一支杠杆的示意图,A、B是两个提纽，由于提纽A是后来换上答案解析

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科目：czwl 来源：不详 题型：单选题

科目：czwl 来源：2012-2013学年江苏省连云港市赣榆县汇文双语学校九年级（下）第一次质检物理试卷（解析版） 题型：选择题

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如图，在做“探究平面镜成像特点”的实验中
（1）小明在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A，在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B，对蜡烛A、B的要求是

形状、大小完全相同

形状、大小完全相同

；
（2）用玻璃板代替平面镜的目的是

便于确定像的位置

便于确定像的位置

；
（3）小心地移动蜡烛B，直到与A的像重合为止，这时发现像与物的大小相等；进一步观察A、B两支蜡烛在白纸上的位置，发现像和物的连线与玻璃板

垂直

垂直

，像和物到玻璃板的距离

相等

相等

；
（4）移开蜡烛B，用白纸做光屏放在该位置，在光屏上

不能

不能

（选填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像，说明平面镜成的像是

虚

虚

像（选填“实”或“虚”）；
（5）小明在实验过程中，让玻璃板沿OO′轴（玻璃板与桌面的接触部分）方向水平向右移动，结果他发现镜中的自己的像相对于自己

不

不

移动（选填“向右”、“向左”或“不”）；他又将玻璃板绕OO′轴转向自己，发现镜中自己的像

转向自己

转向自己

（选填“转向自己”、“转离自己”或“不动”）．

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李渊在做“研究平面镜成像特点”的实验时：
（1）在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A，还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B，对蜡烛A和B的要求是

等大

等大

，这是为了比较平面镜所成的像与物的

大小

大小

关系．
（2）在寻找蜡烛像的位置时，眼睛应该在蜡烛

A

A

（填“A”或“B”）这一侧观察．李渊无论怎样调节后面的蜡烛，都不能使之与蜡烛的像完全重合，请你推测可能的原因是

玻璃板未与水平桌面垂直

玻璃板未与水平桌面垂直

．
（3）李渊在实验过程中，当将玻璃板水平向右移动时，他发现蜡烛的像

不

不

移动；如果将玻璃板绕右侧端点顺时针转动，发现蜡烛的像相对原来的位置

向右

向右

移动（均选填“向左”、“向右”或“不”）．
（4）李渊将蜡烛A逐渐远离玻璃板时，发现蜡烛所成的像

远离

远离

（选填“远离”、“靠近”）玻璃板．

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（2012•东营）小红在做“探究平面镜成像的特点”的实验时进行了如下操作：将一块玻璃板竖直放在桌面上，把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，可以看到A在玻璃板后面的像，取一支没有点燃且与A 等长的蜡烛B在玻璃板的后面移动，直到B和A的像完全重合，如右图所示．在此实验中：
（1）用玻璃板代替平面镜的目的是：

便于确定像的位置

便于确定像的位置

．
（2）取两支等长的蜡烛目的是：

便于比较物像大小关系

便于比较物像大小关系

．

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（2011•浦东新区二模）如图所示，在“探究平面镜成像的特点”实验中，选用的器材有玻璃板、两支完全相同的蜡烛等器材，用玻璃板来代替

平面镜

平面镜

的目的是可以确定像的

位置

位置

，在玻璃板前放置一支点燃的蜡烛A，拿一支未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到蜡烛B好像被点燃似的，这样可以比较像与物的

大小

大小

．若移去蜡烛B，在其位置放置一光屏，在光屏上不能观察到像，由此可以说明

物体在平面镜中成的是虚像

物体在平面镜中成的是虚像

．

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如图所示，是小明同学探究“平面镜成像特点”的实验情景：
（1）小明在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于

 

．
（2）在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像．小明拿另一支大小相同的

 

（选填“点燃”或“未点燃”）蜡烛B在玻璃板后面移动，直到它跟蜡烛A的像完全重合．由此可以得出的结论是：

 

．
（3）若在实验中无论怎样移动蜡烛B，也无法与蜡烛A的像完全重合，原因可能是：

 

