6、〈我站在索桥上〉赞颂了　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。〈人生礼赞〉激励人们　　　　　　 　　　　　　　　。〈你，浪花的一滴水〉赞颂了雷锋的　　　　　　　　　　　　　　　　 。〈我们上路了〉告诉我们　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

5、补充句子，并说说整句话的意思。

(1)蚌方出曝，　　　　　　　　 ，蚌　　　　　　 　　　　。

(2)已济者立岸上呼且号曰：“　　　　 ，　　　　 ，　　　　 ，　　　 　？”

4、你知道“之”“其”在古文中的意思吗？

(1)其里之丑人见而美之。　　　　　　　　　　　　　　

(2)一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣。　　　　　　　　　　　　　　　　　

(3)以子之矛，陷子之盾。　　 　　　　　　　　　　　

(4)告其左右曰。　　　　　　　　　　　

(5)不知螳螂在其后也。　　　　　　　　　　　　

(6)此三者皆务欲得其前利，而不顾其后之患也。　　　　　

(7)为是其智弗若与？　　　　　　　　　　　

(8)其一人专心致志。　　　　　　　　　　

4、两册书所接触的古代寓言，都以短小有趣的故事讽刺了生活中某些荒唐可笑的现象，揭示了一些深刻的道理。其中，〈东施效颦〉告诉我们　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。〈楚王好细腰〉告诉我们　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。〈矛与盾〉告诉我们　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。〈鹬蚌相争〉告诉我们　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。〈螳螂捕蝉〉告诉我们　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。〈吾腰千钱〉讽刺了　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

3、岁寒三友指的是：　　　　　　　 。〈墨竹图题诗〉一诗中，作者由听到冷雨敲窗、风吹梳竹之声而产生的联想的诗句是：　　　　　　　　　　　　　　 。

说明作者对民情体察入微的诗句是：　　　　　　　　　　　　　 。岁寒三友象征了怎样的精神？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

2、先解释加点字的意思，再解释诗句的意思。

(1)童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

(2)日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。

(3)千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

(4)渭城朝雨 邑轻尘，客舍青青柳色新。

1、在十一、十二两册中，我们共学习了八首古诗。它们分别是--描写母亲河的《　　　 》和《　　　　　 》，描写战争的《　　　　　　 》和《　　　　 》，反映农村生活的《　　　　　 》，送别诗《　　　　　 》和《　　　　　　　 》。

〈浪淘沙〉的作者是　　　　 ，诗人运用　　　 的写作手法，描绘了　　　　　　　　 。〈凉洲词〉的作者是　　　　 ，表达了　　　　 　　　　　　　　　　。〈四时田园杂兴〉这两首诗是　　　　 诗人　　　　　 所写。两首诗选材的视角　　 ，第一首侧重表现了　　　　　　 ，第二首表现了　　　　　　　　 。两首送别诗都是第一句描写　　　　　 ，第二句　　　　　　 。不同之出在于，〈别董大〉是对友人进行　　　　　　　　　 ，〈送元二使安西〉表现了诗人　　　　　　　　　　　　 。

8、下面成语中，各藏有一位诗人的姓名，你能写出来吗？

(1)一孔之见　　 冰雪消融　　　　　　　　　 (　　　　 )

(2)张冠李戴　　 山清水秀　　 心照不宣　　　 (　　　　 )

(3)瓜田李下　　 白璧微瑕　　　　　　　　　 (　　　　 )

(4)坚贞不屈　　 星火燎原　　　　　　　　　 (　　　　 )

(5)高瞻远瞩　　 无所适从　　　　　　　　　 (　　　　 )

7、下面诗句写的是哪个季节？在括号里填出。

(1)月落乌啼霜满天，江风渔火对愁眠。(　　　　 )

(2)碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。(　　　　 )

(3)梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。(　　　　 )

(4)千山鸟飞绝，万径人踪灭。(　　　　 )

(5)接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。(　　　　 )

(6)墙角数枝梅，凌寒独自开。(　　　　 )

(7)可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。(　　　　 )

(8)天街小雨润如酥，草色遥看近却无。(　　　　 )

6、人们常用“黄河之水天上来，奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。你也能借用古人的诗句来赞美下面的名山、名水、名城、名胜吗？

(1)泰山：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(2)长江：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(3)苏州、杭州：　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(4)西湖：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(5)武汉长江大桥：