17．(2009年山东省滨州市邹平县五校联合第一次模拟试题)有两瓶无色气体.他们分别是二氧化碳和氧气.有多种方法可将他们区别开来.请你模仿示例要求列举两种鉴别方法: 示例:用带火星的木条分别插入——青夏教育精英家教网—

17．(2009年山东省滨州市邹平县五校联合第一次模拟试题)有两瓶无色气体.他们分别是二氧化碳和氧气.有多种方法可将他们区别开来.请你模仿示例要求列举两种鉴别方法: 示例:用带火星的木条分别插入瓶口下.复燃的是氧气.熄灭的是二氧化碳. 方法1: 方法2: 【查看更多】

题目列表(包括答案和解析)

有两瓶无色气体，他们分别是二氧化碳和氧气，有多种方法可将他们区别开来．请你模仿示例要求列举两种鉴别方法：示例：用带火星的木条分别插入瓶口下，复燃的是氧气，不复燃的是二氧化碳．
方法1：

用燃着的木条伸入瓶中，燃烧更旺的氧气，马上熄灭的二氧化碳

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方法2：

在集气瓶中倒入澄清石灰水，振荡，变浑浊的是二氧化碳，不变的氧气

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方法3：

在集气瓶中倒入紫色石蕊试液，振荡，变红的是二氧化碳，不变的氧气

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16、有两瓶无色气体，他们分别是二氧化碳和氧气，有多种方法可将他们区别开来．请你模仿示例要求列举两种鉴别方法：
示例：用带火星的木条分别插入瓶口下，复燃的是氧气，不复燃的是二氧化碳．
方法1：

向集气瓶中倒入少量澄清石灰水并振荡，变浑浊的是二氧化碳，不变浑浊的是氧气．

．
方法2：

用燃着的木条分别插入瓶口下，燃烧更旺的是氧气，熄灭的是二氧化碳

．

36、有两瓶无色气体，他们分别是二氧化碳和氧气，有多种方法可将他们区别开来．请你模仿示例要求列举两种鉴别方法：
示例：用带火星的木条分别插入瓶口下，复燃的是氧气，熄灭的是二氧化碳．
方法1：

分别加入少量澄清石灰水，振荡，有浑浊产生的是CO₂，无明显现象的是O₂

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方法2：

分别加入少量紫色石蕊试液，振荡，试液变红的是CO₂，无明显现象的是O₂

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有两瓶无色气体，他们分别是二氧化碳和氧气，有多种方法可将他们区别开来．请你模仿示例要求列举两种鉴别方法：
示例：用带火星的木条分别插入瓶口下，复燃的是氧气，熄灭的是二氧化碳．
方法1：______．
方法2：______．

（2003?盐城）有两瓶无色气体，他们分别是二氧化碳和氧气，有多种方法可将他们区别开来．请你模仿示例要求列举两种鉴别方法：
示例：用带火星的木条分别插入瓶口下，复燃的是氧气，熄灭的是二氧化碳．
方法1：______．
方法2：______．

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