11.国际人类学与民族学联合会第16届世界大会于2008年7月在昆明召开，会议的宗旨之一是促进“不同文化之间的和谐共处”。确立这一宗旨依据是

①各民族文化都是世界文化中不可或缺的色彩

②文化多样性是人类社会的基本特征和人类文明进步的重要动力

③不同文化之间的和谐相处是实现世界文化繁荣的必然要求

④淡化本民族文化的个性是实现不同民族文化和谐相处的前提条件

A.①②③　　　　　 B.①②④　　　　　 C.①③④　　　　　 D.②③④

10.苗族女子的头饰反映出浓郁的民族习俗和古老的文化传统，是图腾文化和农耕文化相结合的产物；土族妇女斜襟上衣的袖子是用五色彩布缝制成的，远看如同两道美丽的彩虹。从材料中可以看出

①不同民族形成了不同特色的民族文化传统

②各民族都有自己的文化个性和特征

③各民族的文化精粹都是本民族人民智慧的结晶

④一个民族的文化成就不仅属于本民族，而且属于全世界

A.①②③　　　 B.②③④　　　 C.①③④　　　 D.①②④

9.“对本国文化了解愈深，对西方文化的了解愈易”。这句话表明

A.了解本国文化就能了解西方文化　　　 B.不同民族文化有共性和普遍规律

C.不了解中国文化就不能认识西方文化　 D.文化多样性是文化创新的重要基础

8.2008年7月7日，福建土楼被第三十二届世界遗产大会作为世界文化遗产列入《世界遗产名录》。文化遗产是一个国家和民族　

A.精神的火炬　　　　　　　　　　　　 B.情感的集中表达

C.消除文化的差异重要载体　　　　　　 D.历史文化成就的重要标志

7.杜甫的心怀“安得广夏千万家，大庇天下寒士俱欢颜”；而诗人雪莱认为，伟大的诗篇即永远智慧的和欢欣之水的喷泉。两人的共同点是认为

A.文化对人的影响是潜移默化的作用

B.文化可以丰富一个人的精神世界

C.无论是在交谈的方式、思维的方式，还是在生活方式上，文化对人的影响都是深远的

D.优秀文化能增强人的精神力量

北京残奥会于2008年9月18日圆满落下帏幕。据此回答5-6题。

5.“精神寓于运动”，是残奥会的一个重要理念；“运动创造精神”，是残奥会展现给人们的一个生动现实。由此可见

A.人们在社会实践中创造文化和发展文化

B.体育活动和文化活动是没有区别的

C.文化是一种社会精神力量　　　　　　　

D.文化是体育活动的派生物和附属品

6.十几天来，残疾人运动员顽强拼搏、奋勇争先，以出色的运动成绩和顽强的意志品质，深深的感染了各国观众。这说明

A.文化能塑造人生　　　　 B.文化一定能增强人的精神力量 C.文化能决定人的全面发展　　 D.文化是人的文化素养的核心和标志

4.礼仪是交往的产物。“客随主便”是我们中国人待人接物时有礼貌、有涵养的表现，可欧洲人却最怕听中国人对他说：“up to you！(随您的便吧)”，往往表现出无所适从。这主要说明了

A.文化素养是逐步培养起来的　　　　　 B.文化现象无时不在、无处不在

C.文化影响人们的思维方式和实践活动　 D.中华文化特有的包容性

3.漫画《精神大餐》形象地说明了

A.人们的精神活动、精神产品离不开物质活动、物质载体

B.文化是人类全部精神活动及其产品

C.文化促进人的全面发展

D.文化对人的影响具有深远持久的特点

2.文化现象无处不在。下列属于文化现象的有

①中学生到社区宣传抗震救灾精神　 ②市民观看北京奥运会开幕式

③某企业生产劳动防护产品　 　　　④某市民就城市规划向政府提出建议

A.①③ 　　　B.②④　 　　C.①④　 　　D.①②

1.“天空没有星子照耀,她会黯然无光；人间没有温情搀扶,她会萧萧落木。爱老人和小孩吧，像爱自己一样！”“小草有生命，足下多留‘青’。”公益广告是社区文化一道亮丽的风景线，这些随处可见的广告悄然给社区居民的言行带来了可喜的变化。这表明

A.文化能够在改造世界的过程中转化为物质力量

B.文化对人的影响来自于特定的文化环境

C.文化对人的影响是无形的、强制的

D.文化对人的影响是深远的、持久的