题目列表(包括答案和解析)
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )
①我们虽然在同一个城市,但也只是 见见面。
②他 考虑什么问题,总是把集体利益放在第一位。
③西湖南线开放,作为原居住于此的居民旧地重游, 想起往事。
④在法律面前人人平等,这个“人人”, 包括所有的人,任何人也不得例外。
A.偶尔 无论 难免 诚然 B.偶然 不管 难免 当然
C.偶尔 不管 不免 当然 D.偶然 无论 不免 诚然
2.下列句子中,没有错别字的一组是( )
A.记得有位藏石名家曾对人说起:觅奇石难,为其起名更难。点睛之笔,可赋顽石
以生命,启观者以遐思。石的提名作为一个极其关键的环节,谁都不能掉以轻心。
B.平遥古城座落于山西省的晋中平原地区。当走近古城时,我忘不了扑面而来的一股震撼力,那是从古城墙伟岸躯体里透出来的守护力量。
C.这一幅游民与游民文化的历史长卷,画面并不美丽,很像是用扫帚蘸了阴沟污泥画就的大泼墨。因而它给我的不是美感,而是一种毛骨耸然的恐惧感。
D.法律援助是一项司法救助制度,是国家为贫弱者、残疾人等提供减费、免费的法律帮助,
以保障其合法权益的社会公益性法律制度。始于1994年的中国法律援助工作,日益成为帮助弱者解决法律纠纷、伸张正义的重要力量。
1.下列各组词语中加点字的读音,全都不相同的一组是( )
A.踯躅 踟躇 脏腑 臧否
B.悲怆 创痍 愠怒 瘟疫
C.辞藻 聒噪 睥睨 媲美
D.阿谀 膏腴 觇视 颤栗
附参考译文:
是仪,字子羽,北海国营陵县人。他最初姓氏,开始时在本县当办事员,接着到北海国政府作事,北海国国相孔融嘲笑他,说他姓的“氏”字是“民”字没有上面的部分,(岂不是民众目无上司?)可以改为同音的“是”字,于是他就把姓改了。孙权继承和统管大事,以表示尊敬优待的文书征召是仪。是仪到达后受到亲近和信任,专门在孙权身边负责机密文书的办理,被授予骑都尉的官衔。吕蒙图谋袭击关羽,孙权问是仪的意见,是仪觉得吕蒙的计策很好,劝孙权采纳。是仪又随孙权出兵进攻关羽,被任命为忠义校尉。他向孙权陈述理由辞让。孙权下达指令说:“我虽然不是赵简子,但是您怎么能够不委屈自己当一下周舍呢?”
擒杀关羽平定荆州之后,孙权建都武昌,是仪升任裨将军,后来又封为都亭侯,代理侍中职务。孙权还想授给他一支兵马,是仪因为自己不是将才,坚决推辞不受。黄武年间,孙权派是仪到皖县去见将军刘邵,想执行引诱魏军大将曹休前来的计划。后来曹休受骗率军到达,被打得大败而逃,是仪因功升任偏将军,进入皇宫内的尚书台审阅文书。孙权迁都到东边的建业,太子孙登留在武昌镇守,让是仪辅佐太子。太子非常尊敬他,每件事都先征询其意见,然后才实施。此后是仪进封都乡侯。后来他随太子孙登回建业之后,又被任命为侍中、中执法。中书典校郎吕壹诬告过去的江夏郡太守刁嘉诽谤诋毁国家政事,孙权大为震怒,把刁嘉抓进了监狱,把有关官员也全部弄来查证审问。当时受牵连的人害怕吕壹,都说听到了刁嘉的恶毒攻击,唯独是仪却说没有听到。结果他一连很多天都受到追根究底的盘问,孙权为此下达的诏令也变得严厉非常,群臣为他的处境担心到了极点。是仪依然据实回答讯问,供辞保持正直而不改变。结果孙权放过了他,刁嘉也得以免罪。
太子孙和、鲁王孙霸两人被正式册封名号后,是仪以本职兼任鲁王傅。是仪担任鲁王傅时竭尽忠诚,鲁王的举动有过失时他总要规劝;他的处世特点是为上司服务勤勉,与人交往态度恭敬。
是仪素来不置产业,也不接受别人的施舍恩惠,修建的住宅刚好够自家居住。邻居有一家兴修了一座大宅院,孙权外出时远远望见,问修大宅院那家是谁,左右的侍从回答说:“像是是仪家。”孙权说:“是仪节俭,必定不是他。”一问果然是其他人。是仪就是如此受到孙权的了解和信任。是仪穿的衣服不精美,吃的菜肴不丰盛,却热心救济穷困的人,家中没有积蓄。孙权听说之后,特地光临他家,看了他吃的菜饭,还亲自品尝,不禁感慨叹息,立即下令给他增添俸禄,扩大田产和住宅。是仪一再辞让,把受到的恩惠当作忧心的事。
是仪时时举荐人才,却从不说别人的短处。孙权曾经责备他不谈政事,没有肯定也没有非议,是仪回答说:“圣明君主在上,下面的臣僚尽职尽责,为臣一直担心自己不称职,实在不敢以我浅陋片面的看法,干扰陛下的神思。”
是仪为国家服务几十年,从未有任何过失。校事官吕壹把朝廷的将相大臣一一告发,有的一个人就多次被他告发有罪,唯独没有什么证据可以告发是仪的。孙权感叹说:“假使人人都像是仪,又何必动用法律条令啊!”
