0  432626  432634  432640  432644  432650  432652  432656  432662  432664  432670  432676  432680  432682  432686  432692  432694  432700  432704  432706  432710  432712  432716  432718  432720  432721  432722  432724  432725  432726  432728  432730  432734  432736  432740  432742  432746  432752  432754  432760  432764  432766  432770  432776  432782  432784  432790  432794  432796  432802  432806  432812  432820  447090 

5.(09重庆)关于静止在水平地面上的汽车,以下说法正确的是   (   )

A.车处于静止状态,它没有惯性

B.车处于静止状态,所受的力是平衡力

C.车处于静止状态,所以不受力的作用

D.车处于静止状态,是因为它只受到摩擦力

(09广州).如图5所示,将木块放在压缩了的弹簧旁,释放弹簧,木块沿水平地面向右运动,离开弹簧后,水块运动一段距离后停下来。下列说法正确的是

A.木块所受摩擦力使木块由静止开始运动

B.弹簧对木块的弹力使木块由静止开始运动

C.木块所受摩擦力不会改变木块的运动状态

D.木块最终停止运动是由于失去弹簧的弹力作用

(09成都)(多选题).  图20是北京奥运会上为我国赢得首金的陈燮霞在比赛中成功举起杠铃的精彩瞬间,此时杠铃稳稳地静止着。关于该图片所反映的情景,从力的角度分析,下列说法正确的是

A.杠铃只受到陈燮霞对它的支持力作用

B.杠铃受到重力和陈燮霞对它的支持力作用,这一对力是平衡力

C.陈燮霞所受杠铃对她的压力和地面对她的支持力的合力为零

D.陈燮霞所受杠铃对她的压力和地面对她的支持力的合力方向向上

(09河北).下列有关运动和力的描述或解释正确的是(   )

A.击打排球时手感到疼,是由于力的作用是相互的

B.用习惯喝饮料时,嘴的“吸力”使饮料上升到口中

C.跳伞运动员匀速下落时,以伞为参照物,人是运动的

D.人沿水平方向推水平地面上的物体,没有推动,是因为推力小于摩擦力

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20.(09烟台)在乘坐公交车时,我们常常会遇到图13所示的情景.报纸、电视、网络等新闻媒体也经常从不同角度对此类事情进行过报道(图14).为了避免这种情况的发生,保证乘客的安全,现在公交车上的语音提示系统会自动提醒大家:“上车的乘客请扶好站稳”.

请你用学过的物理知识解释漫画中发生的情景并指出这则报道中的错误.说明为什么“扶好站稳”就能避免这种情况的发生.

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4.(09济宁)图描述的是生活中的两个情景,分别写出它们运用的物理知识。

              。乙               。        

 (09河南)故中,有很多是因为行驶的车辆不能及时停下来造成的。为减小因惯性而出现的交通事故,相应制定的交通规则有:_________________________等。(答出一条即可)

(09兰州 ). 如图所示,锤头松动时,用力敲锤柄是利用     使锤头套紧;许多机器的轴上都装了滚动轴承,这是因为在压力相同的情况下                  

(09贵州安顺).如图为2008 年南方雪凝灾害中的一个场景,一辆大客车由于刹不住车滑到公路边。因为当路面有冰雪时,轮胎与地面间的摩擦会变小,由于汽车具有________,在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有冰雪时远。针对这种情况请给司机师傅驾车时提一个建议:_________。

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9.(09江苏)下列事例中,属于避免惯性带来危害的是

A.拍打刚晒过的被子,灰尘脱落

B.锤头松了,将锤柄在地面上撞击几下,锤头就紧套在锤柄上

C.汽车在行驶时要保持一定的车距

D.跳远时,助跑能使运动员跳得更远

(09湖南娄底).物理知识渗透于我们生活的方方面面。以下的安全警示语中涉及到惯性知识的是 

A.输电铁塔下挂有“严禁攀爬”           B.汽车的尾部标有“保持车距” 

C.商场走廊过道标有“小心碰头”      D.景区水池边立有“水深危险” 

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14.(09嘉兴)轮滑是青少年喜爱的一种运动。轮滑比赛时运动员到了终点不能马上停下来(如右图),是因为人体具有 

A.浮力   B.摩擦   C.惯性   D.压力

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(09杭州)16.如图所示,在一辆表面光滑的小车上,放有质量分别为m1、m2的两个小球,随车一起作匀速直线运动。当车突然停止运动,则两小球(设车无限长,其他阻力不计)

