1、“腹有诗书气自华”，积累优秀的古诗文是学好语文、形成良好的文化修养的重要途径。“读万卷书，行万里路”，旅游可以使我们眼界开阔。当我泛舟西湖，欣赏着美如画卷的景色时，情不自禁地想起苏轼“________________，________________”的诗句；当我手抚长城，联想到孟姜女盼丈夫归来，哭倒长城的凄惨故事时，《出塞》中“________________，________________”的诗句再次跃然眼前；当我面对波澜壮阔的大海，想到朱自清的《匆匆》时，《长歌行》中“百川________________，________________。________________，________________”的诗句又萦绕耳边；而当我置身庐山，则再次加深了对《题西林壁》中“________________，______________”这一“旁观者清”的朴素道理的认识……

3、按要求写成语。(6分)

　　 ⑴形容人特别多的：　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　 ⑵形容“专心”的：　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　 ⑶来源于寓言故事的：　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　 ⑷褒义的：　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　

2、展开丰富的想象，在括号里填上恰当的词语。(3分)

　　 像(　　　 )一样的苦　 像(　　　 )一样的软　 像(　　　 )一样的多

　 　 像(　　　 )一样的甜　 像(　　　 )一样的硬　 像(　　　 )一样的深

1、按查字典的要求填空。(5分)

　 “却”字用音序查字法，应查大写字母(　)；用部首查字法应查(　)部，再查(　)画，“却”字的第六笔是(　)。在字典里“却”有四种解释：①后退；②推辞，拒绝；③去，掉；④表示转折。“草色遥看近却无”的“却”应取第(　)种解释。“好意难却”应取第(　)种解释。“望而却步”应取第(　)种解释。“了却”应取第(　)种解释。选用其中一个词造句。

　 ⑴畜(x” 　ch”)牧场里养了许多良种牲畜(x” 　ch”)。

　 ⑵他顺着(zhe 　zh‚o 　zhuŽ)小路着(zhe 　zh‚o 　zhuŽ)急地往前跑。

　 ⑶王律师答(d 　d‚)应，明天上午答(d 　d‚)复我提出的问题。

　 ⑷他似(sŒ 　shŒ)乎没有听见，仍像个木偶似(sŒ 　shŒ)的站在那里。

　 ⑸市场上随处(ch“ 　ch”)可以见到降价处(ch“ 　ch”)理商品的柜台。

　 miǎo　　　　 mèi　　　　　 jùn　　　　　 kāng kǎi

　(　 )小　 (　 )力　 (　 )工　 (　　 )

　　　 　yù　　　　　 yù　　　　 nuò　　　　　 líng lì

　 荣(　 )　 抵(　 )　 (　 )言　 (　　 )　

1、小学生涯的最后一个“六一”国际儿童节，你是怎么度过的?你一定过得特别快乐，能把 你的快乐与大家分享吗?题目自拟。

2、即将告别母校，告别朝夕相处的老师和同学，此时此刻的你一定会有好多话要讲。请你以“话别--×××”为题写一篇作文，写出六年来那难忘的一幕幕，作为给母校、老师、同 学的留念。也可以书信的形式写出来。

3、畅想未来，是一种想象活动，也是一种创新活动。展开你的想象，畅想一下二十年后的你，以及周围的情况。自拟题目，要求想象合理，内容充实。

12、王老师因学校紧急会议无法到班上布置星期六的活动安排，她将活动安排计划交给班长。如果你是班长，你怎样说明情况并做布置？(3分)

活动计划：(1)早上8：00在学校门口集合；(2)统一穿校服；(3)配戴校徽。