14.(2010河北中考，37) 小刚为了解生活中常见的锌锰干电池，做了以下探究。

他打开一节废电池，观察到如下现象：①黑色碳棒完好无损；②电极周围充满黑色粉末；③里面有少量无色晶体；④金属外壳明显破损。

小刚查阅了资料：锌锰干电池的结构如右图所示，它以中心的碳棒(石墨)作正极，外围的锌筒作负极，锌筒与碳棒之间填满用氯化铵溶液(作电解质)拌湿的二氧化锰和石墨，石墨不参加化学反应，仅起导电作用。在电池的使用中，锌逐渐变成了氯化锌。

请你根据初中学习的知识和小刚的探究活动，完成下面各题：

(1)用碳棒作电极主要利用了石墨的___________性。

(2)干电池在使用过程中的能量转化是_____________________________________________。

(3)用简单的方法证明黑色粉末中含有石墨，写出操作步骤和实验现象：__________________

_______________________________________________________________________________。

(4)通过回收废旧锌锰干电池可得到的物质有___________、___________(至少2种)。

解析：电池是一种将化学能转化为电能的装置，用碳棒作电极是由于石墨能导电，同时电池中还含有多种其他物质，如Zn、MnO₂及生成的ZnCl₂等，因此废旧电池不能随意选择丢弃，而应回收再利用。

答案：(1)导电　 (2)化学能转化为电能　 (3)将黑色粉末放在金属片上加热，黑色粉末能燃烧，在其上方放一块附有澄清石灰水的玻璃片，玻璃片上出现白色物质，则说明黑色粉末中含有石墨　 (4)锌　 二氧化锰(或碳棒、氯化锌等)

13.有些科学家预言未来最理想的燃料是乙醇，植物的秸秆主要成分是纤维素，化学式为(C₆H₁₀O₅)_n，用适当的催化剂将纤维素与水作用生成葡萄糖，再将葡萄糖在一定条件下转化为酒精(化学名称为乙醇，化学式为C₂H₅OH)，同时放出二氧化碳气体。酒精就是一种绿色能源，它燃烧后生成二氧化碳和水，并放出大量的热量。请你写出上述三步转化的化学方程式：

__________________________________________________________________;

__________________________________________________________________；

__________________________________________________________________。

答案：(C₆H₁₀O₅)_n+nH₂OnC₆H₁₂O₆

C₆H₁₂O₆2CO₂+2C₂H₅OH

C₂H₅OH+3O₂2CO₂+3H₂O

12.有下列实验：用砂纸擦除铜片和锌片表面的氧化膜，再用导线将铜片和锌片连接到电流计的正、负极上，然后把锌片和铜片一起插入盛有CuSO₄溶液的烧杯中(如右图所示)。试完成下列问题：

(1)可以观察到的现象有：①锌片逐渐溶解；②铜片上析出铜；③溶液蓝色逐渐变浅；④_________________________________。

(2)实验中发生的能量变化形式是由___________能变为___________能，发生这种能量变化的化学方程式是_____________________________________。

解析：Zn、Cu、CuSO₄溶液及外电路共同构成了原电池，能把化学能转化为电能。因此不仅有化学变化Zn+CuSO₄Cu+ZnSO₄产生，也伴随电流的产生。

答案：(1)电流表指针偏转，说明有电流产生

(2)化学　 电　 Zn+CuSO₄====ZnSO₄+Cu

11.用如右图所示的装置制取氢气，在多孔塑料板上放锌粒，稀H₂SO₄由A中加入，若打开弹簧夹，酸液由A中流下与锌粒接触即发生反应，产生的氢气由支管导出，试完成下列问题：

(1)仪器A的名称是_________。

(2)检查此装置的气密性时，关闭弹簧夹，从仪器A处注入适量的___________形成液封后，若看到仪器A内___________，则表明装置气密性良好。

(3)若关闭弹簧夹，容器内继续反应产生的氢气会使容器内___________，将酸液压回仪器A中，使酸液与锌粒___________，反应即自行停止。

(4)若氢气发生装置气密性良好，该同学用排水法收集一试管氢气，经检验不纯，你认为可能的原因是_____________________________________________________________________。

(5)若在塑料隔板上放小块大理石，A中放稀HCl，___________(填“能”或“否”)用弹簧夹控制CO₂的发生和停止。

解析：本题考查实验室制H₂的简易装置及装置的原理，并且对气密性检查的多样性进行考查。

答案：(1)长颈漏斗　 (2)水　 液面不变　 (3)压强增大　 脱离接触　 (4)开始冒气泡就收集，氢气中混有了原试管中的空气　 (5)能

10.推广使用含10%乙醇的汽油，目的是开发石油替代资源，改善汽车尾气排放。常温下乙醇是一种能溶于水和汽油的液体，能在空气中燃烧。制取乙醇的方法是将淀粉水解生成葡萄糖(化学式为C₆H₁₂O₆)，葡萄糖在酶的作用下发生分解反应转化为乙醇(化学式为C₂H₅OH)和二氧化碳。另查资料知，纸张等含纤维素的物质也可水解生成葡萄糖。请根据上述信息完成下列问题：

