36.(1)夏季高温少雨，冬季温和多雨（4分）(2)D  （2分）

（3）钢铁  汽车  化学（任答两项得4分）(4)C、A、B    有增温增湿的作用(6分)

(5)处于太平洋板块与美洲板块的碰撞挤压地带    (4分)

(6)热带草原带   亚热带常绿硬叶林带    温带落叶阔叶林带   热量  (8分)

（7）地形：沿海平原，地势平坦；气候：气候温和湿润；交通：航空、铁路、高速公路交通方便；科技：科技水平高；服务：第三产业发达。(8分)(答出任何4点即可得满分)

         19.6

（6）导致上表中美、欧、日经济比重变化的原因是什么？这种变化对当时的国际关系格局产生什么影响（4分）

材料五   （1973年1月下旬）国际金融市场上又掀起了抛售美元、抢购原联邦德国马克、日元以及黄金的风潮，第九次美元危机遂告爆发。……美国政府被迫宣布再次将美元贬值10%，……日本、意大利、瑞士和英国等国纷纷宣布放弃本国货币与美元的固定比价，实行浮动汇率……。

                                          ――宋则行、樊元《世界经济》下卷

（7）1973年国际金融危机对美国有何影响？（3分）纵观四则材料，从百余年来美国经济起伏发展的进程中，我们能得到哪些有益的启示？（4分）

材料六：金融危机波及我国实体经济，对就业的影响日益加大，可能波及普通中国人的“饭碗”。因企业停产或倒闭，广州等沿海地区的部分农民工背上行囊提前返乡；到高校进行校园招聘或参加招聘会的大企业也少于往年，即将毕业的大学生们压力不小。为此，有关部门采取措施促进就业，重点帮助农民工、大学毕业生就业，让老百姓端稳“饭碗”。

（8）从经济学角度分析，让老百姓端稳“饭碗”的意义？（10分）

材料七：农民工提前返乡，虽不是我们希望看到的事，但具体情况却需分别对待。首先，从产业布局来看，就业状况是产业的风向标。改革开放30年以来，大批农村劳动力转移是因为沿海外向型、劳动密集型产业的兴起。而今人民币升值、汇率变动、金融危机等因素使得这些产业受到挤压，一些企业关停并转在所难免。其次，国家政策对农村的倾斜，让一些农民工感觉在家乡也可能存在发展的机会从而作出返乡的决定。可以说，这一次劳动力的返乡休养，或许就是为下一次产业的升级积蓄能量，当然前提是相关地方和部门能积极引导。江西、安徽、湖北等地引导农民工到省内企业工作，并进行培训；教育部也发出通知，让职业学校培训返乡农民工。这些应对的措施都是积极的，如果行之有效，不失为转“危”为“机”的新契机。

（9）请运用对立统一的观点，说明如何正确认识和应对农民工返乡潮？（10分）

文综答案

地理：1B  2A  3C  4B  5C  6D  7B  8C  9D  10C 11B

          54.6

  40.2％

  70％

 600万

日   本

  75.7％

1700万

德   国

材料二：美国这个新兴工业国家充分抓住英、法等国过早地偏离工业经济发展为主的道路，走向资本输出为主的国际经济环境的变化，形成本国积累资金和大量吸收国外资金，高速发展工业生产，壮大工业经济实力的发展路子，取得了巨大成效。如1860年到1890年的30年时间内，美国工业生产就增长了6倍。……资本输入的债务国一一美国的工业产值，比资本输出的英、法两国工业产值的总和71．63亿美元还多23．35亿美元，这为美国进入20世纪以后，能由债务国变成债权国，成为国际金融资本的集中国，成为世界经济的重心，打下了工业经济深厚的基础。

                                                   引自熊承忠等著《大循环》

(4)根据材料和所学知识，概要指出19世纪后半期美国经济发展战略及后果。（5分）

材料三：

国  家

工业下降

外贸缩减

失业合计

美   国 

  50％

（1）图中A、B、C三省均为我国著名的粮食生产若地，与东北三省相比，其粮食生产自然条件的优势是什么？A、B、C三省、东北三省粮食总产量占全国粮食总产量的比重各有何变化？据表说明A、B、C三省产生这种变化的主要原因。（10分）

（2）图中乙、丙两城市之间已有内河航道连接．为何还要建沿江高速公路？（4分）

（3）针对图中A省湖区某种生态环境问题．有关专家提出了“治湖必须治江．治江必须治山”的治理思路。该生态环境问题是什么？结合地理环境的基本规律．谈谈你对这一思路的理解。（6分）

39．（60分）

材料一  人口、资源、环境与经济协调发展是科学发展观的必然要求。充分发挥地区优势，加强区域联系，协调人地关系，是实现区域可持续发展的重要保证。

  图6表示的是我国某地区及该地区某时近地面天气形势。表2是图6中A、B、C三省

和东北三省以及全国两个年份的粮食总产量、粮食播种面积和粮食单产变化资料。读图、表回答下列问题。