《别了，我爱的中国》一文的中心句在文中出现了(　 )次，分别表达了作者(　　　　　　 )、(　　　　　　 )、(　　　)。在离别的时候作者认为他自己是个罪人，理由是(　　　　　　　　　　　　　　)，但我们从(　　　　　　　　　　　　　　　　　 )可以看出作者不是一个罪人而是一个(　　　　　　　　 )的人。

《一夜的工作》(节选)

3、这段话描写了　　　　　　　　　　　　　 的景物，抒发了作者　　　　　　　　　　　　　 的思想感情。

2、仿写画线的句子：　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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两岸是黄土和青草，再过去是地平线上几座小岛。海水满盈盈的，照在夕阳下，波涛像顽皮的小孩似的跳跃不定，水面上一片金光。

1、画线的句子是(　　 )句，它把(　 )比作(　 )，说明了　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

6、　 这段话朗读时应读出　　　　　

A内疚、自责的语气　 B热情、激昂、坚决的语气　 C深情、缓慢的语气。

整篇课文朗读应把握的基调是　　　 、　　　　　 、　　　　 。

5、　 这段话中描摹声音的词是　　　　　　 ，请你按此构词方式再写两个描摹声音的词：　　　　　 、　　　　　　 .

4、　 这段话，作者通过叙述　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 的感人场面，表达了自己对　　　　　 、　　　　　　　 的　　　　　　 之情。

3、　 如把这句话，改写成“我流泪了。”可以吗？为什么？

2、　 “我有一种说不出的感动”，短文哪一句话具体写出了作者郑振铎的这种内心感受。用“　　 ”划出。

别了，我爱的中国，我全心爱着的中国！我(　 )在高高的船栏上，看着船(　　　 )离岸了，船和岸之间的水面(　　　 )宽了。我看着许多亲友挥着帽子，挥着手，说着“再见，再见！”我听着鞭炮(　　　 )地响着，我的眼眶(　　 )了，我的眼泪已经滴在眼镜面上，镜面(　　 )了。我有一种说不出的(　　　 )。

1、　 按课文内容填空。