0  443082  443090  443096  443100  443106  443108  443112  443118  443120  443126  443132  443136  443138  443142  443148  443150  443156  443160  443162  443166  443168  443172  443174  443176  443177  443178  443180  443181  443182  443184  443186  443190  443192  443196  443198  443202  443208  443210  443216  443220  443222  443226  443232  443238  443240  443246  443250  443252  443258  443262  443268  443276  447090 

10.仿 句  ①看例句或前后句的结构形式(划分成分  注意修饰语和中心语的词性) 

 ②看语意间的联系 

 ③看例句或前后句所用的修辞手法    

 ④发挥想象(联想),确定内容仿写;仿写后修改 

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9.语  病  总体思路:分步实施,按句操作,找出主干,然后: 

 ①看是否缺少成分        ②看搭配是否一致 

 ③看内容有否重复        ④看前后是否矛盾 

 ⑤看介词是否得当        ⑥看修饰语的排列顺序 

 规范表述为:①把“××”改为“××”; 

 ②去掉“××”; 

 ③把“××”移(放)到“××”之后(或之前); 

 ④在“××”前(或后)加“××” 

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8.关联词   

 ◆修改关联词:分步实施,按句操作,圈出关联词,然后: 

 ①看搭配    ②看分句间的关系 

 规范表述为:①把“××”改为“××”; 

 ②去掉“××”; 

 ③把“××”移(放)到“××”之后(或之前); 

 ④在“××”前(或后)加“××” 

 ◆关联词辨析:在提供的选项中辨析是否误用、滥用、搭配、漏用这里要着重提出的是不考关联词的位置。 

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7.默  写   呈现相关句子--书写--看有没有别字 

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6.标点符号  圈出标点符号,想一想它的用法(记清每样标点的用法是基础) 

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5.连  贯  ⑴看句子结构(主谓  动宾  被动句  把字句等) 

 ⑵看语意  ①承接问题回答  ②围绕哪个中心  ③句与句之间的逻辑关系 

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4.成  语  ①解释成语的意思  ②看使用范围(对象)  ③看感情色彩 

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3.近义词  辨析不同点 

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2.错别字  ①看形似字   ②看同音字 

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1.语  音  ①看声母   ②看韵母  ③看是否是多音字 

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同步练习册答案