6、如图所示为某同学用刻度尺测量物体A的长度，该刻度尺的最小刻度是_________，物体A的长度是_________m.

5、某同学对一木板的长度测量三次，记录数据分别为14.50dm、14.46dm、14.51dm，他用的刻度尺的最小刻度是_______，根据测量数值，木板的长度等于______dm，合_________m.

4、物理课本中所用纸的厚度为75μm，合______mm=_______cm=_____m.

3、一木板的真实长度是1.05432m，甲同学用最小刻度是厘米的刻度尺去测此板的长度，测量结果接近________m，乙同学用另一把刻度尺测量，测得结果是1.0543m，则乙同学的刻度尺的准确度是________，估计到______.

2、我们做物理实验时，常用_______测量长度，用________测量时间。

1、在国际单位制中，长度单位是__________，时间单位是_________。

15、要提高鼓声的响度，应采取的办法是(　　 )

A、用较大的力击鼓 B、用较小的力击鼓　　 C、提高击鼓的速度　 D、放慢击鼓的速度

14、将敲响的锣面用手一按，响声马上消失，这是因为(　　 )

A、声波全部传入人体　　 B、声音的音调变低了　 C、声音的音调变高了 D、锣面停止了振动　　

13、一个物体做匀速直线运动，前一半路程的速度是V₁，后一半路程的速度是V₂，则全程的平均速度是(　　 )

A．　　　　　 B．　　 C．　　 D．

12、一个人从甲地开始出发，10min后到达距甲地800m的乙地，休息5min后继续前进，又走了10min才到达距乙地700m的丙地，这个人从甲地到丙地的平均速度是(　 )

A．80m/mi n　　　 B．70m/min　　 C．60m/min　　 D．50m/min