题目列表(包括答案和解析)

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29.[比较研究]向上排空气法  密度比空气大

[实践研究](1)高锰酸钾  BC  (2)A  D   

[反思小结]气体是否与水反应   除“BC”答案2分外,其余每空1分

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29.(7分)请你根据提供的实验仪器和药品参与实验室气体制备的研究与实践。实验仪器如下图所示(导管、橡皮塞等未画出):          

  

实验药品:氯酸钾、5%双氧水、大理石、稀盐酸、稀硫酸、高锰酸钾  

[比较研究] 请填写下表

制取气体
反应物的状态
反应条件
收集方法和依据
氧气
固体
加热
排水集气法
O2难溶于水
二氧化碳
固体和液体
常温
 ▲ 
 ▲ 

[实践研究]

(1)某同学选用a、c、d、f、j等组装制取和收集氧气的装置,该同学选用的药品是 ▲ 

下列是该同学部分实验操作,其中不合理的是 ▲ 

A.先检查装置的气密性,后加药品    B.先固定试管,后放置酒精灯

C.先将导管伸入集气瓶,后加热试管   D.实验结束先将导管移出水面,后熄灭酒精灯

(2)四位同学根据提供的实验仪器分别设计了下列四套制取和收集二氧化碳的装置。

可上下移
动的铜丝
 
装固体的
铜网兜
 
        

   A          B        C          D

{
 
 
他们对设计的装置相互进行了交流评价。其中可能收集不到二氧化碳气体的装置是 ▲ ;能够使反应随时停止和发生的装置是 ▲ 

发生装置------反应物状态和反应条件
收集装置-----气体密度、气体溶解性和 ▲ 
 
[反思小结]                  

气体制取和收集装置的选择依据

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28.用木炭还原氧化铜的实验如左下图。

  (1)酒精灯加灯罩的目的

             

(2)刚开始预热,试管②中立即产生气泡,但石灰水不变浑浊,原因是

             

(3)继续加热,观察到石灰水逐渐变浑浊黑色粉末中出现红色物质。请你写出带点部分的化学方程式:

                                    

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27.小兵在一本参考书上发现,镁居然能在二氧化碳气体中燃烧!于是他迫不及待的做起了这个实验:将镁条点燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中,发现镁条剧烈燃烧,发出白光,放热,产生一种白色粉末和一种黑色粉末。

⑴ 根据实验现象,我能写出该反应的化学方程式:______________________________________

⑵ 这个实验还引发了我对过去某些知识的反思,从而有些新的发现:

①______________________________________;

②____________________________________。

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26. “天然气来了,你家的灶换了吗?”我市已有部分市民用上了天然气,如果你们家现在用的是液化石油气(主要成分的化学式为:C3H8),现准备使用天然气(主要成分是甲烷),要换灶吗?请运用化学知识解释原因。(提示:相同条件下,分子数相同的任何气体的体积相同)

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25、保护环境,就是保护人类自己。目前,国际上倡导“预防污染”的环保理念。“预防污染”是指不生产或尽可能少产生污染物质。请从化学的角度,就某种日常生活用品的选用,提出两条有关“预防污染”的合理建议。

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24、世界卫生组织确认,长期摄入铝元素,对人体的大脑和神经系统将造成损害,建议人们限制能导致人体摄入铝元素的各种应用。根据你的生活经验,说说受限制的应用包括那些?(至少说出两方面)

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23、某品牌男士休闲服标签的部分内容如图所示,在面料中加入涤纶的作用是什么?(任答一条)从熨烫标准推测,羊毛、涤纶这些纤维材料具有的特点是什么?

等   级  一等品
成   分  面料  羊毛80%  涤纶20%
里料  涤纶100%
熨烫标准  中温熨烫,底板不超过150℃

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22.某校甲、乙两个兴趣小组为探究锌、铜、银三种金属的化学活动性顺序,甲组同学选用了三种物质        (填化学式,下同)进行实验;乙组同学通过讨论选用了与甲组同学完全不同的三种物质        进行实验,结果两组同学都顺利地得出了正确结论。

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21.位于某著名旅游区的一条母亲河,昔日被严重污染。近年来经过综合治理,河面上已见成群的鸟儿上下翻飞。为确保母亲河的治理成果,某中学环保小组的同学配合环保部门,定期对河水进行取样测试。

(1)在白瓷板上放一小片pH试纸,用玻璃棒蘸取少量(1)中所得到的液体,滴在试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,pH大于7,则说明该水样显_______性;

(2)由上述数据分析,该河水的主要污染物可能是(填序号)___________;

①带有酸臭味的城市生活污水    ②化工厂排放的污水

(3)2009年“中国水周”活动的宣传主题为“落实科学发展观,节约保护水资源”。水是生命之源,作为青少年,要珍惜水、保护水,让水造福人类。下列生活习惯应该摈弃的是(填序号)_____________。

①用盆接水洗菜           ②用养鱼水浇花草

③使用节水龙头           ④大量使用含磷洗衣粉洗衣服

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