24?1月27日皇岗口岸将实现24小时通关,接驳交通已提前作好安排。
或:24小时通关,交通不用愁。或:皇岗口岸24小时通关,公交集团出台应变方案。
或:皇岗口岸24小时通关,相关运输业已作出初步应变方案。
25参考下联(1)千家灯火夜如年(2)火树光腾不夜城
(1)读什么书,养什么气。(或“从书本汲取无尽的精神力量”,或“读书是养气,是输入”,或“读书是涵养人的综合素质”。)
(2)养什么气,作什么文。(或“写作则是释放,是输出”,或“读了什么样的书,便会写出什么样的文章来”,或“写作是综合素质的外化”。)
说明:可用原文语句回答,也可用自己的语句回答。
20?(1)比喻读书不消化的人。
(2)比喻读书不足,养气不够,写文章时无话可说硬挤也挤不出的人。
(3)比喻厚积薄发(或有思想、有个性、有深度)的好文章。
21?能够对四作家中某一位的文气有基本准确地解释给2分(潮--气势宏大;海--博大深沉;泉--纯净明澈;澜--起伏多变);结合具体作品来谈给3分;语言表述简明流畅给1分。
22?BD(A原文并未否定这些读书目的,而是幽默地说“均无不可”;C以偏概全,“气”并非只是后天学养的积累,而是先天后天的统一;E理解有偏差,其中“杀气、霸气、蓬勃之气”等并非作者批评的对象。)
(2)我虽然不是赵简子,(但是)您怎么能够不委屈自己当一下周舍呢?
17?(1)梅花(从形象和“三弄”[梅花三弄]得出)。
(2)凌寒先放、唤醒百花;传递春讯、不怕冰雪。
(3)作者以梅喻人,爱其形,颂其神。(意思接近即可)
18?(1)老当益壮宁移白首之心
(2)沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟
(3)两情若是久长时又岂在朝朝暮暮
12?C(A“姓氏”意为“其姓为氏”;B“多谢”意为“多多劝诫”;D“是非”,动词,“肯定和非议”;“行为”意为“品行是”。)
13?B(B均为动词“往”“到”。A“用”,“拿”;目的连词,“来”;C定语后置标志词;“……的情况”;D“在……方面”;“比”。)
14?C(①指肯定吕蒙计策,④言清廉朴素,⑤言刚直、正直。可排除①④⑤;③“以恩为戚”意为把恩惠当作忧虑,可看出其谨慎。)
15?D(D对原文“时时有所进达”理解有误,应为“经常举荐贤才”。)
8?D(题干的引文指一种极小的变化可能引起很大的连锁反应,多指负面反应。D指外在条件引起内在变化,且为有益的变化。)
9?A(B将可能性说成现实性;C“转基因技术”和“生物技术”不是同一概念;D将“或然性”说成“必然性”。)
10?B(A“显得无所适从”与作者观点不符;C将原文的价值判断说成事实判断;D“无法解决”不合文意。)
jīng;C前三个“应”念yīng,后两个“应”念yìng。)
2?A(“淳厚朴实”可以写成“醇厚朴实”,但不可写成“纯厚朴实”。)
3?A(不肖子孙--品行不好的子孙;慰藉--安慰;数落--列举过失而指责。)
4?B(尾大不掉--比喻机构下强上弱,或组织庞大、涣散,以至指挥不灵;大言不惭--说大话而毫不感到难为情;三足鼎立--像鼎的三条腿那样站立着,比喻三方面的势力对峙。)
5?C(依据上下文语境而定。)
6?D(A主谓搭配不当;B有歧义,“他们”指代不明;C成分多余,去掉“中国”即可。)
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