG分别与AD、AB交与点F、G(如图1),AF=
23
,求DE的长; (2)如果折痕FG分别与CD、AB交与点F、G(如图2),△AED的外接圆与直线BC相切,求折痕FG的长.

查看答案和解析>>

科目:xxsx 来源: 题型:

(1)请把方格中的三角形向左平移3个格.
(2)把长方形先向上平移4个格,在向左平移3个格.
(3)下面方格纸上每一个小格的边长按1厘米计算,画一个周长是16厘米的正方形.

查看答案和解析>>

科目:xxsx 来源: 题型:

有12块长为2厘米,宽是1厘米的长方形纸片,还有若干块边长为1厘米的正方形纸片,按图规律排列,问全长共长
34
34
厘米.

查看答案和解析>>

科目:xxsx 来源: 题型:

把长方形拉成一个四条边长度保持不变的平行四边形后,它的面积(  )

查看答案和解析>>

科目:xxsx 来源: 题型:

把椅子怎样摆
在一间正方形的空屋子里,沿四边摆10把椅子,如果要使每边的椅子数相等,那么应该怎样摆这10把椅子呢?(请画出示意图)
精英家教网

查看答案和解析>>

科目:xxsx 来源: 题型:解答题

(1)请把方格中的三角形向左平移3个格.
(2)把长方形先向上平移4个格,在向左平移3个格.
(3)下面方格纸上每一个小格的边长按1厘米计算,画一个周长是16厘米的正方形.

查看答案和解析>>

科目:xxsx 来源: 题型:填空题

有12块长为2厘米,宽是1厘米的长方形纸片,还有若干块边长为1厘米的正方形纸片,按图规律排列,问全长共长________厘米.

查看答案和解析>>

科目:xxsx 来源:专项题 题型:单选题

把长方形拉成一个四条边长度保持不变的平行四边形后,它的面积
[     ]
A.比原来大
B.比原来小
C.与原来相等

查看答案和解析>>

科目:xxsx 来源: 题型:单选题

把长方形拉成一个四条边长度保持不变的平行四边形后,它的面积


  1. A.
    比原来大
  2. B.
    比原来小
  3. C.
    与原来相等

查看答案和解析>>

科目:xxsx 来源: 题型:

在△ABC中,AB=BC,将△ABC绕点A沿顺时针方向旋转得△AB1C1,使点Cl落在直线BC上(点Cl与点C不重合),
(1)如图①,当∠C>60°时,写出边ABl与边CB的位置关系,并加以证明;
(2)当∠C=60°时,写出边ABl与边CB的位置关系(不要求证明);
(3)当∠C<60°时,请你在图②中用尺规作图法作出△AB1C1(保留作图痕迹,不写作法),再猜想你在(1)、(2)中得出的结论是否还成立?并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:xxsx 来源: 题型:

如图,等边△ABC的边长是5,D、E分别是边AB、AC上的点,将△ADE沿直线DE折叠,点A落在A′处,且点A′在△ABC外部,则阴影图形的周长等于
15
15

查看答案和解析>>