14．这是1998年高考题，本题应根据事理逻辑判定选项。从事理逻辑说，先传达国务院的指示和后购置设备，这两条没做，造成环保工作没人管，由于没人管，才使污染越来越严重，故选C。

前面说过，这种题不读题干只看选项也能选出正确答案，本题就能做到，你不妨试试。

13．本题应根据语脉判定选项。本句前语境的语脉为\'中央常备军和地方武装\'，下面接这一语脉应选说\'中央常备军\'如何，A、B、C三项都改变了陈述对象，只有D项\'中央常备军\'的语脉相吻合，故选D。

12．本题应根据落脚点和后语境的衔接关系判定选项。从前后语境来看，空缺处和前后语境的意思是相反的内容，后语境的落脚点是\'冷雨\'，它前边的落脚点必为\'暖风\'，选A。B项\'乌云刚布满天空\'和\'又来了\'不衔接。C项\'大雁\'和\'冷雨\'不是相对相反的关系。D项\'令人生寒的积雪还依稀可见\'和前后语境不是相对相反的关系。

11．这是1997年高考题，本题应根据陈述对象的一致性原则判定选项。本段陈述对象为\'南天门\'，A、C项换成了\'元代石刻\'，D项后半句换成了\'石刻对联\'，只有B项一致，故选B。

10．解句子衔接题还应考虑背景因素的客观表意。本题题干的背景因素是中美联合公报上美国的认识，它的这一认识是中、美、台三方共识，美国是政治上对立双方的\'中介\'，这一共识必为双方所接受，A项\'一个省\'，只是中方的一厢情愿，C、D项亦然，三方共识只能是B。答题应从题干限定的语境找答案，不能凭主观想象代替语境中的客观表意，故本题选B。

9．句子衔接的又一解题方法是根据语意判断。拿到题后，首先认定这段话在说什么，抓住语意来判定选项。本段说\'借鉴\'，\'鉴\'意为\'铜镜\'，\'借鉴\'也叫借镜，可选C。但文中说\'对照着读\'，\'深知让皇上接受意见实属不易\'，因此本题应选A。选项一定和表意吻合。

8．句子衔接题的又一解题方法是根据题干的叙述角度判定选项。本题其关键词语\'逊、输\'的叙述角度是\'不足\'，如把题干改为\'雪本胜梅三分白，梅却赢雪一段香\'，则从\'长处\'叙述，可选D；如说\'寸有所长，尺有所短\'，可选C。\'逊、输\'--强调尺有所短，\'胜、赢\'--突出寸有所长。\'各有千秋\'、\'各有短长\'，既不突出\'短\'，也不强调\'长\'，与文意不符，可排除B、C。只有A\'各有缺憾\'和\'逊\'、\'输\'的叙述角度相一致，故选A。

7．判断句子衔接题又一解题方法是根据选项的异点判定。纵向看选项求同存异，本题四个选项异在介词上，A、B、D三项分别为\'从、由、在\'，三个都是一般介词，没本质区别，C项\'让\'为使令词，这段话的陈述对象为\'乘务组\'，是乘务组\'让\'每节车厢如何，所以选C。

6．句子衔接题的又一解题方法是看题干和选项的意境是否吻合。就本题来看，其景物\'残破的石碑，模糊的字迹，一片寂静\'，其意\'荒凉、败落\'，A项美丽壮观，和题干意境不符，可排除；C项壮观伟岸，和题干意境明显不符，况且江对岸石碑上的字迹是否模糊也不可能看到，又可排除；D项是一幅美妙的山水画，不合题意，亦可排除；只有B项\'天气阴冷，藤萝萎落，崖壁瘦削\'，意境\'荒凉、萧索\'和规定情境吻合，故选B。

5．句子衔接题还可根据关联词语判定选项。就本题来说，从题干的关联词\'就是……也……\'，可知空缺处和后语境是递进关系，应为\'不仅……就是……也……\'，排除D，\'固然\'表示承认某个事实，；关联词在后，前后分句主语相同(我不但信任他，也信任你)。本句前后主语不同，选C。