19．(1)将拿(凭)什么来治理天下呢？(2分)　 (2)董宣两手撑地，一直(终究)不肯低头。(2分)

18．B

(二)

张秀才，寿州人也。寿俗尚武，比户蓄兵器。邻人有市鸟枪归者，夜试之宅旁，猝闻号声。急往视之，有死者，则秀才子也。邻人惧，曰：“杀他人子且不可，况杀张秀才子乎！”乃率家人环跪秀才门，泣诉其故，且曰：“惟君所欲为。”秀才强忍痛，曰：“子岂敢故杀吾子哉，是吾子命当绝也。且安知非我不德，天之降罚，杀吾子以报吾耶？”自具棺葬之，无他语。

(选自徐珂《清稗类钞》)

24．解释下面句中加点的词。

①邻人有市鸟枪归者　　　 　　　　　　②乃率家人环跪秀才门　　　

25．翻译下面的句子。

且安知非我不德，天之降罚，杀吾子以报吾耶？

26．张秀才的优点是：　　　 ，但以现代人的眼光看，他的缺点是：　　　 。(各写出一点即可。)　

答案：一、9.(1)赐福、保佑。(2)充满，这里指士气正旺盛。(3)为什么。(4)对……感到惊奇。(每小题0.5分，共2分。)　　 10.(1)衣食这类养生的东西，我不敢独自享用，一定要把它分给他人。 (2)元帝把东渡的意图详细地告诉了他。(每小题2分，共4分。)　　 11.广开言路、礼贤下士；尽职尽责，取信于民；知人善任，用人不疑；虚心求教，不耻下问。(答出其中两点即可得满分，共2分。)　 12. 语言 ；　 机智、聪颖、聪敏、机敏、聪明、随机应变等(答出其中一个词语即可)(每空1分，共2分。)　

(一)

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

(节选自《送东阳马生序》)

21．解释下面句中加点的词。

①无从致书以观　　　 　　　　②尝趋百里外　　　

22．翻译下面的句子。

录毕，走送之，不敢稍逾约。

23．作者在老师面前毕恭毕敬，不敢出言，你如何看待这种从师尊师方式？

10．用现代汉语翻译文中画线的句子。(3分)

(1)被灾尤剧。(1分)

译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(2)孰谓人心之淳，风俗之厚，今不若古哉！

译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

9．下列句中的“以”与“复于其间为粥以赈”中的“以”的意义和用法相同的一项是(　　　 )　 (2分)

A．以土砾凸者为丘　　　 B、策之不以其道　

C、扶苏以数谏故　　　　 D、是以先帝简拔以遗陛下。

赈　 灾 (节选)

钱泳

　 (清)嘉庆十有九年，江南大旱，地势视无锡为高，被灾尤剧。邑侯齐彦槐尝以事赴乡，窃见赤地数千里，民间无米炊，爨(cuān )无薪，汲无水，恻然忧之。夫官发常平仓谷。平粜(tiào )于民，便矣。然远在数千里之外者，不能为升斗之米来也。故官平粜，但能惠近民，不能惠远民。殷富之家，以其余米平粜于其乡，远近咸便矣。然无升斗之资者，不能籴(dí )也。故民平粜，但能惠次贫，不能惠极贫。以此，定图赈之法。至今岁三月，计捐钱十有二晚四千余缗(mín )矣。而殷富之家，好行其德，复于其间为粥以赈，城乡设厂十余处，计所捐又不下万数千缗，饥民赖以全活者无算。呜呼，孰谓人心之淳，风俗之厚，今不若古哉！

8．解释下列句中加点的词。(4分)

　 (1)嘉庆十有九年　 　　　　　　　　　(2)窃见赤地数千里 　　　　　　　　

(3)爨(cuān )无薪 　　　　　　　　　(4)远近咸便矣　 　　　　　　　　

12、[甲][乙]两文都告诉人们什么道理？(3分)

__________________________________________________________________

11、[甲]文中体现陈尧咨傲慢的语句是______________________，表明卖油翁观点的语句是______________________。[乙]文中北人“以其言试之河，未有不溺者”的原因是______________________。(都用原文语句回答，6分)