．
（4）移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏

 

（选填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像．
（5）实验中，小明只进行了一次实验，就得到了“像与物到镜面距离相等”的结论．这种做法的不合理之处是

 

．

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（2012•石景山区二模）如图是“探究平面镜成像特点”的情景：竖直放置的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；实验时，在玻璃板前面的直尺上放一支点燃的蜡烛A，还要在玻璃板后面的直尺上放一支没有点燃的与蜡烛A大小相等的蜡烛B，这是为了比较

像和物

像和物

的大小关系，小心地移动蜡烛B，直到与蜡烛A的像重合为止．多次实验并进一步观察两支蜡烛A、B在直尺上的位置会发现，像和物的连线与玻璃板垂直，像和物到玻璃板的距离

相等

相等

．

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在“探究平面镜成像特点”的活动中：
（1）实验室提供了如下器材：①厚为2mm的茶色玻璃②厚为5mm的透明玻璃③直尺④光屏⑤两只相同的蜡烛⑥火柴．探究活动中应选用的玻璃板是

①

①

（填序号）．
（2）李明在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A，还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B，对蜡烛A和B的要求是

形状、大小完全相同

形状、大小完全相同

，这是为了

便于比较像与物体的大小

便于比较像与物体的大小

．
（3）在寻找蜡烛像的位置时，眼睛应该在蜡烛

A

A

（填“A”或“B”）这一侧观察．
（4）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上

不能

不能

接收到蜡烛烛焰的像（选填“能”或“不能”），说明平面镜所成的像是

虚像

虚像

（“实像”、“虚像”）
（5）小明在实验过程中无论怎样调节后面的蜡烛，都不能使蜡烛与它所成的像重合，请你推测可能的原因是

玻璃板没有竖直放置

玻璃板没有竖直放置

．

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小明同学自备器材，主动探究“平面镜成像的规律”，其情形如图所示，他先把一块平板玻璃垂直立在水平桌面上，再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛，然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前，又把蜡烛B放在玻璃板后面，并移动蜡烛B的位置，使它与蜡烛A的像完全重合．
（1）用平面镜代替玻璃板，上述实验

不能

不能

（填“能”或“不能”）进行，因为

平面镜只能反射光不能透过光

平面镜只能反射光不能透过光

．
（2）实验时，取一支点燃的蜡烛A作为研究对象，另一支蜡烛B的作用是

确定像的位置和比较像的大小

确定像的位置和比较像的大小

；某同学发现看到蜡烛A的像不清晰，于是他将蜡烛B也点燃，用来增加像的亮度．他这样做

不能

不能

（填“能”或“不能”）使看到的像更清晰．
（3）如果把蜡烛A向镜面移动一段距离，又移动蜡烛B去与蜡烛A的像比较，会发现蜡烛A像的大小

不变

不变

（选项“变大”、“变小”或“不变”）．
（4）如果在蜡烛A像的位置放一个光屏，光屏上

不会

不会

承接到像（选项“会”或“不会”），这说明平面镜所成的像是

虚

虚

像（选填“虚”或“实”）

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（2013•长治县一模）同学们在做“探究平面镜成像特点”的实验时，王成在竖立的玻璃板前20cm处放一支点燃的蜡烛A，蜡烛高12cm，烛焰高4cm，发现在玻璃板的后面出现蜡烛的像，他再取一段同样的点燃蜡烛B放在像处，使B与蜡烛A的像完全重合；如图所示．
（1）A蜡烛的烛焰像高

4

4

cm；
（2）实验中的错误之处是

B蜡烛被点燃了

B蜡烛被点燃了

（3）纠正了错误之后，为了使像看起来更清晰，他最好在

较暗

较暗

的环境中进行（选填“较亮”或“较暗”）；
（4）将A蜡烛以5cm/s的速度匀速远离玻璃板2s时，B蜡烛应与A相距

60

60

cm才可能与A的像完全重合．

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小明同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时，在竖立的玻璃板前5cm处放一支点燃的蜡烛A，烛焰高8cm，小明发现在玻璃板的后面出现蜡烛的像，他再取一段未点燃的同样的蜡烛B放在像处，发现该蜡烛与蜡烛A的像完全重合；如图所示．
（1）用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于

