16．设等差数列的前项和为，则，，，成等差数列．类比

以上结论有：设等比数列的前项积为，则，　　　 ，　　　 ，成等比数列．

15． [命题意图]此题是一个实际应用性问题，通过对实际生活中的电费的计算，既考查了函数的概念，更侧重地考查了分段函数的应用

[解析]对于应付的电费应分二部分构成，高峰部分为；对于低峰部分为，二部分之和为

15．某地区居民生活用电分为高峰和低谷两个时间段进行分时计价．该地区的电网销售电价表如下：

　　　 若某家庭5月份的高峰时间段用电量为千瓦时，低谷时间段用电量为千瓦时，

则按这种计费方式该家庭本月应付的电费为　　　　　 元(用数字作答)．

14． 30[命题意图]此题考查了频率分布直方图，通过设问既考查了设图能力，也考查了运用图表解决实际问题的水平和能力

[解析]对于在区间的频率/组距的数值为，而总数为100，因此频数为30

14．某个容量为的样本的频率分布直方图如下，则在区间上的数据的频数为　　　　　 ．

13． 4[命题意图]此题主要是考查了线性规划中的最值问题，此题的考查既体现了正确画线性区域的要求，也体现了线性目标函数最值求解的要求

[解析]通过画出其线性规划，可知直线过点时，

13．若实数满足不等式组则的最小值是　　　　 ．

12． 18 [命题意图]此题主要是考查了几何体的三视图，通过三视图的考查充分体现了几何体直观的考查要求，与表面积和体积结合的考查方法．

[解析]该几何体是由二个长方体组成，下面体积为，上面的长方体体积为，因此其几何体的体积为18

12．若某几何体的三视图(单位：)如图所示，则此几何体的体积是　　　　　 ．

11．15 [命题意图]此题主要考查了数列中的等比数列的通项和求和公式，通过对数列知识点的考查充分体现了通项公式和前项和的知识联系．

[解析]对于