5.(2008·北京，3)下列句子中，加点的成语使用不恰当的一句是　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A.许多分析人士认为,微软收购雅虎这场角逐,可谓两败俱伤,而让他们强大的对手谷歌渔翁得利。

B.环境专家试图用向湖里放鱼的方法治理湖水污染,因为这里的渔业资源已经到了竭泽而渔的地步。

C.一些老师担心,如果学生满足于网上搜索素材,很容易使写作流于复制和拼贴,这并非杞人忧天。

D.上山路上，我们常打开等高线图察看，有的同学还用军事望远镜煞有介事地东张西望，引来不少人围观。

答案　 B

19.下列句子中，加点的熟语使用不恰当的一句是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A.民警在镇政府查赌遭干部围攻被迫退回收缴赌资，有人戏称：这是一出“大水冲了龙王庙”的戏剧。

B.很多游客在旅游景点留字题诗，破坏了文物，败坏了景致，建议大家都要“狗拿耗子--多管闲事”，而不能坐视不管。

C.现在的高中生积极主动探究事物本源的欲望强烈，能针对一些问题或现象打破沙锅问到底。

D.一些专卖店资源有限，如果和西城百货去正面交锋，无异于“鸡蛋碰石头--自不量力”。

答案　 B

18.(2009·云南质检)下列句子中，加点的熟语使用不恰当的一句是　　　　　　　　　　 (　　 )

A.各备课组在备考期间不能孤军奋战，必须团结合作。实践证明，墙倒众人推，只要我们齐心协力，就一定能取得2008年高考的胜利。

B.现代化企业的高层管理人员，不学技术，长期当外行，以其昏昏，使人昭昭，是不能担当好现代企业的领导重任的。

C.一个人一旦有了“官”位，这样那样的“朋友”就会纷至沓来。稍有不慎，就会迷失方向。因此，领导干部一定要“慎交友”、“距离交友”，做到“君子之交淡如水”。

D.天下没有不散的筵席，对于已经结束其历史使命的上海十运队而言，今天也可能是真正分道扬镳的日子。

答案　 A

16.下列各句中，加点的熟语使用不恰当的一句是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A.《藏獒二》是畅销小说《藏獒》的续作，《藏獒》在2005年的热卖让很多人质疑这部续作是否会有狗尾续貂之嫌。

B.垄断利益集团是构建和谐社会的大敌，要警惕他们变成像汉朝藩王那样的势力，形成尾大不掉的被动局面。

C.共产党人以天下为己任，以为人民服务为天职，更应该在日常生活中公私分明、一丝不苟，在公与私的问题上，“丁是丁，卯是卯”，“小葱拌豆腐--一清二白”，绝不含糊。

D.俗话说“兔子不吃窝边草”，而外地来京女青年赵某却一念之差偷走了好朋友张某的银行卡，并分两次盗取现金3 100元。

答案　 B

15.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A.我本来就对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去，这不是差强人意吗？

B.几百年的肆意开垦让昔日的人间天堂变成了风起沙扬的茫茫黄沙地，但有的人仍不足为训，继续着悲剧的上演。

C.向别人学习要有恭恭敬敬、老老实实的态度，自命清高是不可能学有所成的。

D.为了提高工作效率，必须杜绝侃侃而谈、废话连篇的工作作风。

答案　 C

14.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A.天色很暗，那个人的笑容讳莫如深，如同罩在一层雾里。

B.他是个精瘦的中年人，说话做事都挥洒自如，给人一种非常干练的印象。

C.建设有中国特色的社会主义文学，必须坚持借鉴、继承与创新并举的原则，只有如此，才能使文学的百花园呈现出如花似锦的景象。

D.有些人妄想通过散布耸人听闻的谣言来达到其不可告人的目的，但最终只是招来嘲笑而已。

答案　 D

13.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A.小学和初中她都是在很普通的学校里上的,虽然师出无名,但今天她却成了这一领域中的杰出人才。

B.应鼓励学生对现有知识提出疑问，对旧的学术权威提出挑战，要在发现和创造新知识方面独辟蹊径。

C.日子过得真快，一转眼，寒假就要结束了，开学的日子已迫在眉睫。

D.真正的朋友之间，应该间不容发，关系密切如一人。

答案　 B

12.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A.陕西剪纸粗犷朴实，简练夸张，同江南一带细致工整的风格相比，真是半斤八两，各有千秋。

B.“崇尚科学文明，反对迷信愚昧”图片展，将伪科学暴露得淋漓尽致，使观众深受教育。

C.清朝有种可光明磊落地受贿的方式叫陋规，在春节、端午、中秋“三节”及官员和其太太的生日即“两寿”时可以接受他人孝敬的红包。

D.历史上的这类教训，虽说值得注意，可惜流风余韵还是绵绵不绝。

答案　 B