确定像的位置

确定像的位置

；如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择

2

2

mm厚的玻璃板做实验．
（2）B蜡烛的烛焰高

8

8

cm；
（3）为了使像看起来更清晰，小明最好在

较暗

较暗

的环境中进行（选填“较亮”或“较暗”）；
（4）小明在B蜡烛的烛焰上放一根火柴，火柴

不可能

不可能

（选填“可能”或“不可能”）被点燃；因为

平面镜成的是虚像

平面镜成的是虚像

．
（5）小成以5cm/s的速度匀速将A蜡烛远离玻璃板2s时，B蜡烛应与A相距

30

30

cm才可能与A的像完全重合．

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（2012•漳州）在探究“平面镜成像的特点”的实验中：
（1）王刚同学在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A，蜡烛A通过玻璃板所成的是

虚

虚

像（选填“虚”或“实”）；为了比较像与物的大小关系，还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B，如图所示，对蜡烛A和B的要求是

大小完全相同

大小完全相同

；要确定像与物的位置关系，还需要的测量工具是

刻度尺

刻度尺

．
（2）在确定蜡烛的像的位置时，眼睛应在

A

A

（选填“A”或“B”）侧观察；王刚同学无论怎样移动蜡烛B，都不能与蜡烛A的像完全重合，原因可能是

玻璃板没有竖直放置（玻璃板没有垂直于水平面）

玻璃板没有竖直放置（玻璃板没有垂直于水平面）

．

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12、在探究“平面镜成像的特点”实验中，在平薄玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，在玻璃板后放上另一支相同的蜡烛B，如图所示．移动后面的蜡烛B直到看上去它跟前面的蜡烛A的像完全重合．这样做的主要目的是（　　）

A、验证像与物体到镜面的距离相等

B、验证像与物体的大小相同

C、验证平面镜所成的像是虚像

D、验证平面镜成像满足光的反射规律

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科目：czwl 来源： 题型：阅读理解

小红在做“探究平面镜成像的特点”的实验时进行了如下操作：将一块玻璃板竖直放在桌面上，把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，可以看到A在玻璃板后面的像，取一支没有点燃且与A等长的蜡烛B在玻璃板的后面移动，直到B和A的像完全重合，如图所示．在此实验中：
（1）小红用透明玻璃板代替平面镜来完成探究活动，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到B蜡烛，这是为了能确定像的

位置

位置

．
（2）实验中选择两根完全一样的蜡烛A和B，是为了比较像与物的

大小

大小

关系．
（3）实验时，小红应在

A

A

（填“A”或“B”）侧观察蜡烛A经玻璃板所成的像．
（4）当点燃的蜡烛放在玻璃板前20cm的A处时，玻璃板后B处的蜡烛好像也被“点燃”了；移去B处的蜡烛，取一光屏放在B处，
发现光屏上并没有出现蜡烛的像，这说明平面镜所成的像是

虚

虚

像．
（5）小红将蜡烛A逐渐远离玻璃板时，它的像的大小将

不变

不变

（填“变大”、“不变”或“变小”）．
（6）实验中，小红只进行了一次实验，就得到了“像与物到镜面距离相等”的结论，这样得出结论的做法不合理之处是

一次实验不具备代表性，具有很大的偶然性

一次实验不具备代表性，具有很大的偶然性

．
（7）细心的小红透过玻璃观察蜡烛A的像时，看到在像B处的后面还有一个较模糊、与像B有部分重叠的像，出现两个像的原因是

玻璃的两个表面同时反射，每个表面成一个像

玻璃的两个表面同时反射，每个表面成一个像

．
（8）小红在实验（4）的基础上，将玻璃板移去，在玻璃板位置放一凸透镜，B处放一光屏，发现光屏上恰好成清晰的倒立、等大的烛焰像，则该凸透镜的焦距为

10

10

cm．