题目列表(包括答案和解析)
(一)
司马迁悲愤交加,几次想血溅墙头,了此残生。但想到《史记》还没有完成,便打消了这个念头。他想( )( )人总是要死的( )有的重于泰山( )有的轻于鸿毛( )我如果就这样死了( )不是比鸿毛还轻吗( )我一定要活下去( )我一定要写完这部史书( )( )想到这里,他尽力克制自己,把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底,重又摊开光洁平滑的竹简,在上面写下了一行行工整的隶字。
1. 在文中的括号里加上标点符号。
2. 文中最能体现司马迁的人生价值的一句话是
,正因为如此,他才忍辱负重,完成了长篇巨著《史记》。
3. 你觉得哪个人的死是“重于泰山”的?为什么?
(十)
司马迁牢记父亲的嘱托,每天忙着研读历史文献,整理父亲留下来的史料和自己早年走遍全国搜集来的资料。正当他专心致志写作《史记》的时候,一场飞来横祸突然降临到他的头上。原来,司马迁因为替一位将军辩护,得罪了汉武帝,入狱受了酷刑。
1. 文中的“飞来横祸”指什么?用“--”画出。
2. “司马迁牢记父亲的嘱托”表现在
(九)
只见不远处一棵大树下(聚集 集中)着十几只狮子,一只母狮在打哈欠伸懒
腰,它满不在乎地(瞥 看)了我们一眼,便合上眼皮躺下了。在一只鬃毛长得最(漂亮 美丽)的雄狮旁,好几只幼狮兴高采烈地打滚、玩闹。
1.文中括号里的词,用哪一个更传神,打上“ ---- ”。
2.文中的母狮、幼狮都可爱极了。你能用准确的词语概括它们的特点吗?
母狮 幼狮
(八)
要想根除 的杂草,方法 ,那就是
。同样,要想铲除 的杂草, 的方法就是
。
1.文中的第一个“杂草”指 ,第二个“杂草”指
。
2.哲学家给学生上的最后一课的时间是 ,地点在
,讨论的问题是 。一年后,他们相聚在一起,找到了同一个答案,就是
。同时,也明白了一个深刻的人生道理,那就是
。你的理解是
(七) 少倾,另一位像明白了什么似的,说:“我得到了一个启示--对于外界的压力,可以通过正面抗争去战胜它,但有时也需要像雪松那样先弯曲一下,作出适当的让步,以求反弹的机会。”
确实,弯曲不是倒下和毁灭,而是为了生存和更好的发展。
1.写出“少倾”的三个近义词。( ) ( ) ( )
2.旅行者从雪松身上得到什么启示?
3.读读文中画“--”的部分,你明白了什么道理?可以联系生活实际说说。
4.“ --”叫 号,在文中的作用是 。
(六)
科学家发现( )海洋是个聚宝盆( )它蕴藏(cang zang )着丰富的石油( )天然气( )煤( )铁( )铜( )锡( )锰( )硫等( )目前陆地上的煤、石油等矿藏(zàng càng ),由于长期开采,已越来越少,世界上许多地方都在闹“能源危机”。为了解决这个问题,人类便把目光转向海洋,致力于海洋矿产资源的开发。如今,一座座海洋石油平台已(矗立 屹立 耸立)在海涛之中,一艘艘海洋考察船已驶向大洋深处,新近的海洋探测器已潜入深海大显神威。
1. 在文中方框内加上标点。
2. 画出括号里不正确的读音和词语。
3. 用“因为……所以……”的句式说说为什么海洋是个聚宝盆?
4. 读读画“--”的句子,用带点的词造句。
5. 这一自然段的段意是:
6. 人类开发、利用海洋,除了这段介绍的之外,你还知道哪些?
(五)
怎样才能卓有成效地合作呢?你一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏爸,这可算得上是人与人合作的典范呢了。你瞧,指挥家轻轻一扬手里的指挥棒,悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来,流向天宇,也流进人们的心田。是什么力量使上百位乐师,数十种不同的乐器合作得这样完美和谐?我想,这主要是依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。
1. 写出下列词的近义词。
典范( ) 倾泻( ) 和谐( )
2. 在括号里填写合适的词。
( )的乐曲 ( )的力量
( )的目标 ( )的精神
3. 说说文中两个问句的作用。
4. 从这个事例中,你明白了什么?
(四)
从月球到地球需要飞行75小时50分钟。在这段时间里,宇航员们可以轮番工作、吃饭和休息。他们睡觉的样子和吃饭的方式很特别。( )失重(zhòng chóng )的缘故,座舱里没有上下左右和正反之分,( )他们可以飘在空中睡,也可以头朝下、脚朝上悬着睡。他们吃的“饭“是特制的。吃的时候,先要把食品放在塑料袋里,再灌进水,把食品捏成糊(hù hú ),然后像挤牙膏似(shì sì )的把食物挤进嘴里。( )是吃花生米一类的硬颗粒状食物,( )要让它们漂浮到空中,然后像鱼儿觅食一样在空中捕捉。
1. 给文中加点的字画去不正确的读音。
2. 在文中括号里填上恰当的关联词。
3. 找出文中表示先后顺序的词,再用上这些词写一段话。
4.这段话的段意是: 。
(三)
船长哈尔威 ,一个手势 ,一句话
,随着 。人们透过
,凝视着 。
哈尔威船长一生都要求自己 , 。面对死亡, 。
1.这部分应该怎样读?请用“ ”选择。
语速:①急促 ②平缓 ③适中
语调:①庄重 ②沉重 ③悲哀
2.“面对死亡,……。”这句话最正确的意思是哪项,在括号里打“ ”。
(1) 哈尔威船长不怕死。 ( )
(2) 哈尔威船长是一名英雄。 ( )
(3) 面对死亡威胁,哈尔威船长作出了以身殉职的选择,他一生忠于职守、舍己为人。 ( )
4. 你认为“做人之道“应该指什么?
(二)
周围静得(奇怪 出奇)。路两边近百亩的竹林郁郁葱葱,与南段高大的人工刺槐林形成了(鲜明 明显)的对比。同伴忽然喊道:“灰椋鸟!”我翘首遥望西南方向,(果然 竟然)有许多黑点向这边移动--灰椋鸟开始归林了。
1. 将括号内用得不恰当的词画去。
2. 破折号一般有两种用法:①表示转折;②解释说明。文中的“ ”属第 种用法。
3. 文中“郁郁葱葱的竹林”和“高大的人工刺槐林”与灰椋鸟的生活有什么关系?对比,你有什么感想呢?把它写下来。
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