1.平面向量的实际背景及基本概念
(1)了解向量的实际背景.
(2)理解平面向量的概念,理解两个向量相等的含义.
(3)理解向量的几何表示.
4、已知不等式
成立的一个充分非必要条件是
,则
实数
的取值范围是( )
A.
; B.
; C.
; D.
.
3、集合P=
1,3,5,7,9,┅,2
-1,┅![]()
![]()
∈N![]()
,若
∈P,
∈P时,
@
∈P,则运算 可能是( D )
(A)加法; (B)除法; (C)减法; (D)乘法.
2、已知命题P:.
,
不等式
的解集为
.如果
和
有且仅有一个正确,则
的取值范围是
.
[解析]若
和
都正确,则由
,有
.由
,有
的解集为
.
用函数认识不等式,只需
的最小值
2
此时
.
若
和
都不正确,则由
,有
.由
,有
其交集为空集,此时
不存在.
由题设知,
,用补集思想,所求
的取值范围为
.
本章三个知识点,高考一般结合其它章节知识命制两个小题:(1)集合概念运算为核心;(2)以充分必要条件为形式。
1、设函数
,集合M=
,P=
,若M
P,则实数a的取值范围是集合M,则M=
.
解析:设函数
,
集合
.
若a>1时,M={x| 1<x<a};
若a<1时,M={x| a<x<1};
a=1时,M=
.
,∴
=
>0.
∴ a>1时,P=R,a<1时,P=
;已知
,所以 M=(1,+∞).
7、定义“逆运算※”,对于
中的任意两个元素![]()
,
规定:
※![]()
解释合理性(如6)
评析:本题创设新情景,综合考查了集合运算,方程、函数、数的运算性质等知识。又考查了抽象运算及思考,创新能力等。
6、方程
⊙![]()
当
时有解,并求出解
………………5分
5、方程
⊙![]()
当
时有解,并求出解
…………………4分
4、证明消去律成立:
⊙![]()
⊙![]()
![]()
![]()
………………………3分
3、定义“加法”
:![]()
![]()
![]()
,
并解释合理性(验证![]()
![]()
![]()
⊙
)…………………………………………………………2分
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