0  432655  432663  432669  432673  432679  432681  432685  432691  432693  432699  432705  432709  432711  432715  432721  432723  432729  432733  432735  432739  432741  432745  432747  432749  432750  432751  432753  432754  432755  432757  432759  432763  432765  432769  432771  432775  432781  432783  432789  432793  432795  432799  432805  432811  432813  432819  432823  432825  432831  432835  432841  432849  447090 

2、右图是《集合》的知识结构图,如果要加入“子集”,则应该放在(   )

A.“集合的概念”的下位

B.“集合的表示”的下位

C.“基本关系”的下位

D.“基本运算”的下位

答案:选C

说明:高考重点就是程序框图,考循环结构,在有限的时间内抓住要点。

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1、根据右面的框图,打印的最后一个数据是      .

(第1题)

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3、右边程序运行的结果是(   )

A.1,2,3   B.2,3,1   C.2,3,2   D.3,2,1

答案:选C

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2、下边程序运行后的输出结果为(   )

A.17    B.19    C.21    D.23

a = 1
b = 2
c = 3
a = b
b = c
c = a
PRINT a,b,c
END
(第3题)
 
  答案:选C

i=1
WHILE i<8
 i=i+2
 s=2×i+3
WEND
PRINT  s
END
(第2题)
 

 

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1、(09安徽安庆一中模拟)请写出下面的程序框图描述的算法的程序.

解答过程:通过观察我们发现这个程序框图描述的

算法含有两个条件结构;通过进一步分析我们还会

发现这是一个求分段函数

数值的算法.输入、输出框分别对应输入、输出语句,

判断框对应条件语句.

  所求算法程序为:

INPUT  “Please input x=”;x
IF  x>1  THEN
y=x2
ELSE
 IF  x<  THEN
   y=x2+1
   ELSE
  y=2*x+1
 END IF
END IF
PRINT  “函数值为y=”;y
END
 
 
 

考点点评:①在本程序中,IF-THEN语句

中嵌入了另一个IF-THEN语句,在每一

个语句结束时都要写END IF;②上述两个

语句的先后层次关系,我们用缩进若干空

格的办法来体现,从而使程序层次分明,便于检阅;③若程序中有幂,其底数和指数之间要用专用符号“”连接. 

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5、(09上海闸北区模拟)下面的程序框图的作用是按大小顺序输出两数,则括号处的处理可以是(   )

A.A←B:B←A         B.T←B:B←A :A←T ,

 C. T←B:A←T :B←A     D.A←B:T←A :B←

 

解答过程:略选B

总体解读:顺序结构、选择结构、循环结构是算法的三种结构。

算法结构中首先要进行逻辑结构的选择,若只求一个函数的解析式

只用顺序结构就能解决,循序结构也是任意算法结构中必不可少的

的结构。选择结构主要是用在一些需要依据选择进

行判断的结构中,如分段函数求值、数据大小关系的比较等问题。

循环结构主要是用在有规律的重复计算的算法中,

如累加求和、累乘求积等问题。用循环结构表达

主要注意以下三点:①确定循环变量与初始值;②确定算法

中反复执行的部分;③确定循环体的终止选择。

考点三:基本算法语句

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4、(08海南宁夏第6题)右面的程序框图,如果输入三个实数a、b、c,要

求输出这三个数中最大的数,那么在空白的判断

框中,应该填入下面四个选项中的(   )

A. c > x     B. x > c     C. c > b        D. b > c

解答过程:易知选A

  考点点评:本小题主要考察了循环结构

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2、(07广东理6)图1是某县参加2007年高考的学生身高条形统计图,从左到右的各条形图表示学生人数依次记为A1、A2、…A10(如A2表示身高(单位:cm)在[150,155内的人数]。图2是统计图1中身高在一定范围内学生人数的一个算法流程图。现要统计身高在160~180cm(含160cm,不含180cm)的学生人数,那么在流程图中的判断框内应填写的条件是

 (A)i<6  (B) i<7  

(C) i<8  (D) i<9

解答过程:   S=

答案:C

考点点评:结合了

频率分布直方图与   数列知识。 

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1、(07海、宁文理5)如果执行右面的程序框图,那么输出的( )

A.2450           B.2500      

C.2550           D.2652

解答过程:由程序知,

答案C

考点点评:结合数列通项与递推

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