(1)总结乙醇的有关知识：

乙醇的物理性质：_______________________________________________________________，

乙醇的化学性质(用化学方程式表示)：_____________________________________________。

(2)写出葡萄糖转化为乙醇的化学方程式：__________________________________________。

(3)若想利用身边的废弃物生产乙醇，你设想的生产过程是：__________________________。

解析：从材料提供的信息可知乙醇的物理和化学性质，乙醇的获取方法。纸张是常见废弃物，从信息可知它也可转为葡萄糖，再转变为乙醇。

答案：(1)乙醇是一种能溶于水和汽油的液体　 C₂H₅OH+3O₂2CO₂+3H₂O

(2)C₆H₁₂O₆2C₂H₅OH+2CO₂↑

(3)废弃的淀粉类物质(或纤维素类物质)葡萄糖酒精(如将废弃物写成具体的物品，如剩饭、废纸等也可)

9.一些家庭中使用的液化石油气的主要成分是丙烷(C₃H₈)和丁烷(C₄H₁₀)，它们的组成、结构相似。根据下列所示的甲烷、乙烷的结构式，完成有关问题：

(1)推测丙烷的结构式：

甲烷(CH₄)　　　　　　　 乙烷(C₂H₆)

丙烷(C₃H₈)_______________________________________________________。

(2)写出丁烷在空气中完全燃烧的化学方程式。

解析：由甲烷结构式联想，每个“C”可获取4个“-”来推测。C、H化合物完全燃烧一定生成水和CO₂。

答案：(1)

(2)C₄H₁₀+9O₂4CO₂+5H₂O

8.供选择的仪器装置如下图所示(图中A-G为装置代号，①-⑧为仪器的接口符号)。供选择的药品有：金属钠、铜片、锌粒、炭粉、硝酸、稀硫酸。

完成下列问题：

(1)写出B装置中的仪器名称：甲___________，乙___________，丙___________。

(2)实验室制取氢气时，常选用的药品是___________和___________；发生反应的化学方程式为________________________________________。

(3)若一个学生选用盐酸为原料之一，则制得的氢气中会含有少量盐酸的酸，如让氢气通过装置(写装置代号)___________，酸雾即可除去，化学反应方程式为________________________；制取和收集的装置是(写装置代号)___________和___________。

(4)请正确连接氢气的制取、除酸雾和收集氢气的装置(写接口符号)___________接___________，___________接___________。

解析：要掌握H₂的实验室制法的原理装置、收集方法等，对装置的连接要了解一般的原则，发生装置→净化→干燥→收集装置，净化除杂要“长进短出”。

答案：(1)铁架台　 分液漏斗　 试管

(2)锌粒　 稀硫酸　 Zn+H₂SO₄====ZnSO₄+H₂↑

(3)A　 NaOH+HCl====NaCl+H₂O　 G　 E

(4)⑧　 ①(或②)　 ②(或①)　 ⑥

7.请回答：氢气作为一种优质能源，目前为什么不能广泛使用？

解析：一种能源，如果要推广使用，必须具备燃烧安全，充足；储存方便，价格低廉等特点。氢气为什么不能推广，应该从上述几个方面来回答。

答案：氢气难储存，生产成本高，这是制约氢气作为优质能源不能大力推广的关键因素。

6.利用自己所学知识或生活常识，解释或完成下列问题:

(1)在清洗沼气池时，能不能在池内点火吸烟？为什么？

(2)汽油是石油分馏的产物，它其中可能含有哪些元素，你能证明吗？

解析：结合沼气的成分来回答；证明物质的组成，对于有机物而言，常采用的方法是把有机物燃烧，根据燃烧产物来分析。

答案：(1)沼气的主要成分是甲烷，甲烷易于燃烧，所以在清理沼气池时不能吸烟，否则可能引发火灾，甚至爆炸

(2)分析有机物的组成，往往采用把有机物燃烧，根据产物及其质量分析该有机物的组成?成分。

　　 具体方法：把石油气通过过量氧气，充分燃烧后，气体通过浓硫酸吸收，测定生成的水的质量(或通过无水氯化钙)，然后通过碱石灰，测定产生的二氧化碳的质量。结合有机物的总质量，判断有机物中是否含有氧元素。并能确定各元素的原子个数比

5.2003年4月，我国登山运动员再次登上世界屋脊--珠穆朗玛峰。登山运动员登山时所带的能源是氢化钙(CaH₂)，它能与水剧烈反应生成氢气和氢氧化钙，该反应的化学方程式为：_____________________________________________________________________________。

当登山运动员需要热量时，将上述反应中生成的氢气点燃，该过程中实现了能量转化，即___________能转化为___________能。

解析：书写化学方程式主要是先分析反应物(CaH₂与H₂O)和生成物(H₂和Ca(OH)₂)，并能正确地配平即可完成。

答案：CaH₂+2H₂O====Ca(OH)₂+2H₂↑　 化学　 热(内)