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读下面一段文字,完成8-10题。
司空图字表圣,河中虞乡人。咸通末擢进士,礼部侍郎王凝特所奖待,俄而凝坐法贬商州,图感知己,往从之。凝起拜宣歙观察使,乃辟置幕府。召为殿中侍御史,不忍去凝府,台劾①,左迁光禄寺主簿,分司东都。卢携以故宰相居洛,嘉图节,常与游。携还朝,过陕虢,属于观察使卢渥曰:“司空御史,高士也。”渥即表为僚佐。会携复执政,召拜礼部员外郎,寻迁郎中。黄巢陷长安,将奔,不得前。图弟有奴段章者,陷贼,执图手曰:“我所主张将军喜下士,可往见之,无虚死沟中。”图不肯往,章泣下。
图本居中条山王官谷,有先人田,遂隐不出。作亭观素室,悉图唐兴节士文人。名亭曰休休,作文以见志曰:“休,美也,既休而美具。故量才,一宜休;揣分,二宜休;耄②而聩,三宜休;又少也惰,长也率,老也迂,三者非济时用,则又宜休。”因自目为耐辱居士。其言诡激不常,以免当时祸灾云。豫为冢棺,遇胜日,引客坐圹③中赋诗,酌酒徘徊。客或难之,图曰:“君何不广邪?生死一致,吾宁暂游此中哉!”每岁时,祠祷鼓舞,图与闾里耆老相乐。王重荣父子雅重之,数馈遗,弗受。尝为作碑,赠绢数千,图置虞乡市,人得取之,一日尽。时寇盗所过残暴,独不入王官谷,士人依以避难。
朱全忠已篡,召为礼部尚书,不起。哀帝弑,图闻,不食而卒,年七十二。图无子,以甥为嗣,尝为御史所劾,昭宗不责也。
[注]①台劾:受有关部门揭发、举报。②耄:指年老。③圹:墓穴。
8. 对下列句子中加点词的解释,不正确的一组是( )
A.俄而凝坐法贬商州 坐:因犯……罪
B.悉图唐兴节士文人 图:画
C.客或难之,图曰:…… 难:反驳
D.属于观察使卢渥曰 属:通“嘱”
9. 下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是( )
A.卢携以故宰相居洛 且以一璧之故逆强秦之欢,不可
B.寻迁郎中 寻蒙国恩,除臣冼马
C.客或难之 越人语天姥,云霞明灭或可睹
D.图与闾里耆老相乐 不久当归还,誓天不相负
10. 下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )
A.在天下大乱,自己生命面临威胁的重要关头,司空图坚持气节,决不向反叛者屈膝,历尽艰险,突破了重围。
B.在战乱的岁月里,司空图选择了隐居的道路,并有自己的一套隐居理论,说话做事在常人看来往往比较怪异,避免了灾祸临头。
C.由于司空图品节高尚,忠于朝廷,因而受到众多官员的器重和称赞,受到多方提携,最后做到了礼部尚书的高职。
D.司空图对财物看得很轻,即使是自己的劳动所得,他也愿意和父老乡亲共同享受,在乱世中营造了一方和谐安宁的社会环境。
第II卷(非选择题 共120分)
3. 下列句子中加点熟语使用不恰当的一句是( )
A.台湾的最新全球竞争力排名跃升值得庆幸,但毕竟世界政经情势变量犹多,此刻还不是踌躇满志的时候。
B.欧盟已是当今世界力量格局中和美国分庭抗礼的“一极”,只不过它是一个“静悄悄的超级大国”。有人说,欧盟是经济巨人,政治矮子,缺乏独立、统一的外交政策。
C.山西奴工事件的处理结果引起了广泛争议:罚不当罪固然不足以威慑来者,但用重典就可以永绝后患吗?一个偶然的判例无论多么严厉,都不能替代社会机制尤其是法律机制的适时调整。
D.《红楼梦》中描写了一大群青春美丽的女性,个个玲珑剔透,兰心蕙质。但悲哀的是她们都逃不脱“千红一窟(哭),万艳同杯(悲)”的凄惨命运。
2. 下列词语中有两个错别字的一组是( )
A.讴歌 报销 行迹可疑 卑躬曲膝
B.闪铄 萎糜 哄堂大笑 不径而走
C.安详 融会 佶屈聱牙 犄角之势
D.蜇伏 冒然 不无稗益 偃苗助长
1. 下列加点字注音错误最多的一组是( )
A.祈祷 qǐ 锄刈 yì 缂丝 gé 妆奁 liǎn 无耻谰言 làn
B.朴刀 pō 赠与 yù 菲薄 fěi 水泊 bó 螳臂当车 dāng
C.腈纶 jīng 噱头 xuè 剽窃 piāo 从容 cóng 宵衣旰食 gān
D.肖像 xiào 圩田 yū 香蕈 xùn 肇事 zhào 煊赫一时 xuǎn
17.字面义指韩愈被贬后的“潮州四事”改变了当地的弊政陋习,给那一片地方带来的好处;内涵是指赞颂韩愈的精神世界、所作所为,能与百姓利益,与社会进步连在一起,就价值无穷,就被社会所承认。
作文参照高考作文评分标准。
16.“可憎的顽固面孔”指:韩愈对王叔文改革的反对态度。 “撼山易撼传统难的威严”指:韩愈对藩镇割据和佛道泛滥的坚决抨击。
15.内容上突出韩愈被贬的原因,和为国为民兴利除弊反被贬黜至远方、难以生还的悲愤心境;结构上从写传主被贬前的主要经历,过渡到写传主被贬后的心灵历程(或“精神世界);且与结尾呼应,使得文章浑然一体。
13.(1)家境贫寒,(母亲)靠自己的力量操持生活,养育我,教育我,使(我)长大成人。
评分建议:衣食(代指“生活”)、长(养育)、俾(使),各1分。兼顾语句通顺。
(2)(3分)我虽然没来得及侍奉婆婆,但凭这一点就能知道你父亲很孝敬父母。
评分建议:姑(代指“婆婆”)、养(孝敬),各1分。兼顾语句通顺。
(3)(3分)我的儿子不能在世上苟且迎合(地生活),应靠节俭简朴用来度过患难的日子。
评分建议:苟合(苟且迎合)、所以(用来),各1分。兼顾语句通顺。
㈢14.一方面,作者对韩愈的认识,是读他的诗文而获得的。“读”字用得准确。另一方面,本文侧重探索的是韩愈的精神世界,“读”字用得传神。
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