  A.一定相碰         B.一定不相碰          

  C.若m1<m2,则肯定相碰   D.无法确定是否相碰

(09四川自贡).一个物体在一对平衡力的作用下,沿光滑水平面做匀速直线运动,当这对平衡力突然消失,则物体将

A.立即停止运动   B.运动速度越来越快C.速度减慢,最后停止   D.仍做匀速直线运动

十七:惯性及其应用:

2.(09金华)2009年5月7日晚上,在杭州发生一起恶性交通事故,引起社会的反响。三位青年在杭州文二西路上飙车,撞死过斑马线的行人,经公安交警部门认定,是一起由于汽车严重超速行驶造成的交通事故。行驶的汽车刹车后,不能立即停止运动,这是因为

A.力是维持物体运动的原因   B.汽车受到重力

C.汽车具有内能        D.汽车具有惯性

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(09广州).用图7所示的方法测量同一只鞋在不同水平路面滑动时的摩擦力,下列说法正确的是

A.在柏油路面和冰面上测得的摩擦力都相同

B.在同一路面.无论鞋内是否放上铁块,摩擦力都一样

C.只要鞋被拉动了,测力计的读数就等于鞋受到的摩擦力的大小

D.在同一路面鞋以不同的速度做匀速运动,测力计的示数都相同

(09江苏).如图所示,小芳在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时,操作的错误是    .纠正错误后,应拉动弹簧测力计使木块作    运动.若在木块上再放一个砝码,则木块运动时受到的滑动摩擦力将     (选填“变大”、“变小”或“不变”).

(09山东平原县)如图所示,同一水平桌面上放有长方体木块和铁块各一个.现想探究木块和铁块的下表面谁更粗糙,请你只利用一个量程满足实验要求的弹簧测力计,设计一个实验来验证你的猜想.写出实验的步骤和分析实验的结果.

(09台州). 如图甲所示,A是木块,B是长木板,C是弹簧测力计,另有砝码、棉布、毛巾等物。若匀速拉动弹簧测力计,可测出木块受到的摩擦力。

(1)此实验的目的是:研究        

(2)在操作过程中,一定要保持弹簧测力计匀速拉动木块,此时,弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对      力。

(3)在图乙中,D是一个电动装置,可带动木板匀速运动。该装置相对图甲所示装置更具优势,请指出其中一点。      

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(09杭州)13.如右图所示,弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计,物重G= 1N,则弹簧秤A和B的示数分别为

A. 1 N,0   B.  0,1N 

C. 2N,1N   D. 1N,1N

(09义乌)9、质量为m的物体受到拉力F的作用,在水平地面上向左做匀速直线运动。如图所示为其受到拉力F的示意图,其中可能的是

A、只有甲      B、只有乙、丙   

  C、只有甲、丙    D、甲乙丙均有可能

(09丽水). 如图是一款利用电磁悬浮技术制作的没有“地轴”的地球仪,其  原理是:将空心金属球放在通电的线圈上,电磁场在金属球表面产生涡流,涡流与磁场作用形成磁力,从而实现地球仪的悬空静止。地球仪悬空静止的原因是

A.只受到磁力的作用      B. 由于惯性的作用

C.没有受到重力的作用     D. 磁场的磁力和重力相互平衡

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14.(09四川绵阳)物理课本放在水平桌面上,文具盒放在物理课本上,则

A.物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力是一对平衡力

B.物理课本对桌面的压力和桌面对物理课本的支持力是一对相互作用力

C.物理课本对文具盒的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对平衡力

D.桌面对物理课本的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对相互作用力

(09南昌).如图2所示,“奔马”模型的后蹄能稳稳地站立在手指上,下列分析正确的是 

A.“奔马”受到的重力与手指对它的支持力是一对平衡力

B.“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对平衡力

C.“奔马”对手指的压力与手指对它的支持力是一对平衡力

D.“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对相互作用力

(09山东潍坊).如图所示,一小闹钟静止在水平桌面上,则

A.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力

B.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力

C.桌面受到的支持力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力

D.桌面受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力

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(09贵阳).如图所示,一铁块放在水平地面上,请画出当条形磁铁靠近铁块时,铁块所受摩擦力的示意图。(图中已标出摩擦力的作用点)

(09贵阳).如图所示,是一只盛有水的圆柱形水杯,请在图中画出水对水杯侧壁A点压力的示意图。

(09湖南娄底)重10N的物体漂浮在水面上静止不动,请在图中作出物体所受力的示意图.

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同步练习册答案