1、在我国文学史上，唐诗的成就很高，很多的诗人既是诗人，又是画家，他们的诗歌是充满着诗情画意。请根据拼音，认真规范地书写诗句。(3分)

　 　qiān　 lǐ　 yīng　 tí　 lǜ yìng　 hóng ， shuǐ　 cūn　 shān　 guō　 jiǔ　 qí　 fēng

　　 材料：……王老师走到刘雨跟前，摸摸他的头，深情地说：“我很欣赏你！”

　 提示及要求：王老师欣赏刘雨什么？因为什么事欣赏他？展开合理想象，自拟题目，写一篇不少于500字的记叙文。

(二)运用。(12分)

1、李叔叔的小卖部开业了，请你为他写一幅对联。(2分)

2、仿照示例，再续写两个句子。(2分)

　 人活着不是单靠食物，还有：春天百花散发的缕缕芳香，夏日碧水携带的阵阵清凉， 　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　 。

3、综合改错。(使用修改符号)(4分)

　一阵微风吹来，碧绿的池水泛起阵阵波涛，使人心旷神怡。池边的花坛里胜开着牡丹，月季，芍药。它们虽然开得那么热烈，但一朵比一朵美丽，还不时散发出诱人的香味扑来。这水池，这花坛，还有远处的假山、凉亭、树木，一幅美丽的图画。

4、语言实践。(4分)

　我们即将成为一名中学生，一定有很多的话要说给老师，请你给某一老师写一两句赠言，最好能体现老师所教学科的特点。

(一)积累(28分)

1、读拼音，写汉字。(4分)

　 　wǔ rǔ　　 mè lì　　 pái huái　　 miǎo shì

　 (　　　 ) (　　　 )　 (　　　 )　 (　　　 )

2、照样子写出关于“看”的词语。(4分)

　 例：尽情地观看(饱览)

(1)抬头向上看：(　　　 ) (2)低头向下看：(　　　 )

(3)向四周看：(　　　 )　 (4)向远处看：(　　　 )

(5)偷偷地看：(　　　 )　 (6)注意地看：(　　　 )

(7)大略地看：(　　　 )　 (8)边看边审查：(　　　 )

3、在“然”字前面填上合适的字，组成词语。(4分)

　　 　然大悟　 ____然纸上　 _____然有序　 ____然自得

　　 　　　然开朗　 ____然大怒　 _____然泪下　 ____然大波

4、用另一成语来解释下列成语，即写出一个意思相同的成语。(2分)

　 画蛇添足(　　　　 )　　　 得意忘形(　　　 　　)

　 有条不紊(　　　　 )　　　 聚精会神(　　　　　 )

5、填空。(5分)

(1)人们常用古诗名句“　　　　　　　 、　　　　　　　 。”颂扬那些具有默默奉献精神，燃烧自己、照亮别人崇高品质的教师们。

(2)《草船借箭》选自我国著名古典历史小说《　　　　　 》，作者是　　　　　 。“草船借箭”这个故事表现了诸葛亮的　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(3)“雨”是古代诗人笔下常见的景物，如“春潮带雨晚来急”。请再写出两句含有“雨”的诗句：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(4)“万水千山、绿水青山、崇山峻岭”这三个词都是描写“山”的词，其中“万水千山”是形容________，“绿水青山”是形容___　 __，“崇山峻岭”是形容________。

6、按要求，写句子。(3+2+2+2=9分)

(1)下面三句话，后面都空缺了，空缺处原文用a、b、c标明写在后面。请完成三道选择。

　 ①不是所有的欢笑都表达高兴，就像___。a.不是所有的名声都表达实情。

　 ②不是所有的掌声都表达欢迎，就像___。b.不是所有的眼泪都表达痛苦。

　 ③不是所有的职称都表达能力，就像___。c.不是所有的喝彩都表达赞颂。

(2)盲姑娘对哥哥说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”

　　 改为转述句：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(3)我不小心摔坏了陈明的小船。

　　 改为“把”字句：　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　

(4)老师家访。

　　 扩句：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

在小学阶段，你积累了很多古诗，请你从中选择一首诗先写下来，然后在改写成一篇记叙文。改写时要根据你对诗的理解，以现实生活为基础，展开丰富的想象。内容要具体，表达要流畅、有条理，突出个性。