3、学会区别同音字

　　　　 例如：“娇”的义项有(1)柔嫩、美丽可爱。(2)娇气。(3)过度爱护。组成词语中有“~纵”、“~贵”、“~生惯养”等。

　 “骄”的义项有(1)骄傲。(2)猛烈。组成词语中有“~横”、“~衿”、“~阳”等。

2、 加强练习

　　　　 没有一定的练习量是不行的，希望大家通过做一些练习题来达到复习巩固知识的目的。为此，我们翻印了部分练习。

4、偏旁同化致误：按(安)排；编缉(辑)；脉膊(搏)；脉胳(络)；

　　　　　　　　　　　　　 　　沤(呕)心沥血；满脸绉(皱)纹

3、义近致误： 坠(堕)胎；略(掠)夺；弱不经(禁)风；

　　　　　　　　　　　　　　　 遗(贻)笑大方；串(穿)插；哀(唉)声叹气

2、音近致误： 反应(映)意见；礼上(尚)往来；手(首)屈一指；

　　　　　　　　　　　　　　　 再接再厉(厉)；纷至踏(沓)来；一愁(筹)莫展

　 别字类型：

1、形近致误： 修茸(葺)； 膏盲(肓)；肆(肄)业；赢(羸)弱；

　　　　　　　　　　　　　　 　鬼鬼崇崇(祟祟)；如火如茶(荼)

　 本考点对知识能力的基本要求是正确书写汉字，包括不写错字、别字，不写繁写字、非规范的简化字。当然，由于计算机处理的局限，高考只考别字的辨析。

31．请以“开考时刻”为题，写一篇二百五十字左右的短文。

提示：

(1)“开考”的“考”，指的是1999年的普通高校招生考试。

(2)适当描写场景，着重写出自已的心情。