精英家教网 > 试题搜索列表 >一元二次方程ax的平方=b的两个根分别是m+1与2m-4

一元二次方程ax的平方=b的两个根分别是m+1与2m-4答案解析

科目:czsx 来源: 题型:

已知:四边形ABCD中,AB∥CD,且AB、CD的长是关于x的方程x2-2mx+(m-
1
2
2+
7
4
=0的两个根.
(1)当m=2和m>2时,四边形ABCD分别是哪种四边形并说明理由.
(2)若M、N分别是AD、BC的中点,线段MN分别交AC、BD于点P、Q,PQ=1,且AB<CD,求AB、CD的长;
(3)在(2)的条件下,AD=BC=2,求一个一元二次方程,使它的两个根分别是tan∠BDC和tan∠BCD.

查看答案和解析>>

科目:czsx 来源: 题型:

8、如图,已知二次函数y=ax2+bx+c的部分图象,由图象可知关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0的两个根分别是x1=1.6,x2=(  )

查看答案和解析>>

科目:czsx 来源: 题型:

已知一元二次方程:x2-3x-1=0的两个根分别是x1、x2,则x12x2+x1x22=
-3
-3

查看答案和解析>>

科目:czsx 来源: 题型:

精英家教网如图,已知二次函数y=ax2+bx+c的部分图象,由图象可知关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0的两个根分别是
 

查看答案和解析>>

科目:czsx 来源: 题型:

设一元二次方程x2-
3
x-1=0
的两个根分别是x1,x2,则下列等式正确的是(  )

查看答案和解析>>

科目:czsx 来源: 题型:

精英家教网已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点坐标(-1,-3.2)及部分图象(如图),由图象可知关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0的两个根分别是x1=1.3和x2=(  )
A、-1.3B、-2.3C、-0.3D、-3.3

查看答案和解析>>

科目:czsx 来源: 题型:

设一元二次方程7x2-
6
x-5=0
的两个根分别是x1,x2,则x1+x2=
 

查看答案和解析>>

科目:czsx 来源: 题型:

11、关于x的一元二次方程(x-p)(x-q)=0的两个根分别是x1=2,x2=-1,那么p+q=
1

查看答案和解析>>

科目:czsx 来源: 题型:

已知方程2x2-3x-3=0的两个根分别为a,b,利用根与系数的关系,求一个一元二次方程,使它的两个根分别是a+1,b+1.

查看答案和解析>>

科目:czsx 来源: 题型:

如图,已知平面直角坐标系中三个点A(-8,0)、B(2,0)、C(
163
,0)
精英家教网O为坐标原点.以AB为直径的⊙M与y轴的负半轴交于点D.
(1)求直线CD的解析式;
(2)求证:直线CD是⊙M的切线;
(3)过点A作AE⊥CD,垂足为E,且AE与⊙M相交于点F,求一个一元二次方程,使它的两个根分别是AE和AF.

查看答案和解析>>

科目:czsx 来源: 题型:

设一元二次方程7x2-
6
x-5=0的两个根分别是x1、x2,则下列等式正确的是(  )
A、x1+x2=
6
7
B、x1+x2=-
6
7
C、x1+x2=
6
D、x1+x2=-
6

查看答案和解析>>

科目:czsx 来源: 题型:

9、若关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0的两个根分别是1和-3,则抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴的两个交点坐标为
(1,0),(-3,0)

查看答案和解析>>

科目:czsx 来源: 题型:

(2013•南昌)若一个一元二次方程的两个根分别是Rt△ABC的两条直角边长,且S△ABC=3,请写出一个符合题意的一元二次方程
x2-5x+6=0(答案不唯一)
x2-5x+6=0(答案不唯一)

查看答案和解析>>

科目:czsx 来源: 题型:

一元二次方程x2-5x+6=0的两个根分别是a和b,则ab=
6
6

查看答案和解析>>

科目:czsx 来源: 题型:

一元二次方程x2-3x+1=0的两个根分别是x1,x2,则x12x2+x1x22的值是(  )
A、3
B、-3
C、
1
3
D、-
1
3

查看答案和解析>>

科目:czsx 来源: 题型:

(2012•攀枝花)已知一元二次方程:x2-3x-1=0的两个根分别是x1、x2,则x12x2+x1x22的值为(  )

查看答案和解析>>

科目:czsx 来源: 题型:

(2012•内江)如果方程x2+px+q=0的两个根是x1,x2,那么x1+x2=-p,x1.x2=q,请根据以上结论,解决下列问题:
(1)已知关于x的方程x2+mx+n=0,(n≠0),求出一个一元二次方程,使它的两个根分别是已知方程两根的倒数;
(2)已知a、b满足a2-15a-5=0,b2-15b-5=0,求
a
b
+
b
a
的值;
(3)已知a、b、c满足a+b+c=0,abc=16,求正数c的最小值.

查看答案和解析>>

科目:czsx 来源: 题型:

(2013•德庆县一模)如果方程x2+px+q=0(p2-4q≥0)的两个根是x1,x2
(1)求证:x1+x2=-p,x1•x2=q;
(2)已知关于x的方程x2+mx+n=0,(n≠0)求出一个一元二次方程,使它的两个根分别是已知方程两根的倒数;
(3)已知a,b满足a2-15a-5=0,b2-15b-5=0,求
a
b
+
b
a
的值.

查看答案和解析>>

科目:czsx 来源:第3章《圆》中考题集(38):3.5 直线和圆的位置关系(解析版) 题型:解答题

如图,已知平面直角坐标系中三个点A(-8,0)、B(2,0)、C,O为坐标原点.以AB为直径的⊙M与y轴的负半轴交于点D.
(1)求直线CD的解析式;
(2)求证:直线CD是⊙M的切线;
(3)过点A作AE⊥CD,垂足为E,且AE与⊙M相交于点F,求一个一元二次方程,使它的两个根分别是AE和AF.

查看答案和解析>>

科目:czsx 来源:第24章《圆(下)》中考题集(11):24.2 圆的切线(解析版) 题型:解答题

如图,已知平面直角坐标系中三个点A(-8,0)、B(2,0)、C,O为坐标原点.以AB为直径的⊙M与y轴的负半轴交于点D.
(1)求直线CD的解析式;
(2)求证:直线CD是⊙M的切线;
(3)过点A作AE⊥CD,垂足为E,且AE与⊙M相交于点F,求一个一元二次方程,使它的两个根分别是AE和AF.

查看答案和解析>>